1、1信达外国语学校 705 班第九周备忘录学生姓名 榜上有名周五七年级进行了英语书法比赛，全体七年级的同学都参加了比赛。通过紧张的比赛和角逐，在经过全体英语老师评选后，我班的下列同学分别获得一、二、三等奖，他们是：一等奖获得者：孔晨翀、姚天依、胡易成、叶舟、杨东哲同学二等奖获得者：唐晓阳、陈玥 俞家人、 冯冰、沈悦同学三等奖获得者：吴羽佳、卫志鹏、 俞恬、程文侠、陶金同学孔晨翀同学的书法作品 姚天依同学的书法作品 胡易成同学的书法作品叶舟同学的书法作品 杨东哲同学的书法作品2班主任寄语“一” 字 人 生 导语：我们每个人都会思索这个问题，我们的人生是怎样的，我们应该怎样度过人生。这篇散文诗，以丰
2、富的想象， 诗一般的语言从一个角度 给我们回答了这个问题。确实，在人的一生中，做到“一” ，做好 “一”，也很艰难。难的是一辈子做好事， 难的是一心一意、目标专一、事业专一，为伟大目标奋斗一生，为人民服务一辈子。要写好人生的“一”字，就得有正确的人生观、世界观、金 钱观 和价值观，否 则，陷入泥潭，一失足便成千古恨。同学们，让我们读好“一” 字人生这篇散文诗，更要写好人生史册上的“一”字。此文摘自 2000 年 11 月 1 日检察日报 作者：何天晓 正文：人的一生像什么？可以说有许许多多的比喻。我们说：人生像“ 一”。 人生像一条路。人生经历的路，不全是平阳大道，亦不全是崎 岖坎坷。路虽然弯
3、弯曲曲，但脚尖总是向前。走路时，坦荡处思危岩之嶙峋，险道中思前方之通途，人生亦如此。 人生像一条河。黄河豪放，长江壮阔，乌江奇险 ，漓江透明，闽江蜿蜒曲折，珠江水系网错每条河都有独特的风采，每个人的一生各有差异。河，有急流也有滩头，有暗流也有漩涡。人在急流处顺风扬帆，在漩 涡里抗争思索，遇暗礁细心把握，碰滩头奋力拼搏。 人生像一棵树。树，幼时吮吸阳光和雨露，壮 时 抗拒着狂暴的风雪。老之将至，成一树风景，昭示匆匆来去的过客。人，幼年是吉祥的，在家庭和社会的培养下，一天一天地茁壮成长；壮年是工程的，成为栋梁之材，一座一座地去建设；老年是历史的，成为宝贵财富，一页一页去翻阅。男人特 别像树 ，支撑
4、着一个家庭、一份工作、一项事业，让女人在大树下悠然乘凉。 人生像一盘棋。人与人组成了社会，整个社会像一盘大棋， 帅、士、象、 车、 马、炮、卒齐全，各就各位，每个棋子充当了不同的角色。在全社会里，有的身居要职，荣华富贵；有的幕后出谋划策，欺诈他人；有的横冲直撞，所向无敌；有的默默献身，功劳簿上难寻。人间社会，不同的人就像不同的棋子一样地活着。 人生像一台戏。每个人都是这台戏的一个角色，有的是主角，有的是配角，认真地说、演、唱、做。但不同的人，演艺有别。喜、笑、哀、乐，各不相同。人生像一 场戏，但切莫在戏中生活，现实的生活绝不能当成儿戏。因为， 戏弄了人生，亦即戏弄了自己。在人生中，同戏一样，微
5、笑中不全是喜悦，希望中也夹杂着苦涩。 人生像一首歌。歌，高亢、昂扬、悠扬、沉缓。如歌的人生， 倾诉着每一道脚步的旋律，谱写着春天的耕耘和秋天的收获。人生是一支悠扬的歌。天天都是一个个跳 动的音符，作不完的曲，填不尽的词，唱不完的歌。哪怕是悲歌，也得含着泪水唱下去。 人生像一首诗。美好的意境中咏叹着哀怨，沉 闷的低吟里透露出丰硕。平平仄仄，抑扬顿挫。诗的人生，可歌可泣， 组合成人生冬与春的冷暖，凝聚着人世 间的传说。有的人浪漫，像诗一样生活；即使不懂诗意，也 潇洒在诗情画意中。 人生像一幅画，是一幅昂扬的画，一片啼血的悲壮。人生像一所学校，是一所永不毕业的学校，它的课本需要一生去研读，它的 试卷
6、需要一生去解答，即使如此，也未必能找到它的真谛。人生像一本书，是一本永 远读不完的厚书。每个人都是一3本书，一个故事，一个惊心动魄的传奇，一部脍炙人口的小说。即使是一见钟情的爱情故事，也有有段说不清的情缘，一段 袭人的温馨。人，只有一个人生。过去了就过去了，不可能重复。无论你怎样有权，怎样有钱，怎样虔诚，都得一律接受这个一次性的事实。许 多人都幻想来生，结果都是人生一场梦，醒来一场空。法国作家罗兰说：“人生不售回程票，一旦动身，绝不能返回。”人类的每个成员，世界的每个子民，无一例外地都是买了单程票的旅客，第二次 车已经安排了别的新成员和新子民了。这就是上帝最大的公正。人生，是 侥幸落在我们手上
