1、上海第二医科大学教 案课程名称 口腔修复学 第 1 次课 2004 年 11 月 12 日教师姓名 陈丽萍 职称 副 教 授 教研室 口腔修复 教学时数 3授课题目 牙体缺损概述、牙体缺损修复治疗原则、固定修复固位原理。 教学对象 2001 级口腔大学生授课地点 新教学大楼 101 教室 教学方式 大 课本课的重点、难点、对策：重点：1牙体缺损概念、特征、发病原因以及造成影响2牙体缺损修复治疗的总原则、3固定修复固位力组成难点：摩擦角和角锁现象的理解对策：重点以多媒体讲解为主，结合临床病例使学生有感性认识。本次课应用的教具：1多媒体2板书教材：口腔修复学第四版参考书：1 口腔修复理论与实践徐君
2、伍主编2 Practical Grown & Bridge Prosthodontics3 Chinese Journal of Stomatology主要教学内容：（可另附页）第三章 牙体缺损修复第一节 概述 40一、 牙体缺损概念、病 因 及 影 响 （ 15）（tooth defect）二、 牙 体 缺 损 治 疗 前 的 选 择 （ 10）三 、 牙 体 缺 损 修 复 治 疗 的 准 备 四 、 牙 体 缺 损 修 复 体 的 种 类 （ 15） 第二节 牙 体 缺 损 修 复 治 疗 原 则 40一 、 正 确 恢 复 形 态 和 功 能 （ 10）二 、 尽 可 能 保 存 保
3、护 牙 体 组 织 （ 10）三 、 保 证 组 织 健 康 （ 10）四、符合抗力形和固位形要求 （ 10）(Resistance form)(Retention form)第 三 节 固 定 修 复 的 固 位 原 理 和 临 床 应 用 40一 、 固 位 原 理 （ 15）（ 一 ） 摩 擦 力 （ Frictional force）（ 二 ） 约 束 力 （ Binding force）（ 三 ） 粘 固 力 （ Adhiesion）二 、 固 位 原 理 的 应 用 （ 25）（ 一 ） 环 抱 固 位 形 （ Surround or hold）（ 二 ） 钉 洞 固 位 形 （
4、Pin hole）（ 三 ） 沟 固 位 形 （ Groove）（ 四 ） 洞 固 位 形 (Cavrty)本 次 课 小 结 要 点1了解和熟悉牙体缺损定义、病因及造成不良影响2了解和熟悉牙体缺损修复治疗的选择及修复前准备3了解牙体缺损修复体种类4熟悉牙体缺损修复治疗原则5熟悉固定修复的固位原理6熟悉掌握各种固位型临床应用本 次 课 复 习 思 考 题1 牙 体 缺 损 定 义2 牙 体 缺 损 病 因 及 影 响3 牙 体 缺 损 治 疗 原 则4 牙 体 缺 损 修 复 后 邻 面 接 触 点 及 外 展 隙5 摩 擦 角 和 自 锁 现 象6 牙 体 缺 损 修 复 固 位 力 的 组
5、 成下 次 课 预 习 要 点1 牙 体 缺 损 各 种 修 复 体 的 名 称 和 定 义2 各 类 修 复 体 的 适 应 症3 各 类 修 复 体 牙 备 及 制 作 方 法上海第二医科大学教 案课程名称 口腔修复学 第 2 次课 2004 年 11 月 19 日教师姓名 徐正红 职称 副教授 教研室 口腔修复 教学时数 3授课题目 嵌体、金属全冠、塑料全冠 教学对象 01 级口腔大学生授课地点 新教学大楼 101 教室 教学方式 教 授本课的重点、难点、对策：重点：1嵌体分类2嵌体窝洞制备、特征3嵌体窝洞与口内充填窝洞的比较4铸造金属全冠的适应症5铸造金属全冠的牙体制备难点：1嵌体窝洞
