1、现代汉语(二)平时作业(1)一、填空1、语法规律具有( )和( )两个特点。2、指出下列词的词性:自动( ) 、自从( ) 、自得( ) 、自己( ) 。3、从结构和功能角度看,短语“请她来跳舞”是( ) 、 ( )短语。4、从语气和结构看, “你昨天看见的那个穿皮夹克的年轻人,我也认识”是( ) 、 ( )句。5、句子结构的变化,主要有( )和( ) 。6、 “他拿了一把花”中的“把”是( )词。7、 “你把书拿出来”中的“把”是( )词。8、 “他在做作业”中的“在”是( )词。9、指出下列词的词性: 自然( ) 、自力( ) 。10、划分词类的标准是( ) 。11、 “他满脸是汗”判断动
2、词“是”表示( ) 。12、从结构和功能角度看,短语“学习认真”是( ) 、 ( )短语。13、从结构看, “努力奋斗”是( )词组。14、 “五一前后我去你家”中的“前后”是( )词,表示( ) 。15、 “窗口透进一束阳光”中的“束”是( )词。16、从结构、功能看“山坡上”是( ) 、 ( )短语。二、选择题1、 下列各种说法只有()正确。A、能带宾语的动词就是及物动词。 B、助动词经常修饰动词或形容词C、副词不能修饰动词 D、代词都可以充当谓语2、 下列语言单位中的数词, ()的性质不同于其他三组。A、 3 点 50 分 从 11 月 15 日起实行。 B、每人要花 20 元 光速每秒
3、为 30 万公里。B、 里面有七八个人 大街上的人数以万计 D、一个好汉三个帮 一个篱笆三个桩3、短语()从第一层结构看是连述短语A、 命令大家马上出发 B、盼望能去西部看看 C 看见他跑过去拿通知 D、同他一起去散步4、下列各组词只有 不都是名词。A. 时间 时刻 时期 B.将来 未来 马上C、过去 现在 目前 D.昨天 今天 晚上5、下列句子 中的代词是活用。A. 你去办这事 B、他会来帮助我们的 C 咱们一起去 D.这也不是那也指责6、除了 外,其余句子都是词性误用。A. 情况发生得太忽然了 B、他犯这样的错误绝对不是偶尔的C、我从小就愿望长大当一个飞行员 D.要有应付突然事件的能力7、
4、与“我们自己”结构相同的短语是 。A. 首都北京 B、首都人民 C 北京美丽 D.北京天津8、 不是连述短语。A. 站起来 B.跳下去 C 进来说 D.走出去9、下列短语只有 是连述短语。A. 买一个 B.踢一脚 C. 去一趟 D.看一回10、下列短语 第一层是介词短语。A. 从天空飘落下来的雪花 B.向茫茫的草原深处走去C、把这个令人讨厌的东西 D.在桌子上有好几本小说三、分析区别题1、 根据语法功能把下列词分成名词、动词、形容词三组作用 使用 盼望 欲望 果断 断定饱满 充满 疾苦 痛苦 勇敢 勇气限度 限制 热爱 可爱 智慧 聪明开幕 开心 腐烂 腐朽 兴奋 兴趣放假 放心 行列 排列
5、品味 品貌友谊 友好 居心 担心 服务 服气2、 区别下列的词是时间名词还是时间副词从来 近来 平时 时常 早上 早晨现在 正在 原先 过去 目前 最近将来 向来 立刻 马上 从前 曾经3、 区别下列的词是副词还是形容词偶然 偶尔 突然 忽然 竭力 努力必然 果然 迅速 赶快 简直 简单干脆 再三 到底 彻底 永远 格外4、 指出下列短语的结构类型与功能类型必然趋势 必然胜利 豆腐一碗 一碗豆腐仔细看 看仔细 方向明确 明确方向学习认真 认真学习 我不认识的字 我不认识这个字山不高 跳不高 求你办件事 求你一件事劝老王来 盼老王来 这是榆树 这棵榆树请他去 去请他 他去请四、简答题1、以“突然
6、”和“忽然”为例说明形容词和副词的区别。3、实词和虚词有什么不同?它们各包含哪些词类?五、评改下列句子1、春天的江南是美好的季节。2、我非常知道他在做什么。3、这种偶尔事故很难避免。4、他把一本书买回来了。5、他今天被张老师表扬了好几次。6、他的工作经验最近提高了不少。7、你吃完这碗,再把那碗吃。8、人们都在全神贯注地欣赏他的歌声。9、中学生是人生中十分重要的阶段。10、他的先进事迹使人感动了我们。11、尽管我们取得了多么大的成绩,但是也不值得骄傲。12、他们两个人最共同的特点是都喜欢唱唱跳跳。13、中朝两国人民的友谊,如喜马拉雅山一样坚不可摧。14、这次实验,我们事前准备得非常充分,没想到最
