收藏 分享(赏)

【中考命题研究】(怀化专版)2017年中考生物 教材知识梳理 第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第二讲 被子植物的一生精练.doc

上传人:无敌 文档编号:88003 上传时间:2018-03-11 格式:DOC 页数:5 大小:305KB
下载 相关 举报
【中考命题研究】(怀化专版)2017年中考生物 教材知识梳理 第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第二讲 被子植物的一生精练.doc_第1页
第1页 / 共5页
【中考命题研究】(怀化专版)2017年中考生物 教材知识梳理 第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第二讲 被子植物的一生精练.doc_第2页
第2页 / 共5页
【中考命题研究】(怀化专版)2017年中考生物 教材知识梳理 第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第二讲 被子植物的一生精练.doc_第3页
第3页 / 共5页
【中考命题研究】(怀化专版)2017年中考生物 教材知识梳理 第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第二讲 被子植物的一生精练.doc_第4页
第4页 / 共5页
【中考命题研究】(怀化专版)2017年中考生物 教材知识梳理 第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第二讲 被子植物的一生精练.doc_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、 1 第二讲 被子 植物的一生 一、 选择 题 1 (2016 湘潭 中考)天 寒 地冻不 适合 播种 ,其 主要 原因是 缺乏 种子 萌发 所需 的( C ) A 一 定的 水分 B 充足 的空气 C 适 宜的 温度 D 光照 2 (2016 武 威 中 考) “ 面 皮 子 ” 是 武 威 地 区 很 受 欢 迎 的 一 种 小 吃 。 面 皮 主 要 是 用 小 麦 种 子 磨 成 的 面 粉 制 成 的, 那 么面 粉主 要来 自小 麦种子 结构 中的( B ) A 胚芽 B 胚 乳 C胚根 D 种 皮 3 (2016 衡阳 中考)根 尖 吸水的 主要 部位 和生 长最 快的部 位分

2、别是( A ) A 成 熟区 、伸 长区 B 成熟区 、分 生区 C 伸 长区 、分 生区 D 根冠、 伸长 区 4 (2016 内江 中考)如 图 是植物 体的 某些 器官 或结 构示意 图 , 据图 进行 的下 列叙述 中 , 错误 的是( A ) A 甲 图中 结构 、 、 、共 同组 成种 子的 胚 B 乙 图中 的a 和b 是由 甲 图中的 发 育成 的 C 丙 图中 的结 构B 和C 可 以使根 不断 长长 D 丁 图中 的 将来 可发 育 成乙图 中的 结 构 b 5 (2016 龙 东中考)“小草 青青 ,踏之何忍”, 经常踩 踏小草 ,会造成土壤板 结 ,影响小草的生长 ,严

3、 重 时会 导致小 草的 死亡 。主 要原 因是( B ) A 小 草的 茎被 踩断 了 B 土 壤缺 少空 气 , 影响 根 的呼吸 作用 C 影 响小 草的 蒸腾 作用 D 土 壤缺 少空 气 , 影响 根 的光合 作用 6 (2014 烟 台中 考)学完 “ 被 子植 物的 一生 ” 后 ,刘 涛 想种 几株 芸豆 观 察其生 长 过程 , 播 种前 不 需要做 的 是 ( A ) A 测 定发 芽率 B 了解 栽培常 识 C 松土 D 选 种 7 X、Y 、Z 是三 个相 邻的 植物细 胞 , 已知 Z 细 胞液 浓度Y 细胞 液浓 度X 细 胞液浓 度。 下列 各图 中能 正确表 示

4、三者 吸水 关系 的是( D ) ,A ,B ,C ,D 2 8 (2016 赤峰 中考)右 图 是桃花 的结 构示 意图 , 能 形成生 殖细 胞的 结构 是( B ) A 和 B 和 C 和 D 和 9 (2016 烟台 中考)“ 碧 玉妆成 一树 高 , 万条 垂下 绿丝绦 。 ” 发育 成植 物的 枝 条和绿 叶的 是( D ) A 根 B茎 C叶 D 芽 10 (2016 广东 中考) 从种 子萌发 到长 成植 物体 这一 过程中 ,能 正确 反映 体内 有机物 含量 变化 的曲 线是( D ) ,A ,B ,C ,D 11 将 颗粒 饱满的 种子 分 为甲乙 两组 , 在 25 3

