1、小学五年级如何教学生解方程小学五年级如何教学生解方程呢，以下是我做的解方程的几种类型小结。第一种 x+a=b x-a=b ax=b xa=b此类的题型可以在方程的左右两边同时加、减、乘、除相应的数。示例：x+3=5 x-3=2 3x=6 x3=1解:x+3-3=5-3 解：x-3+3=2+3 解：3x3=63 解：x33=33x=2 x=5 x=2 x=9第二种 ax+b=c ax-b=c解这个方程的关键是先把 ax 看成一个整体，也就是让学生明白要先在方程两边同时加、减 b，然后再按第一种方法解方程。这里的重点是指导学生知道先算哪个步骤。示例：3x+4=40 3x-6=9解：3x+4-4=4
2、0 解：3x-6+6=9+63x=36 3x=153x3=363 3x3=153x=12 x=5第三种 a(x-b)=c a(x+b)=c这种类型题可以仿照第二种的思路，把小括号内的式子看作一个整体，也可以根据乘法分配律将原方程转化为第二种形式的方程。示例：2（x-18)=16 2（x-18)=16 解：2（x-18)2=162 解： 2x-36=16x-18=8 2x-36+36=16+36x-18+18=8+18 2x=52x=26 x=26第四种 a-x=b ax=b这种类型题的思路是引导学生把方程转化 x+b=a 或 xb=a 的形式。让学生明白本题要在方程两边同时加或乘 x,然后再按第一种方法计算示例： 20-x=9 2.1x=3 解：20-x+x=9+x 解： 2.1xx=3x20=9+x 2.1=3x9+x=20 3x=2.19+x-9=20-9 3x3=2.13x=11 x=0.7在上面的四种解方程的题型中，第一种和第二种学生掌握的很快，第三种和第四种是相对难一些的。因此要把后两种类型作为联系的重点。在给学生讲解时应该采取讲练结合的方式，我想效果会很好的。