7、后竟然奇迹般地失败了。15、在隐隐约约的月色下,一切东西看起来都不清楚,模模糊糊的。16、人民法院判处他死刑,是罪有应得,完全正确。17、我们赶去时,网球拍卖完了,大家直叫遗憾。18、星星起舞,月亮歌唱,它们好像都在为我的成功高兴。19、还没有进村,我就看见父亲在屋顶上晒豆角。20、他多次扬言,即使退休了,也要继续为人民作出自己的贡献。现代汉语(二)平时作业(2)一、填空1、从语气角度看,句子可分为四类,例如“我爱我的红领巾。 ”是( ) “这部小说真好看!”是( ) “你快去帮忙吧!”是( ) “他为什么不来通知我呢?”是( ) 。2、单句可分( ) ( )两大类,例如“1949 年春天的一
8、个早晨”是( )句,“我马上就去办”是( )句。3、主谓句的下位句型包括( ) ( )和( )三类。例如 “鲁迅是一个作家”是( )句, “鲁迅非常伟大”是( )句, “鲁迅绍兴人”是( )句。4、动词性谓语句包括四种下位句型,例如“这部电影我去年就看过了”是( )句,“他什么情况都不清楚”是( )句, “你把房间打扫干净了吗”是( )句, “我去帮他推一下”是( )句。5、从语义关系看,宾语可分( ) ( )和( )三类,例如“来了一个人” ,“讨论问题” , “是张同志”分别是( ) ( ) ( )宾语。6、主谓句的成份包括( ) ( ) ( )和( )四种。如“据报道,你救助过的那个学生
9、今年考上大学了” ,这个句子的主语是( )谓语是( )独立语是( )7、复句是由( )按一定的( )构成的。复句的基本类型有( )八种。例如“如果不是医生及时抢救,他恐怕早就没命了”是( ) “他不但爱唱歌,而且还很爱跳舞”是( ) “即使你取得了成绩,也没有什么可骄傲的”是( )“虽然飘着雪花,但是一点也不冷”是( ) 。8、 “他的这篇文章象懒婆娘的裹脚又臭又长 ”,这里“懒婆娘的裹脚”具有( )色彩。9、 “湖面平静,越往南越宽” ,把谓语“平静”改定语后为( ) 。10、 “他弟弟喜欢中国小说”其中“述宾”关系处在第( )层。11、 “刚才、从前、原来” ,其中表示时间副词的是( )
10、。 12、 “他没有来” “他没有笔”其中“没有”是动词的是( ) 。13、 “ 艾力高兴得跳上了台阶”其中“述补”关系处在第( )层。二、选择题1、下列说法()是正确的A、所有动词都能构成把字句 B、所有及物动词都能构成把字句C、副词不能用于把字句 D、把字句的主语是施事2、下列有关复句的表述, ()正确。A、由三个以上分句构成的复句,就是多重复句 B、多重复句不是依据分句的多少划分出来的C、由三个以上层次构成的复句,就是多重复句 D、多重复句一般不使用关联词语连接分句3、下列说法只有( )是正确的。A、 “并 并且”主要用来连接名词和动词 B、 “沿着”是介词不是动词C、语气词和叹词具有相
11、同的语法功能4、与“学习委员小李”结构相同的短语是( ) 。A、北京奥运 B、北京上海 C、首都北京5、下列短语只有( )没有歧义。A、 看打乒乓球的小女孩 B、刚发现了敌人的哨兵 C、桥上站着的便是母亲 6、下列各组词只有( )是兼类词。A、代表 科学 端正 B、化学 文明 果然 C、编辑、 经济 通知7、下列句子只有( )中的数词表示序数。A、 我们五个人组成一个学习小组 B、麻烦你把这三本书捎给他B、 二月二十号开始上班三、分析下面短语的结构层次,多义短语要作不同的分析(20 分)1、从山里来的小姑娘去了北京2、一个有着高尚品德的革命战士3、几个少数民族的学生4、今天已经把书从书店拿回来
12、了。四、比较下列各组句子意义上的差别1、他连喊带叫走进教室。他连喊带叫走近教室。2、我们这里年年干旱。我们这里连年干旱。3、小张会下围棋。小张会下围棋了。4、这个问题,我考虑得不成熟。这个问题,我没有考虑成熟。5、我们过几天去看你。我们过几天来看你。6、什么书他都看。他都看什么书。7、虽然我们取得了成绩,但也不能骄傲。即使我们取得了成绩,但也不能骄傲。8、他们都没去。他们都不去。五、 指出下列复句的类别1、门前池中的残荷梗时时忽然急剧的动摇起来,接着便有红鲤鱼的活泼泼地跳跃。2、要是人人都能明了人生的意义在于付出而不是索取,那么好多事情就会好办得多。3、她不仅长得很美,打扮也极其讲究。4、屈原
