这一刻我们毕业了.doc

1、这一刻我们毕业了 毕业典礼成为校园的最后一堂课毕 业 典 礼 是 这 个 学 习 阶 段 的 最 后 一 课 。 在 这 个 充 满 离 情 别 绪 的 七 月 ， 毕 业 典 礼 陆 续 在 我 市 各 个 学 校 静 静 展 开 。我 们 在 离 别 的 盛 会 上 总 会 看 到 一 个 共 同 的 影 像 ， 当 毕 业 生 们 在 校 生 活 的 点 点 滴 滴 随 着 幻 灯 片 镜 头 的 推 进 一 幕 幕 再 现 时 ，这 个 温 情 而 惆 怅 的 时 刻 总 是 让 人 眼 眶 湿 润 。 送 毕 业 生 1 元 钱 期 望 学 生 从 “1”做 起 和 前 几 届 毕

2、业 的 大 哥 哥大 姐 姐 一 样 ， 温 州 市 广 场 路 小 学 毕 业 典 礼 上 ， 每 名 毕 业 班 学 生 都 收 到 一 份 特 殊 的 礼 物 1 元 钱 。 崭 新 的1 元 纸 币 被 装 在 一 个 印 有 学 校 校 徽 图 案 的 纪 念 封 里 ， 由 校 长 亲 手 送 出 。 “别 小 看 这 1 元 钱 ， 这 1 元 钱 很 有意 义 。 ”该 校 校 长 唐 洪 象 说 ： “1就 像 一 个 人 ， 站 立 在 那 里 ， 这 是 为 了 提 醒 毕 业 生 们 ， 走 出 母 校 以 后 ， 要 做 一个 真 真 正 正 的 人 ； 1是 数 字

3、 开 头 的 第 一 个 数 ， 希 望 毕 业 生 们 从 1做 起 ， 把 1后 面 的 数 字 越 积 越 多 ；另 外 ， “1”也 包 含 深 意 ， 毕 业 生 们 可 以 自 由 发 挥 ， 按 自 己 的 理 解 把 1理 解 为 学 识 、 财 富 、 家 庭 都 可以 。 ” 为 什 么 是 送 1 元 纸 币 而 不 是 1 元 硬 币 ？ 该 校 老 师 表 示 ， 这 也 是 为 了 方 便 毕 业 生 们 夹 在 书 里 留 作 纪 念 ， 从 这里 也 可 以 看 出 老 师 们 的 用 心 。 每 年 ， 老 师 们 要 跑 好 几 家 银 行 才 兑 换 来

4、几 百 张 崭 新 的 1 元 纸 币 。 一 位 姓 李 的 学生 捧 着 学 校 赠 送 的 崭 新 1 元 纸 币 说 ， 他 能 感 受 到 母 校 全 体 老 师 的 良 苦 用 心 和 殷 切 期 望 ， 和 全 体 毕 业 生 一 样 ， 他是 不 可 能 会 花 掉 这 一 元 钱 的 ， 这 特 殊 的 礼 物 他 会 保 存 一 辈 子 。 快 乐 舞 台 让 学 生 快 乐 飞 翔 温 州 市 实 验 小 学主 题 为 “放 飞 ， 种 子 的 梦 想 ”毕 业 典 礼 更 像 是 一 场 异 彩 纷 呈 的 文 艺 汇 演 ， 在 老 师 和 家 长 关 注 的 目 光

5、 中 ， 毕 业 生 尽 情展 示 自 己 的 才 艺 ， 有 英 语 秀 ， 也 有 热 情 奔 放 的 拉 丁 舞 表 演 。 在 悠 扬 的 萨 克 斯 音 乐 声 里 ， 老 师 、 家 长 和 学 生 走入 学 校 阶 梯 教 室 ， 温 馨 的 气 氛 顿 时 弥 漫 开 来 。 毕 业 典 礼 分 为 “成 长 篇 ”、 “情 谊 篇 ”、 “期 待 篇 ”三 个 篇 章 ，很 显 然 ， 老 师 们 想 告 诉 毕 业 生 ， 成 长 、 情 谊 和 老 师 家 长 们 对 他 们 的 期 待 ， 是 学 校 给 他 们 的 最 珍 贵 的 礼 物 。 “成 长 篇 种 子 的