6、制备、特征2铸造金属全冠的牙体制备对策：1结合多媒体图片、板书及示意图重点讲解嵌体窝洞制备，使同学理解各个解剖标志。2结合多媒体及板书，逐个讲解金属全冠牙体制备步骤，使学生易理解。本次课应用的教具：教具：1多媒体2板书教材：口腔修复学第四版参考书：口腔修复学第五版 马轩祥主编Fundamentals of Fixed ProsthodonticsContemporaryFixed Prosthodontics 主要教学内容：（可另附页）一 、 嵌 体 （ Inlay） 451 定 义 （ 2）2 种 类 （ 3）3 适 应 症 及 禁 忌 症 (5)4 牙 备 的 基 本 要 求 (15)（
7、1） 洞 型 无 倒 凹（ 2） 洞 缘 有 斜 面（ 3） 邻 面 可 作 片 切 形（ 4） 利 用 辅 助 固 位 形5 牙 备 方 法 (20)（ 1） 合 面 嵌 体 的 牙 体 预 备（ 2） 邻 合 嵌 体 的 牙 体 预 备（ 3） 后 牙 近 中 合 远 中 嵌 体 的 牙 体 预 备（ 4） 高 嵌 体 的 牙 体 预 备6 嵌 体 制 作 过 程 (自 学 )二、铸造金属全冠（Cast full crown） 401 全冠的定义和分类 (3 )2 铸造金属全冠的定义 (1 )3 铸造金属全冠的适应症 (6 )4 铸造金属全冠的设计 (10 )5 铸造金属全冠的牙体制备 (
8、2 0)（ 1） 颊 舌 面 预 备（2）邻面预备（3）合面预备（4）颈部肩台预备（5）精修完成三、塑料全冠 351非金属全冠的分类 (5 )2塑料全冠的适应症、禁忌症 (5)3牙体制备 (15 )4塑料全冠的制作 (10 )本 次 课 小 结 要 点1 掌 握 嵌 体 适 应 症 和 禁 忌 症2 了 解 和 熟 悉 嵌 体 牙 备 时 注 意 点3 掌 握 嵌 体 窝 洞 与 充 填 窝 洞 的 比 较4 了 解 牙体缺损全冠的分类5 熟悉铸造金属全冠的适应证6 重点掌握铸造金属全冠的牙体制备7 熟悉铸造金属全冠的设计8 介绍塑料全冠牙体制备的特征,基本原则,步骤及要求本 次 课 复 习
9、思 考 题1 嵌 体 种 类2 嵌 体 定 义3 嵌 体 适 应 症 及 禁 忌 症4 嵌 体 牙 备 窝 洞 与 充 填 窝 洞 不 同 点5 嵌 体 牙 备 方 法6 牙 体 缺 损 金 属 全 冠 的 分 类7 铸 造 金 属 全 冠 的 牙 体 制 备 步 骤 及 要 求8 塑 料 全 冠 的 牙 备 要 求下 次 课 预 习 要 点1 瓷 全 冠 的 适 应 症 、 禁 忌 症 和 牙 体 制 备2 铸 造 陶 瓷 全 冠 的 牙 体 制 备 及 制 作 过 程3 烤 瓷 熔 附 金 属 全 冠 的 适 应 症 及 禁 忌 症4 烤 瓷 熔 附 金 属 全 冠 的 牙 体 制 备 要
10、 求5 烤 瓷 熔 附 金 属 全 冠 的 设 计 与 制 作 要 求教 案课程名称 口腔修复学 第 3 次课 2004 年 11 月 26 日教师姓名 翁维民 职称 讲 师 教研室 口腔修复 教学时数 3授课题目烤瓷熔附金属全冠。铸造陶瓷全冠。金属烤塑全冠。瓷全冠教学对象 2001 级口腔大学生授课地点 新教学大楼 101 教室 教学方式 讲 授本课的重点、难点：重点：1PFM 的适应症2PFM 对合金与瓷粉的要求3PFM 的制作难点：PFM 的临床牙体预备对策：1结合临床病例照片，讲解每一项适应症、禁忌症，使从未接触临床病例的同学有感性认识。2通过参考其它书籍的有关内容，仔细讲解“合金与瓷粉要求”中的每一条内容。运用形象化的比喻，使枯燥的内容生动起来，便于同学们掌握。3发挥多媒体教学的优势，结合大量图片分析讲解牙备的每一步骤。4在讲解中将新知识与已学过的内容横向联系，使同学对不同种类的修复体有完整的，而不是孤立的认识。本次课应用的教具：教具：1多媒体2板书教课书：口腔修复学第四版参考书:1 口腔修复理论与临床徐君伍主编2 口腔应用材料学薛淼主编3 口腔矫形技术工艺学樊森主编