13、虽然死了,他的作品却愈来愈显示出生命力。5、事情既已点破,我也就不在乎了。6、他不是在车间,就是在仓库,要不就在料厂。7、要不是我叫他,他也许就又走了。8、纵然不是栋梁之材,做一棵小草,总是可以的吧。9、由于叛徒告密,方志敏同志不幸落到敌人手里。六、分析下列多重复句的结构层次关系1、 如果我们既放下了包袱,又开动了机器,既是轻装,又会思索,那我们就会胜利。2、 如果没有氧 ,光有氢,或者没有氢,只有氧,都不能生成水。3、 中国是个有核国家,但是我们决不会对别国进行核讹诈,在任何时候、任何情况下都不会首先使用核武器,而且保证不向无核国家使用核武器。4、尽管我仰慕某些科学家的大名,但我不因此就认为
14、他们是万能的,因为他们不可能掌握真理的全部,而他们的权威有时侯甚至阻碍了他们的进步。5、 如果我们上下一心,团结一致,共同奋斗,那么,我们不但能摆脱目前的困境, 而且还能使全厂工人过上小康生活。七、评改病句1、经过刻苦训练,我已经加强了在电脑上录入汉字的速度。2、你把这个消息应该立即报告给有关方面。3、张小双不但会画画,而且刘加林也会画画。4、这些小体积、威力大的炸弹,虽然埋在地下已达半个世纪,仍然有可能爆炸。5、需要参加的同志请在本月十日前来报名。6、他不但歌唱得好,而且我也唱得好。7、我终于把这个问题彻底清楚了。8、你把这个情况马上告诉他。9、看来,我们还需要学习文件。10、今天的晚会由我
15、们两位来主持。现代汉语(二)平时作业(3)一、填空1、 “支持禁止进口污染环境的工业垃圾”这个短语用层次分析法分析结果如下:从上到下一共有( )个述宾短语;( )个定中短语 。2、语法规律具有( ) ( )特点。3、现代汉语词类划分标准是词的( )也就是词和词的( ) 。4、根据词类划分标准。现代汉语的词可分为( ) ( )两大类。例如“我们”“学习” “语法”是( )词, “关于” “啊” “但是”是( )词。5、 ( )是能够独立充当句法成份的词,包括( )七类。例如“非常” “逐渐” “尤其”是( ) “讨论” “走 ”“进行”是( ) , “电视”“合同” “地方”是( ) , “果然
16、”是( ) 。6、 ( )是不能独立充当句法成份的词,包括( )六类。例如“的” “得” “地”是( )词, “对于” “沿着” “从”是( )词, “虽然” “因为” “而且”是( )词,“啊” “啦” “吗”是( )词。7、具有两类或两类以上语法功能的词是( ) ,例如“代表” “导演” “计划”兼有( )的特点, “文明” “科学” “标准”兼有( )的特点, “纯洁” “方便”“明确”兼有( )的特点。8、短语可以从( ) ( )两个角度分类。从不同角度看, “特别热情”是( )( )短语, “长江以北”是( ) ( )短语, “走向生活” 是( )( )短语, “老师和学生” 是(
17、) ( )短语, “贯彻执行” 是( ) 短语, “红日东升” 是( ) ( )短语, “太阳明亮” 是( ) ( )短语, “党的女儿” 是( ) ( )短语, “学习外语” 是( ) ( )短语, “出门办事” 是( ) ( )短语。9、 “我在昨天下午就把这些问题向厂长作了汇报” ,这个短语用层次分析法分析结果如下:从上到下一共有( )个主谓短语( )个定中短语( )个状中短语( )个介词短语( )个述宾短语,其中述宾短语属于第( )层。10、从语气角度看,句子可分为四类,例如“我爱我的红领巾。 ”是( ) “这部小说真好看!”是( ) “你快去帮忙吧!”是( ) “他为什么不来通知我呢