5、0 下同时 播种 , 甲组 种在潮 湿肥沃 的土壤 里 , 乙组种 在潮湿 贫瘠的 土壤 里 , 这两 组种 子的发 芽情 况是( C ) A 甲 先发 芽 B 乙 先发 芽 C 同 时发 芽 D 都 不发 芽 12 (2016 龙东 中考) 植物 生长需 要量 最多 的是 含什 么的无 机盐( B ) A 钙 、镁 、锌 B 氮、 磷、钾 C 铁 、硼 、锌 D 铁、 碘、硼 13 (2016 桐城 中考) 下图 中的植 物生 殖器 官 , 不是 果实的 是( B ) 14 (2014 德州 中考) 在自 然条件 下 , 黄瓜 属于( B ) A 自 花传 粉、 主要 靠昆 虫 传粉 B 异

6、 花传 粉、 主要 靠昆 虫 传粉 C 异 花传 粉、 主要 靠风 传 粉 D 自 花传 粉、 主要 靠风 传 粉 15 (2014 滨州 中考) 不是 每一朵 花都 能结 出果 实 , 能结出 果实 的花 一定( C ) 长有 雌蕊 和雄 蕊 长 有 雌蕊 经 历了 自花 传粉 经历 了传 粉 经 历了 受 精 A B C D 16 (2016 江西 中考) 豌豆 果实示 意图 如图 所示 , 那 么该豌 豆子 房内 的胚 珠数 量至少 有( C ) A 1 枚 B 2 枚 C 5 枚 D 10 枚 17 (2014 龙东 中考) 在果 树开花 季节 ,有 经验 的果 农会在 果园 里放 养

7、大 量的 蜜蜂 , 其目 的是( B ) A 促 进果 实的 成熟 B 帮 助花 进行 传粉 C 帮 助果 树捕 捉害 虫 D 果 农喜 欢蜜 蜂 3 18 (2016 烟台 中考) 沙漠 中的骆 驼刺 有着 发达 的根 系 。根 的生 长主 要依 靠右 图中的( B ) A B C D 19 (2016 昆明 中考) 桃从 花到形 成 果实的 过程 如图 ,下列 甲 丁四 项中 ,错 误项共 有( B ) 甲:由 于 比 的位 置高 ,不能 自花 传粉 乙: 是由 中 的受 精卵 发育成 的 丙: 都是 由 发育 成的 丁: 内的 细胞 数决 定果 实内的 种子 数 A 一项 B 两项 C三

8、项 D 四 项 20 (2016 鄂州 中考) 下列 叙述与 图中 的实 验装 置相 符合的 是( C ) A 甲 验证 水和 空气 是 种子萌 发的 条件 B 乙 验证 蒸腾 作用 散 失水分 C 丙 验证 水是 光合 作 用必要 的原 料之 一 D 丁 验证 呼吸 作用 释 放二氧 化碳 21 (2016 德州 中考) 在我 们的学 习中 ,采 用对 比联 想的方 法往 往能 起到 事半 功倍的 效果 。请 你分 析 , 菜豆 和 玉米种 子中 与鸟 卵的 卵黄 功能相 似的 结构 分别 是( A ) A 子叶 , 胚乳 B胚 , 子叶 C 胚乳 , 子叶 D 子叶 ,胚 22 (2016

9、 江西 中考) 俗话 说: “ 有收 无收 在于 水 , 收 多收少 在于 肥”, 给 植物 施 肥主要 是为 植物 提供( C ) A 水 B 有机 物 C 无 机盐 D 氧气 二、非 选择 题 4 23 (2016 绵阳 中考) 如 图 为菜豆 种子 萌发 过程 示意 图 ,据 图回 答下 列问 题: (1)种 子植 物分 为两 大类 : 裸子植 物和_被 子植 物_ 。 (2)菜 豆种 子萌 发所 需的 外 界条件 有_ 适宜 的温 度、 一定的 水分 、充 足的 空气_ 。 (3)菜豆 植株根 尖分裂 最旺 盛的部位 是_分 生区_ , 吸收水和 无机盐 的部 位主 要是_成 熟区_

10、。而 将吸 收的水 分运输 至植 株各 部位 的动 力主要 是_ 蒸腾 作用_。 (4)菜 豆植 株的 叶片 也可 吸 收氧气 ,氧 化分 解有 机物 ,产生 二氧 化碳 ,此 过程 称为_ 呼吸 作用_ 。 (5)菜 豆植 株生 长到 一定 时 期就会 开花 ,传 粉和 受精 后 ,子 房里 的_ 胚珠_发 育成 种 子。 24 (2016 云 南中 考)图 甲 表示发 生在 植物体 内的 某 些生理 过程 ,图乙 为该 植 物根尖 结构 示意图 ,据 图 回答: (示例 :根冠) (1)植 物体 生命 活动 所需 要 的能量 来自 于过 程_A_( 填字母), 此过 程的 主要 场 所是_

