唐太宗与贞观之治(3)0757.doc
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1、第 2 课 唐太宗与贞观之治通过这次练习,意味着你1、知道隋朝末农民起义、唐朝建立,了解唐太宗善于用人、纳谏。2、能列举“贞观之治”的主要内容,培养和提高了梳理历史现象、历史事件的能力。3、认识了“贞观之治”的实质,逐步培养透过现象看本质的能力。课堂同步练习(A)、 课堂训练1、通过秦末和隋末农民战争可以看出农民起义对历史发展的推动作用主要体现在( )A实现了改朝换代 B改变了封建社会阶级力量对比C迫使统治阶级调整统治政策 D消灭了大批地主官僚2、导致隋朝灭亡的主要原因不是( )炀帝的暴政开通大运河农民大起义部将的反叛A B C D.3、汉唐前期呈现封建盛世的共同原因是( )国家统一,社会安定
2、 适时调整生产关系 实施的政策具有连续性 广大人民的辛勤劳动 A B C D 4、下面有关“贞观之治 “出现原因的叙述,其不适合的一项是 ( )A、唐太宗注意吸取隋亡教训,轻徭薄赋,减轻人民负担B、唐太宗善于用人,重视纳谏,政治比较清明C、农民占有一定土地,生产时间有所保证D、唐太宗把地方州、郡、县三级改为州、县两级5、关于“贞观之治”的认识,不正确的是( )A农民战争迫使唐初统治者吸取教训B唐的统一与安定为“治 ”的局面出现创造了条件C唐太宗的个人作用是这一局面出现的决定性因素D劳动人民的辛勤劳动是创造繁荣的基础6、唐太宗说:“以史为镜,可见兴亡;以人为镜,可知得失。 ”他在位期间最能体现这
3、一思想的重大举措是反复强调“存百姓”思想,励精图治。任用贤臣,善于纳谏。戒奢从简。轻徭薄赋,劝课农桑( )A B C D7、 “夫治国犹如栽树,本根不摇,则枝叶茂荣。君能清静,百姓何得不安乐乎?”反映了唐太宗( )A民贵君轻的思想 B农业为本的思想C君治为本的思想 D强调“存百姓”思想8、隋唐时期,三省长官都是宰相,常常同时有七八个宰相议政。统治者这样做的目的是( )A防止宰相权重难控 B完善中央集权 C加强对地方的控制 D扩大民主权利9、唐太宗知道治理好国家的关键是( )A 以法治国 B 以德治国 C 选用贤能 D 一人治国10、中国现存最早的一部完备的法典是( )A 开皇律 B 隋律 C
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