18、?”是( )11、单句可分( ) ( )两大类,例如“1949 年春天的一个早晨”是( )句,“我马上就去办”是( )句。二、选择题1、从修辞角度看,下列句子()词语运用不正确A、能请到你二位出席是我们的荣幸 B、诸位光临寒舍不胜荣幸C、战士们唱着胜利的凯歌回到营房 D、草原上的秋色,是那么的醉人2、下列各种说法()正确A、整句就是一组音节数量相同的句子 B、句意是肯定的,就是肯定句C、句意是否定的,就是否定句 D、对偶句都是证据3、下面对句子辞格的分析,只有()是正确的A、 “最可恨那些毒蛇猛兽,吃尽了我们的血肉” 。这个句子用了借代。B、 “看见这绿油油的麦苗,我就嗅到了面包的味道” 。这
19、个句子用了夸张。4、 “皇军好,不杀人,不放火,不抢粮食,多好啊!”这句话用了( )辞格。A.比喻 B.夸张 C.双关 D.反语5“瞧人家两口子, 郎财女貌 ,多般配!”这句话用了( ) 。A.仿词 B.夸张 C.双关 D.反语 C.政论 D.文艺6、总结报告从交际类型看是( ) 。A.随意型 B.正式型 C.口头型 D.会话型7、报刊社论属于( )语体。A.事务 B.科技 C、文艺 D、政论三、综合分析题(30 分)1、 分析下面短语的结构层次,多义词要作不同的分析(10 分)A、你曾与我去远方B、热爱人民的科学家2、分析下面两组句子意义上的差别(8 分)(1) a、他在城里工作了三年。B、
20、他在城里工作了三年了。(2)a、虽然你没有帮忙,但是我们也完成了任务。B、即使你不来帮忙,我们也能完成了任务。3、按要求变换下面的句式(6 分)(1) 京杭运河是世界上最长的运河。 (变成否定句)(2) 一次投资,幸福一世。 (变成整句)4、分析下面一段话中辞格综合运用情况(6 分)移动的车轮,旋转的锭子,争着发出嗡嗡嘤嘤的声音,像演奏弦乐,像轻轻地歌唱。5、从语气和结构角度给下列句子分类(1)他去年秋天写的那部小说得了一等奖(2)他去年秋天写了一部小说人人都知道 (3)去年秋天他花了两个星期写了本小说(4)我不知道他为什么那样热衷于些小说(5)他为什么天天都要去太湖边钓鱼呢(6)他昨天钓的那
21、条鱼起码有五斤(7)你明天带我一块儿去钓鱼吧(8)看样子,他会把池塘里的鱼钓干净四、简答题1、句型相同的句子,句类是否相同?为什么?2、动词性谓语句包括哪些下位句型?3、举例说明什么是短语的结构分类?什么是短语的功能分类?4、 “削苹果的皮”和“削苹果的刀”在结构上有什么不同?五、评改病句1、他浑身被敌人打得遍体鳞伤。2、他浑身被敌人打得头破血流。3、他浑身被敌人打得满目疮痍。4、他浑身被敌人打得百孔千疮。5、这里温和的气候,洁白的沙滩,海水清澈透明,都使我留恋。现代汉语(二)平时作业(4)一、填空1、复句中的承接关系是指( ) 。2、列举的准则是( ) ( )和( )例如“他和她分别获得了本
22、届金鸡奖最佳男女主角奖”是( )准则。3、统括的方式主要有( )等,如“王平扫地,李新擦桌子,其余的同学去图书馆劳动”是( ) 。4、比喻的构成要素包括( )四种,如 “共产党像太阳” ,其中的太阳是( ) , “共产党”是( ) 。5、比喻的基本类型有( )三种,如“党是阳光”是( )6、夸张分为( )三类,如“巴掌大一块地,他也种上了粮食”是( )夸张, “看到青青的秧苗,他就嗅到了面包的香味”是( )夸张。7、对偶从结构角度分为( ) ( )两类,从语义角度分为( ) ( )( )三类,如“虚心使人进步,骄傲使人落后”是( ) ( ) “欲穷千里目,更上一层楼”是( ) ( ) 。8、修
23、辞格的配合有( )三种方式,如“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝 ”是( ) , “那数不清的灯火就象千万颗星星飞上了天去”是( )二、选择题1、 ( )对句子预设的分析正确。A、 “他才 16 岁,却像个大人” 。这句话的预设是:16 岁是个大人。B、 “他家过去非常穷” 。这句话的预设是:他家现在有上万存款。C、 “连他都考上大学了。 ” 这句话的预设是:他的学习成绩其实并不怎么样。D、 “已经是九月了,天气还这么热。 ”这句话的预设是:今年的天气比较反常。2、下列各种说法( )不正确A、作学术报告是独白型、随意型 B、服务员与顾客交谈是会话型、口头型C、打电话聊天是独白型、随意型 D、法庭