7、的暂时礼物，我们迟早要把它交还。同学 们，请珍惜吧：人，只有一个人生。 学科反馈语文月考结束后，我从两方面进行了学习的安排。一是新课的学习，主要围绕散文进行，走进色彩斑斓的大自然，赏析美的景物、美的情感、美的语言，通过品味语言探讨作者如何展现大自然的美：抓住景物的特点进行细致的描绘；运用各种修辞；展开想象和联想；情景交融在这一基础上，我们进行了描绘“秋风（实、雨）图”的作文训练，小作文优秀的为：胡易成、陈家豪、卫志鹏、杨东哲、陆涵缘、甘雨、姚天依、褚艺斌、陈玥、 喻易浩佳、俞家人。二是进行了一次检测，重点以提高学生的语段阅读分析能力为主，加强了孩子们对审题、文意的把握、答题的技巧和思路的指导，
8、希望他们能加以熟练的应用。这次检测前十名为：周恬恬、陈家豪、吴羽佳、 喻易浩佳、姚天依、移诗昀、唐晓阳、陶 金、陈 玥、周靖人、褚艺斌、金龙飞、 俞 恬在本次的文学社的组建活动中，有许多同学踊跃报名，通过删选，下列同学已被光荣录取：陆涵缘、程文侠、俞恬、沈依 潇、周恬恬、移诗昀、陶金。向他们表示最真挚的祝贺！数学本周我们学习了代数式的基础知识，同学们的表现都很不错，上课积极参与，课后完成作业认真，订正主动及时，让老师觉得很高兴，在这里要谢谢大家的配合，也希望大家能够继续努力，争取第二次月考取得更好的成绩。其中赵超越，金秋成同学在各方面都有非常大的进步，陈亚超，胡易成，沈悦，俞家人，骆世达，陈家
9、豪，陆杨，金龙飞，陈玥，李宏展，赖治拯上课发言积极，金龙飞在作业完成的认真度上值得班级的所有同学学习。在上周六的第三章测试中，满分的同学有：喻易浩佳。九十五分以上的同学有：俞家人 97，卫志鹏 95，杨东哲 95，陈家豪 95，陆杨 95，金龙飞 96，吴羽佳 96，唐晓阳 96，沈悦 95，俞恬 98，姚天依 96，周恬恬 99，赵超越 97。90 分以上同学 27 名，班级平均分 90.6 分，孔晨翀，杨东哲，赵超越，金秋成，冯冰有很大进步，你们的努力，老师看在眼里，喜在心里，相信父母也会为你们骄傲的。对这次成绩不太理想的同学（90 分以下的） ，除了要补上前面的知识，完成第三章的 A 组
10、题，在下周内抽时间交至老师处批改，更要分析原因，查漏补缺，不要一直落在后面哦。有什么问题欢迎大家多来问问。在本次的数学竞赛小组的组建活动中，有许多同学踊跃报名，通过考试，下列同学已被光荣录取：骆世达、卫志鹏、陈家豪、胡易成、俞家人、杨东哲、李宏展、周恬恬、陈玥。希望这些被录取的同学能在认真完正常的各科学习之余，在数学上能多钻研、多投入，将自己的数学学习向尖、深发展，努力发挥自己在数学学科上的学习潜能，带领全班同学共同进步。高老师的话如何学好数学一、课内重视听讲，课后及时复习4新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，
11、积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，应尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业，勤于思考，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。二、适当多做题，养成良好的解题习惯。要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准
12、，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入最佳状态，在考试中能运用自如。实践证明：越到关键时候，你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随随便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。科学上周末我们进行了第二次单元测试，考查内容为第二章 13 节，主要是动物和植物部分的内容。该部分知识点主要介绍了动物、植