6、 足 迹 ”中 ， 校 方 制 作 了 精 美 的 幻 灯 片 ， 回 顾 了 6 年 间 校 园 里 的 大 事 和 学 生 的 成 长 足 迹 ， 尽可 能 照 顾 到 每 个 学 生 ， 让 每 个 学 生 都 可 以 在 幻 灯 片 上 找 到 自 己 成 长 的 记 录 。 整 场 毕 业 典 礼 ， 毕 业 生 们 表 演 的 才 艺 节 目穿 插 其 中 。 毕 业 生 们 各 个 使 出 浑 身 解 数 ， 为 自 己 打 造 一 个 难 忘 的 毕 业 典 礼 。 最 后 一 个 环 节 是 毕 业 生 种 植 毕 业 树 ， 表 达毕 业 生 对 母 校 的 感 恩 之 情

7、 。 实 验 小 学 很 重 视 毕 业 典 礼 的 教 育 意 义 ， 为 了 做 好 “毕 业 文 化 ”， 老 师 们 在 很 早以 前 就 开 始 精 心 策 划 ， 争 取 给 毕 业 生 们 举 办 一 个 永 生 难 忘 的 毕 业 典 礼 。 这 一 届 毕 业 典 礼 和 往 届 毕 业 典 礼 有 点 不 同 ， 就是 在 体 现 感 恩 教 育 的 同 时 ， 突 出 “快 乐 教 育 ”。 该 校 政 教 处 副 主 任 胡 晓 莲 说 ， 以 往 的 毕 业 典 礼 ， 老 师 和 同 学 们 都把 “感 恩 ”这 一 块 内 容 策 划 得 很 感 人 ， 让 很

8、多 老 师 和 学 生 都 哭 得 稀 里 哗 啦 。 他 们 认 为 ， 在 毕 业 典 礼 上 毕 业 生 们 是 需 要接 触 到 感 恩 教 育 ， 而 且 这 个 时 候 的 感 恩 教 育 效 果 是 最 好 的 ， 但 是 “感 恩 ”不 是 唯 一 内 容 ， 校 方 同 时 也 要 向 毕 业生 们 传 递 “快 乐 ”。 诵 经 典 文 本 一 次 传 统 文 化 的 洗 礼 温 州 市 墨 池 小 学 把 毕 业 典 礼 放 在 学 校 “献 礼 共 和 国六 十 华 诞 暨 特 色 教 育 颁 奖 典 礼 ”上 ， 毕 业 生 们 重 新 回 味 有 特 色 的 在 校

9、 学 习 经 历 ， 诵 读 完 经 典 文 本 ， 默 想 一 下 为 人 处世 的 准 则 后 ， 再 捧 着 毕 业 证 书 后 ， 就 会 有 很 多 别 样 的 感 触 了 。 以 国 学 教 育 为 特 色 的 墨 池 小 学 在 毕 业 典 礼 上 ，以 游 艺 、 据 德 、 志 道 和 依 仁 四 个 板 块 展 示 国 学 教 育 成 果 。 教 育 成 果 汇 演 现 场 ， 以 诗 朗 诵 兰 亭 序 拉 开 序幕 。 学 生 们 以 经 典 诗 朗 诵 、 现 场 书 画 表 演 、 弟 子 规 情 景 展 示 等 10 多 个 节 目 ， 将 国 学 教 育 特 色

10、 中 的 修 养 、品 行 、 礼 节 和 技 能 等 展 现 得 淋 漓 尽 致 。 在 以 “依 仁 ”为 主 题 的 环 节 ， 毕 业 生 集 体 上 台 ， 诵 读 包 括 “孝 ”、“悌 ”、 “礼 ”、 “明 ”、 “情 ”等 内 容 的 经 典 文 本 ， 那 时 那 刻 ， 毕 业 生 们 读 游 子 吟 是 最 有 感 触 的 。 毕 业生 们 也 是 “无 限 感 慨 ”： 我 已 悄 然 长 大 ， 早 已 长 成 一 个 小 小 少 年 。 为 了 表 示 感 恩 之 情 ， 这 一 届 毕 业 生 给 母 校 赠 送 了书 籍 ， 瓯 塑 和 一 幅 由 毕 业 生