24、辩论是口头型、正式型3、下列词语只有( )有上下义关系。A.水果黄瓜 西红柿 南瓜 香蕉 B.工具火车 飞机 轮船 汽车C.文具钢笔 铅笔 课本 三角板 D.食品香肠 米饭 鱼肉 饼干4、下列说法只有( )正确。A.模糊词语就是词义不明确的词语 B.上下义词语就是具有上下关系的词语C.“木头”和“树”是上下义词语 D.交际中一般不能使用模糊词语5、句子( )中的列举有毛病。A.北京、上海、天津、重庆是直辖市 B.营长、连长、班长都要参加学习C.老中青指老年、青年、中年 D.东三省指黑龙江、辽宁、吉林省6、 “今天全校搞卫生,一班和二班打扫走廊,其余班机打扫操场” 。这句话的统括方式是( ) 。
25、A.总括式 B.关联式 C.排除式 D.剩余式7、 “白日依山尽,黄河入海流”是( ) 。A.整句 B.长句 C.口语句 D.散句8、 “旧社会把人变成鬼,新社会把鬼变成人”是( ) ,辞格配合的方式是( ) 。A.严对 B.宽对 C.正对 D.串对A.连续 B.包孕 C.复合 D.其他三、综合分析题1、按要求变换下列句式(1)北京电影制片厂去年拍摄完成的侠女十三妹是一部根据清代长篇小说儿女英雄传中的有关章节改编的讲侠客除暴扶弱的动人故事的影片。 (改成短句)(2)没有人会不否认地球不是围绕太阳运转的呢。 (改成肯定句)(3)天上一弯月,地上灯万盏。 (改成整句)(4)人人知道,京杭大运河是世
26、界上最长的运河。 (改成否定句)(5)虚心使人进步,而骄傲呢,则会使人落后。 (改成整句)2、分析下面各段话辞格配合情况,并指出具体使用了哪些辞格。(1)天上的云,真是姿态万千,变化无常。它们有的像羽毛,轻轻地 飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一床大棉被,满满地盖住了天空;还有的像峰岳,像河川,像雄狮,像奔马(2)那些竹子,有的修直挺拔,好似当年山头的岗哨;有的密密麻麻,好似埋伏在深坳里的奇兵;有的看来出世还不久,却也亭亭玉立,别有一番神采。(3)盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然 张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了
27、,太阳的脸红起来了。(4)春分刚刚过去,清明即将到来。 “日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。 ”这是革命的春天,这是人民的春天,这是科学的春天!让我们张开双臂,热烈地拥抱这个春天吧!(5)你是革命第一,工作第一,他人第一,而有些人是出风头第一,休息第一,自己第一。(6)何等动人的篇章!这些是人类思维的花朵。这些是空谷幽兰,高寒杜鹃,老林中的人参,雪岭上的雪莲,绝顶上的灵芝,抽象思维的牡丹。(7)理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮前行的路;理想是路,引你走到黎明。3、 分析短语的结构层次,多义短语应做不同的分析(1)从森林里走出来一个小孩(2)从大海边走来的小孩(3)昨
28、天已经把情况向厂长说清楚了(4)我们从上海带回来几件皮衣(5)那条狗是咬死了猎人的狗(6)那条猛虎咬死了猎人的狗(7)同意禁止进口工业垃圾(8)发现了敌人的哨兵正向我们走来(9)李力和王东的妹妹都在场四、简答题1、什么是上下义词语?举例说明。2、列举在语义上要遵循哪些原则?3、通常运用哪些手段使句子连贯?4、借喻和借代有哪些异同?5、夸张是不是夸大?为什么?6、双关是不是歧义?为什么?7、对偶可以从哪些角度分出哪些类别?8、什么是语境?对语言运用有什么影响?9、为什么说文化制约着言语交际?五、评改病句1、他十分技巧地把接头暗号送了出去。2、欢迎广大消费者前来光临惠顾。3、手机从发现到现在,已有