13、物的分类，以及各类的特点，主要学习方法是识记、知识的关联。从结果来看，达到 90 分以上的同学有 21 位，而 80 以下的有 2位同学。本次测试的班级平均分为 88.9 分，其中陆杨、钱 雨梦、 陈玥、喻易浩佳、金龙飞、移诗昀、胡易成、程文侠、陈家豪、吴羽佳、唐晓阳、潘骏宸、陆涵缘、周恬恬、骆世达、俞家人、周靖人、叶舟、罗宇奇、沈悦、俞恬同学取得了 90 分及以上的分数，达到了要求。本次测试中进步较明显的同学是：陆杨、钱雨梦、潘 骏宸、周靖人、罗宇奇、沈悦、俞恬同学。课堂上我们已经分析了考试的情况，在这里我还是想要说，七年级的科学内容简单，以识记为主，同学们应该能较好地掌握，一般的测试以达到
14、 90 分以上为基本要求。若这三次测试下来从未达到过 90 分的同学应认真考虑自己的学习，尤其是学习态度、学习习惯或学习方式上一定存在问题，需及时改进。以下是您的孩子在本次测试中取得的具体成绩，请过目：社会本周我们进行了第二单元的测验，本次测验情况反馈如下：1、试卷情况：本卷容量较大，实际需要 60 分钟，但由于课时所限，我们给同学的时间是 45 分钟；试卷有难度较大，不少题目极具迷惑性。尤其是有关经纬网的题目，失分率较高（希望同学们加强复习） 。2、测试结果：班级平均分：75.5 分。85 分以上人数：12 人，他们是：金龙飞、喻易浩佳、陆涵缘、程文侠、陈家豪、唐晓阳、沈 悦、俞家人、骆世达
15、、周恬恬、钱雨梦、陈玥与月考相比，进步较明显的同学有：冯冰、俞恬、沈悦、江慧虹、喻易浩佳、陆涵缘、周靖人、陈亚超、陆瑜佳、钱雨梦、金龙飞、 沈力忱、杨东哲、骆世达、孔晨翀同学。3、养成良好的复习和预习习惯是学好历史与社会的关键！下周开始，我们将学习第三单元中华各族人民的家园 ，有关我国省级行政区的内容需要记忆的较多。请同学们在历5史与社会教学网 下载拼图并练习，如有兴趣，还可以看看网站上的其他内容。如果在学习中碰到问题，可以在网站的教学论坛中的学生交流园地提出，老师将及时解决。双休日作业语文：1）一张现代文语段练习卷；2）认真分析春的阅读赏析，并以此为参考，结合我们课堂上的分析，做好济南的冬
16、天的阅读札记。字数不少于 600 字；3）练字的同学，请在家中仍以“叶佳辉同学”的字为范本，坚持练字，每天一张。数学：1）作业本（1 号本）整式；2）习题精选 B、C 及第三章自我评定（约四十五分钟） 。提别提示：习题精选上的作业订正请特别注意保质保量做好！科学：1） 课时训练 ，P45P46 显微镜下的各种生物（1）和（2） ；2）作业本 B 本，P14P15 显微镜下的各种生物（一） 110 题。社会：1）准备辽阔的疆域问题 6 个；2）填充图册：P12 第 1 题，P14 第四大题；3）作业本：P28，1-9 题。P30 第 14 题。温馨提示 本周为大礼拜，下周为小礼拜。本周五秋游，放
17、学时间为周五（10 月 27 日）下午 4点左右。下周放学时间为周六（11 月 4 日）下午 16：05。 订阅报刊杂志的同学请记得将钱带来并交至王毅处。 秋游回去后大家较为疲惫，同学们可利用周末的时间好好休息，调整好状态，但注意不要将太多的精力放在上网上。 本周在英语课上钱老师向同学做了一项调查：你知道你的爷爷奶奶的名字吗？结果很遗憾对于平日对同学们照顾有加的长辈，同学们却很少有人能说出爷爷或奶奶的名字，这不禁令人叹息！可怜天下父母亲，上一辈总是为下一辈全心地付出，但是下一辈却往往忘记了感恩和反哺，下周一是老人节（九九重阳节） ，705 班的每一位同学们可以利用的周末的时间去看望一下身边的老人，为家里的长辈做一件力所能及的事，来报答长辈对我们十几年来的关爱和付出。 校车接送的同学，周日下午请准时到接送地点上车回校，以免误点。 从本周周日晚上开始， 6:008:20 写作班和奥数辅导班正式开始辅导了，请参加的同学能准时到相应的教室参加学习，这部分同学的家长请注意接送的时间。家长留言及签名（家长对同学的期望、要求，或对学校工作的意见和建议）家长签名
