1、1、默读课文 要求：标出自然段序号，说说你读后知道了什么？2、画出不懂的生字词语,驰名中外 红白相间 活泼晶莹透亮 咧开 甚至 急切玛瑙 石榴花 郁郁葱葱 扒开,酸溜溜甜津津,佛,f（ ）,f ( ),仿佛,佛祖,喜讯 迅速,1、学校举行消防演习，我们一听到火警铃声，就 （ ）撤离教室，跑到操场集合。2、中国健儿勇夺金牌的（ ）很快传遍全国。,甚,放声朗读课文，了解各自然段的大意。 你认为哪段写的最美。,春天来了，石榴树 了新的枝条， 出了嫩绿的叶子。到了夏天， 的 绿叶中，便开出一朵朵 的石榴花。 花 ， ，不久便挂满了 枝头。走近看，仿佛是一个个 ，正鼓着劲儿在吹呢。,抽出,郁郁葱葱,越开
2、越密,越开越盛,活泼的小,喇叭,火红,叶 子,春天来了，石榴树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。,到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出一朵朵火红的石榴花。花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。,石榴花,热闹了好一阵的石榴花渐渐地谢了，树上结出了一个个小石榴。石榴一天天长大，一天天成熟。它的外皮先是青绿色，逐渐变得青中带黄，黄中带红，最后变成一半儿红，一半儿黄。熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子朝外张望，向人们报告着成熟的喜讯。,它的外皮先是( )，逐渐变得( )，
3、 ( )，最后变成( )，( )。,熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。,果,这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向外张望，向人们报告着成熟的喜讯。,小组合作交流：石榴子儿是什么样的？味道又如何呢？,这时，你摘下一个石榴，剥开外皮，只见玛瑙般的子儿一颗颗紧偎在一起，红白相间，晶莹透亮。取几粒放入口中嚼嚼，酸溜溜，甜津津，顿时感到清爽无比。,色：红白相间，晶莹透亮 味：酸溜溜、甜津津,石榴子儿,熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向外张望，向人们报告着成熟的喜讯。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。,读一读，说一说下面的句子都用了哪些修辞手法。,