11、 亲 手 写 的 名 为 诵 国 学 经 典 之 作 做 知 书 达 理 之 人 的 书 法 作 品 ， 同 时 ， 校 方 也 赠送 给 每 一 名 毕 业 生 一 册 孟 子 ， 希 望 他 们 可 以 在 这 本 书 中 吸 收 对 自 己 成 长 有 用 的 养 料 。 最 后 墨 池 小 学 校 长 陈 绚 送给 毕 业 生 的 寄 语 是 ： 学 会 做 人 ， 成 为 共 和 国 的 栋 梁 。 一 名 毕 业 生 告 诉 记 者 ， 这 场 毕 业 典 礼 对 她 来 说 很 有 意 义 ，她 永 远 不 会 忘 记 这 个 场 景 ， 她 和 不 少 同 学 是 眼 眶 湿

12、润 读 完 经 典 文 本 的 。 这 个 时 刻 ， 站 在 台 上 ， 面 对 老 师 和 家 长 ， 她 更能 感 受 到 经 典 文 本 传 递 的 为 人 处 世 的 道 理 。 她 懂 得 母 校 老 师 们 的 期 待 ， 那 就 是 要 做 一 个 传 统 的 人 。 大 面积 表 彰 每 个 毕 业 生 都 有 闪 光 点 温 州 中 学 政 教 处 主 任 吴 军 表 示 ， 举 办 一 场 好 的 毕 业 典 礼 对 学 生 有 教 育 和 激 励 功 能 ，很 多 学 校 都 看 重 教 育 功 能 ， 其 实 ， 激 励 功 能 也 是 不 容 忽 视 的 。 在 温

13、 中 毕 业 典 礼 上 ， 一 个 重 头 戏 是 “大 面积 ”的 表 彰 。 吴 军 老 师 表 示 ， 如 果 表 彰 的 参 与 面 少 了 ， 很 难 让 毕 业 生 产 生 共 鸣 ， 所 以 老 师 要 努 力 挖 掘 每 个 毕 业 生 身 上的 闪 光 点 。 表 彰 的 标 准 有 优 秀 学 生 ， 优 秀 学 生 标 兵 ， 优 秀 学 生 干 部 ， 受 此 殊 荣 的 毕 业 生 就 已 经 占 学 生 的 三 分 之 一 了 ，除 此 之 外 还 设 立 了 很 多 竞 赛 类 和 综 合 类 的 奖 项 ， 有 才 艺 类 的 ， 体 育 类 的 ， 学 生

14、工 作 做 得 比 较 好 的 和 综 合 社 会 实 践 活 动开 展 得 比 较 好 的 毕 业 生 也 可 以 得 到 校 方 的 奖 励 。 校 方 是 想 告 诉 毕 业 生 ， 老 师 对 他 们 的 评 价 不 会 只 停 留 在 学 习 上 面 ， 还包 括 对 毕 业 生 各 种 能 力 的 肯 定 。 这 么 多 的 奖 项 会 产 生 很 好 的 激 励 效 果 ， 这 也 有 助 于 毕 业 生 自 信 心 的 养 成 ，“天 生 我 才 必 有 用 ”。 毕 业 典 礼 上 播 出 的 20 分 钟 学 生 回 忆 短 片 ， 是 由 温 州 中 学 的 学 生 社

15、团 温 中 电 视台 制 作 的 。 高 三 学 生 出 于 紧 张 学 业 的 考 虑 ， 一 般 不 担 任 学 生 社 团 工 作 ， 所 以 这 20 分 钟 的 视 频 短 篇 ， 其 实 就是 高 一 高 二 学 弟 学 妹 送 给 毕 业 生 们 的 一 份 礼 物 。 有 意 思 的 是 ， 温 州 中 学 是 把 毕 业 典 礼 放 在 5 月 底 学 校 刚 停课 后 举 行 ， 这 是 出 于 激 励 学 生 “好 好 高 考 ”的 考 虑 。 在 学 校 停 课 后 高 考 前 的 这 一 段 时 间 里 ， 学 生 的 复 习 都 需 要 靠自 觉 了 ， 有 些 学 生 心 神 会 不 定 ， 这 就 需 要 一 剂 毕 业 典 礼 的 “强 心 针 ”， 通 过 毕 业 典 礼 ， 每 个 学 生 都 会 互 相 鼓 励 ，各 自 承 诺 暗 暗 加 油 ， 有 时 候 ， 同 学 层 面 的 互 相 激 励 ， 要 比 老 师 单 纯 口 头 上 的 鼓 励 更 有 效 果 。