1、第五讲 科学发展观,一、科学发展观形成的背景二、科学发展观的内容三、科学发展观的历史地位和指导意义,一、科学发展观形成的背景,（一）我国新世纪新阶段发展的实践要求。 -是问题积聚成堆的必然应对。 1、收入差距问题（1）地区收入差距-东西部地区收入对比。“一个中国，四个世界”,（2）城乡居民收入差距-,(3)最高与最低收入人群收入差距比较悬殊,目前，我国收入最高10%群体和收入最低10%群体的收入差距，从1988年的7.3倍已经上升到23倍 。10%的富裕家庭占有城市财产的45%，10%的最低收入家庭占有城市居民财产的1.4%。,(4)不同行业工资收入差距-,2、资源环境与经济增长失衡-拼资源、
2、拼环境 我国现在有许多个世界第一(正反两个方面)正：-经济增长率-世界货物贸易第一大出口国-220种工业产品产量世界第一-连续多年吸引外商直接投资最多的发展中国家,反： -二氧化硫排放量-废水排放量-化学需氧量 -消耗臭氧层的物质产生量,我国经济增长第一个要素是靠高污染、破坏环境换来的-拼环境 我国经济增长所依靠的第二个要素就是-拼资源,例如,我国万元GDP的能耗是德、日的3-5倍。 我国单位GDP的用水量是美国的10倍，日本的24倍。 600多个城市中有420个缺水，110个严重缺水。 我国的矿产资源已经告急。我国矿产资源中能够保住2020年供给的只有6种。,3、自主创新能力不高,我国目前的
3、经济发展中自主创新能力不高，如，我国对外技术的依存度50%左右，美、日5%。我国经济发展中68%是外资企业在中国的增长造成的，技术也在外企手里。,4、社会发展滞后一是2003年的非典事件； 二是孙志刚事件； 三是群体性事件频发。,5、实施城市化战略的困扰,2012年城镇化率为52.57%。到2030年中国的城镇化水平将达到70%，中国总人口将超过15亿人。届时居住在城市和城镇的人口将超过10亿人。,6、人口三大高峰的压力,目前人口总量13.7亿,目前，我国60岁以上老年人口1.94亿,2050年将达到4.83亿，2053年达4.87亿,养老问题？,7、诚信缺失、道德失范假冒伪劣、坑蒙拐骗，人与
4、人之间信任感衰退等。我国每年因失信造成的损失高达5855亿元，（其中因为产品质量失信的损失高达2000多亿元。）,（二）当代世界的发展实践和发展理念是提出科学发展观的重要借鉴,首先，当代世界的发展理念 1、把发展等同于经济增长。称之为 “没有发展的增长或恶的增长”。,1962年，美国的女科学家蕾切尔.卡森出版了一本书寂静的春天，提出了人与自然和谐相处的问题。2、发展不仅包含经济增长还包含环保、分配、人的价值等问题。,20世纪70年代末，法国佩鲁写了一本书新发展观，提出了一种新的观点-3、发展等于以人为中心的综合发展观,可见，发展观的视角在不断变化 经济视角社会视角人的视角再次，世界各国发展的实
5、践例1 拉美国家从拉美奇迹-拉美陷阱。例2 韩国、新加坡的迅速发展。,为什么人均GDP达到1000美元以后是社会发展的关键时刻呢？,第一，原来拥有的比较优势降低。有无自主知识产权，能否有核心竞争力是发展的关键。 第二，人们的消费需求开始升级。人们对生活的要求出现多样化，住房、汽车、养老、环保等要求都提高，所以国家必须有充足的财力。 第三，出现了不同的利益集团。必须注重经济社会、城乡、区域协调发展。 第四，人们对参政、议政的要求提高。要求廉政建设。,（三）是对马克思列宁主义和我党历史上关于发展的思想的继承和发展。,1、马克思主义的发展观 2、1840年1956年关于发展的主要观点 3、1956年
6、-1978年毛泽东关于发展的思想 4、1978年后，邓小平关于发展的思想 5、江泽民关于发展的思想 -2003年胡锦涛提出科学发展观,二、科学发展观的主要内容,第一要义是发展。核心是以人为本 基本要求是全面协调可持续。根本方法是统筹兼顾。,1、为什么发展,（1）是解决前进当中出现的问题的要求。（2）是一个时代性命题。（ 3）是一个现实性命题。（4）是一个历史性命题。（5）是一个政治性命题。,2、为谁发展、靠谁发展,（1）为谁发展以人为本，就是以最广大人民的根本利益为本。要把满足最广大人民的根本利益和实现人的全面发展作为促进经济社会发展的出发点和落脚点。,我党的以人为本与我国古时所提的内涵有所不
7、同,中华民族历来重视以民为本-齐国的政治家最先提出了“以人为本”的概念-“夫霸王之所始也，以人为本，本治则国固，本乱则国危”孟子也说过这样的话-“民为贵，社稷次之，君为轻”。,中国共产党提出以人为本，是坚持把人民利益放在首位，体现了人民当家作主的历史地位，体现了我党立党为公、执政为民的执政理念。 以人为本不同于西方的人本主义以人为本坚持了历史唯物主义的基本观点和基本立场，而西方的人本主义则站在唯心史观的立场上。中国共产党的奋斗历程体现了马克思主义以人为本的精神-,（2）靠谁发展人民群众 改革开放以来许多新事物，都是由人民群众创造出来的。,3、怎样发展 全面发展、协调发展、可持续发展什么是全面发
8、展？就是要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化、社会、生态文明建设，实现经济发展和社会全面进步。,什么是协调发展？ 就是要统筹改革发展稳定、 内政外交国防、 治党治国治军、 统筹城乡发展、 统筹区域发展、 统筹经济社会发展、 统筹人与自然和谐发展、 统筹国内发展和对外开放、,什么是可持续发展？就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。,要把握好两条基础主线：一是努力把握人与自然的关系；二是正确处理人与人之间的关系。,三、科学发展观的历史地位和指导意义,1、科学发展观是马克思主义同当代中国 实
9、际和时代特征相结合的产物，同邓小平理论和“三个代表”重要思想一脉相承又与时俱进，是中国特色社会主义理论体系最新成果。,2、是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题做出了新的科学回答，把我们对中国特色社会主义规律的认识提高到新的水平。,（1）科学发展观强调以人为本-体现了历史唯物主义关于人民群众历史主体地位、人民群众是历史创造者的思想；（2）科学发展观强调全面发展和协调发展-体现了唯物辩证法关于事物之间是普遍联系、辩证统一的基本原理；,（3）科学发展观强调可持续发展-体现了唯物史观关于人、社会对于自然界的依赖性和社会历史的可持续性。3、科学发展观是是指导党和国家全部工作的强大思想武器。它引导我国经济社会发展取得新的历史性成就，在实践中显示了科学理论的强大真理力量。,4、科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道，是党必须长期坚持的指导思想。,四、如何贯彻落实科学发展观 （讨论）,思考题：1、科学发展观产生的背景。 2、如何理解科学发展观的内容？ 3、举例说明，在现实中，如何贯彻落实科学发展观？ 4、科学发展观的历史地位和指导意义。,