11、 线粒 体_ 。 (2) 我 们吃 的马 铃 薯含 有 大量 淀 粉 , 这 些淀 粉 是通 过过 程 C _光 合 作用_ 合成 的 ,并通过_ 筛管_( 管道) 输送到 马铃 薯块 茎中 储藏 起来的 。 (3) 图 乙中 吸水 的 主要 区 域是 _ 成熟 区_ , 吸收 的 水分 主 要用 于 图甲 中的 B _ 蒸腾 作 用_ , 此过 程 参与了 生物 圈的_水 循环_ 。 ,图甲 ,图乙 25 (2016 龙东 中考) 某校 生物兴 趣小 组的 同学 想要 探究水 分对 种子 萌发 的影 响。 提出问 题: 水分 会影 响种 子的萌 发吗 ? 作出假 设:_水 分会 影响 种子的

12、 萌发(或 水分 不会 影 响种子 的萌 发)_ 。 制订计 划: 将 绿豆 种子 各 10 粒, 分别 放在 垫有 餐 巾纸的 甲乙 两个 培养 皿中 。 甲培 养皿 中加 入适 量的 水 ,乙 培养 皿中 不加 水, 同时放 入 23 的环 境中 进 行培养 。 实验结 果: 甲中 有8 粒萌 发 ,2 粒未 萌发 ;乙 中种 子均未 萌发 。 (1)甲 乙培 养皿 形成 对照 , 变量是_水_。 (2)根 据实 验结 果得 出的 结 论是_ 水分 会影 响种 子的 萌发_ 。 (3)甲 中有2 粒 种子 没有 萌 发,可 能的 原因 是_ 胚不 完整( 或胚 已死 或没 有过 体 眠期)

13、_ 。 (4)请 根据 甲培 养皿 的实 验 结果计 算种 子的 发芽 率是_80%_ 。 26 (2016 湘潭 中考) 下图 是豌豆 的植 株、 花和 豆荚 的组成 与关 系。 请分 析并 回答问 题。 5 (1)豌 豆植 株中 的高 茎和 矮 茎在遗 传学 上称 为一 对_ 相对性 状_ 。 (2)A 植株 能由 小长 大 , 是 与细胞 的生 长、_分裂_ 和分化 分不 开的 。 (3)豌 豆生 长需 要施 肥 , 这 主要是 给植 物的 生长 提供_ 无机 盐_ 。 (4)B 花必 须要 经过 传粉 和_受精_才 能形 成C 豆荚 。 (5)C 豆荚 内的2 种 子是 由 B 中的1

14、_ 胚珠_ 发 育 而来。 27 (2016 德 州中 考)随 着 人口增 长和 经济的 快速 发 展 ,越 来越 多的污 染物 排 入水体 ,造 成水域 污染 , 现在人 们想到了 一种 好办法 :用 混凝土、 高分 子材料 等做 成 “人工 浮床”, 把植 物放 在浮床上 ,通 过水的 浮力 ,使植物 漂 浮 在河流、 生态湿地 等水体 上面( 如图一、 图二所示) ,植物 利用 根系 吸收了氮、 磷等污染 成分 ,净 化了水 体。请 回答问 题: ,图一 ,图二 (1)植 物根 系去 除污 染成 分 是通过 根尖 实现 的 , 根尖 吸收氮 、磷 等无 机盐 的主 要部位 是_ 成熟 区_ 。 (2)植 物根 系上 吸附 着大 量 的微生 物 , 它们 在生 态系 统中属 于_ 分解 者_ 。 (3)根 据图 二 , 写出 该生 态 系统的 一条 食物 链:_草 食草 鱼 野鸭_。 (4)人 工浮 床增 加了 生态 系 统的营 养结 构 , 提高 了生 态系统 的_ 自我 调节_能 力。 (5) 人 工浮 床通 过 遮挡 阳光 , 抑 制藻 类 的_ 光合 作 用_ , 减 少浮 游植 物 生长 量 ,能 有 效防 止 “水华 ”( 淡水水 体中藻 类大 量繁 殖的 现象) 发生 , 提高 水体 的透 明度 。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 中等教育 > 小学课件

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报