29、很大的改进,功能越来越多。4、他工作中犯了这么大的错误,绝不是偶尔的。5、只要发现稍微的故障,他们就立即排除。6、今天上街,我买了衣服、皮鞋、凳子、桌子、沙发等家俱。6、在抗日战争时期,军阀混战时期,解放战争时期,土地革命时期,他都始终跟着党走,始终站在斗争的最前列。7、经过改革,我厂产品增加了数量,质量提高了,扩大了市场,大幅度提高 职工的经济收入。8、学过现代文学的人都知道,鲁迅的故乡是浙江绍兴人。9、下弦月已经升起来了,像一个白白的磁盘挂在天边。现代汉语(二)平时作业(5)一、填空1、言语交际包括( ) ( ) ( )三个方面的要素。2、交际类型可从不同角度分类,按照交际时的正式程度,可
30、分( ) ( )按照语言的交际形式,可分( ) ( )按照交际时发话、受话情况,可分( ) ( )例如从这三个角度看,布告是( ) ( ) ( )聊天是( ) ( ) ( )谈判是( ) ( ) ( ) 。3、会话必须遵循的合作原则,这是美国学者提出来的,具体包括_( ) ( ) ( )( )四个方面。4、语体包括( ) ( ) ( ) ( )四种,如诗歌是( )通知是( ) 。5、信息的传递过程,包括五个环节,即( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 。6、句内因素包括( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 。7、句外因素包括( ) ( ) ( ) ( )和( )五种。8、指称信息包括( )
31、 ( ) ( ) ( ) 。9、句子的理解策略常见的有:( ) ( ) ( ) ( )四种类型。10、广义的文化包括( )和( )两类。二、选择题1、总结报告从交际类型看是( ) 。A. 随意型 B 正式型 C 口头型 D.会话型2、报刊社论属于( )语体。A. 事务 B 科技 C 政论 D.文艺3、 “她洗衣服洗得干干净净。 ”这句话的预设是( ) 。A. 她把衣服洗完了 B.她很会洗衣服 C 她刚洗完了衣服 D.她经常洗衣服4、下列表示动植物的词语( )不具有文化内涵。A. 松树 鸳鸯 狐狸 D.桃树5、下列词语文化含义的分析, ( )不正确。A.“狐狸”表示聪明 B.“鸿雁”表示信使 C
32、.“松树”表示常青 D.“荷花”象征纯洁6、下列各种说法, ( )句不正确。A.句外因素同词义、结构和语调密切相关 B.“村外来了一个人”这句话含有不定指信息C.设有语境, “一小时后我们在图书馆见”中的指称就无法确定其指称意义D.暗示意义是发话人主动设置在语句中的。7、对句子预设分析正确的是( )A.“他在大学是系学生会主席” 。这句话预设是:他现在当了领导干部B.“小李会下围棋了” 。这句话的预设是:小李原来不会下围棋C.“他在那里干了三年了” 。这句话的预设是:他去年已经调离了那里D.“胡升华小时候可听父母的话了” 。预设是:胡升华现在长大了,更听话了。8、下列句子( )中的指称是不定指
33、。A. 是他教我写字 B.把唱片买回来了 C 明天去图书馆 D.在床下找到一本书9、会话必须遵循合作原则的四项准则。如果说话不切题则违反了( ) 。A. 质的准则 B 量的准则 C 关系准则 D.方式准则10、学术论文、教科书属于( ) 。A. 事务语体 B 政论语体 C 科技语体 D.文艺语体三、名词解释1、指称意义:2、预设:3、精神文化:4、定指信息:5、制度文化:四、简答题1、什么叫言语交际?包括哪些要素?2、什么是语境?对语言运用有什么影响?3、格赖斯提出的合作原则包含哪些内容?4、为什么说文化制约着言语交际?5、指称意义包括哪些类别?五、评改病句1、他的心犹如大海的水一样,无论遇到什么事,都是平静的。2、祖国啊,你的儿女时时刻刻怀念着你,无论是高山还是水长。3、他们这样乱收费,结果是越收价越高,越收眼越红,歪点子越收越多。4、这一仗,人民解放军把敌人打得一败涂地,再不敢恋战了。5、这里的山山水水,都是我们炎黄的纪念碑。6、西方的船坚利炮,惊醒了当时那些学西方的人的迷梦。7、人民的力量大如天,简直可以把珠穆朗玛峰抬起来。8、面对此情此景,我虽然后悔,但是绝对无悔。9、我兴奋地简直不能入眠,过去了的往事,如电影一样在我脑海中一一闪现出来。