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五年级第5讲奇数与偶数.doc

上传人:无敌 文档编号:880347 上传时间:2018-04-30 格式:DOC 页数:5 大小:33.50KB
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1、下关区第二实验小学数学小博士思维练习 第二学期_五_年级第_5_讲_奇数与偶数(1)班级_ 姓名_ 评价_例 1.现有 11 块铁,每块的重量都是整数 .任取其中 10 块,都可以分成重量相等的两组,每组有 5 块 .试评注与说明:这 11 块铁每块的重量都相等 .例 2.有 15 名同学参加一篇论文的讨论会,有没有可能每个同学都恰与 5 名同学讨论过问题?为什么?(每次讨论都是一对一)例 3. 有一本书不小心被撕掉 12 张.请问:被撕的这 12 张纸上的所有页码之和能否为 2003?例 4能不能将(1)505 (2)1010 写成 10 个连续自然数之和?如果能写,把它写出来;如果不能,说

2、明理由 .下关区第二实验小学数学小博士思维练习 第二学期例 5一个商人将弹子放两种大小盒子中,每个大盒子装 12 个,小盒子装 5 个,恰好装完 .如果弹子数为 99,盒子数大于 10,问两种盒子各多少?例 6. 二十七名小运动员所穿运动服的号码恰是 1,2,3,26,27 这二十七个自然数.问:这些小运动员能否站成一个圆圈,使得任意相邻两个运动员号码数之和都是质数?请说明理由.例 7甲袋中有 1991 个白球和 1000 个同样大小的黑球,乙袋中有 2000 个黑球 .小明每次从甲袋中随意摸出两个球放在外面,如果摸出的两个球同色,小明则从乙袋中取出一个黑球放到甲袋;如果摸出的球异色,小明则将

3、白色球放回甲袋 .问小明从甲袋中摸了 2989 次后,甲袋中还剩几个球?它们都是何颜色?例 8将任意六个自然数填入 23 的方格中,评注与说明:必定有一个矩形,它的四个角上的四个数之和为偶数 .A B CD E F下关区第二实验小学数学小博士思维练习 第二学期_五_年级第_6_讲_奇数与偶数(2)班级_ 姓名_ 评价_1五个连续奇数的和是 85,其中最大的数是 ,最小的数是 .2有 3 个不同的自然数组成一个等式:这三个数中最多有 个奇数 .3已知 都是质数,且 ,那么 的最小值是 .cba, cbacba4将 2001 表示为两个质数之和:2001=+,在中填入质数,共有多少种表示方法 .5

4、 是奇数还是偶数?2221931:问+ + = 下关区第二实验小学数学小博士思维练习 第二学期6. 一次数学考试共 20 道题 .规定答对一题得 2 分,答错一题扣 1 分,不答不得分 .小林得了 23 分,已知他未答的题目数为偶数,他答错了几道题?7下图中的圆圈任意涂上红色或蓝色 .问:有无可能使得在同一条直线上的红圈数都是奇数?请说明理由 .8能不能在下式:123456789=10的每个方框中,分别填入加号或减号,使等式成立?9解放军某连队有 120 名战士,每天晚上要派 3 名战士站岗 .如果要做一个安排,使得在一段时间内他们中任 何两个人都恰好在一起站过一次岗,那么这样的安排能实现吗?10扑克牌中的 J, Q, K 分别表示 11,12,13 .一副牌中甲取 13 张红桃,乙取13 张草花,两人各自任取一张牌凑成一对,一共凑成 13 对 .如果每对求和,再将13 个和相乘,那么积为奇数还是偶数?为什么?下关区第二实验小学数学小博士思维练习 第二学期

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