1、1台北市立南港高中九十七學年度第一學期國防通識課程授課綜合考核表授課人員 廖國志教官每週基本授課時數 10每週授課總 時 數 6 超鐘點數項目 執 行 情 形課目名稱 選、必 修 年級 班級數 課目時數 審核結果 備考安全應變與 危機管理 必 一 1-6 班 0.5學生自保大進擊 必 一 1-6 班 3你也是防災尖兵 必 一 1-6 班 2授課計畫提報評審 災害認識與災害應變準備工作、避難逃生技能、各種災變模擬演練、核生化基本防護、核生化防護演練融入全民國防 一 1-6 班 0.5督課紀錄特別記載考核運用軍訓主管：2注：1.各校軍訓主管依規定考核授課人員，並依時限登錄於本表各欄。2.特別記載為
2、登錄授課人員有關教學特殊優劣事蹟，如擔任教學觀摩授課教官、參加輔教器材製作、軍訓論文獲選佳績等，或有未依規定播放教學影帶。3.學期末軍訓主管考核所屬同仁授課成效，辦理獎懲。4.提報等第對照：特優（10096） 、優（9591） 、甲上（9086） 、甲（8581 ） 、乙上（8076） 、乙（7571） 、丁（ 70 以下） 。3學生安全教育課前準備一、時間分配：（一）總時數：6 節（二）各單元時數：第一章 安全應變與危機管理 （0.5 節）第一節 自覺與自保第二節 認識周邊的危機第二章 學生自保大進擊 （3 節）第一節 防竊教戰守策第二節 快樂出門、平安回家第三節 心中有愛、遠離傷害第四節
3、愛我請別傷害我第五節 泳者求生守則第六節 吃得安全，吃得健康第三章 你也是防災尖兵 （2 節）第一節 紅色的恐懼火災第二節 天搖地動的震撼地震第三節 獵風追追追風災第四節 大禹也瘋狂水災【融入全民國防-補充課程】(0.5 節)核生化基本防護、核生化防護演練、核生化防護演練二、教學目標：（一）使學生認識安全知識與危機應變原則，以培養學生對各種危機事件的自保策略。（二）培養學生對各種危機事件的自保策略，並能確實實踐。（三）教導學生認識各種防災知識，並學習預防之道、避難逃生技能，藉由各種災變模擬演練，使其熟悉各項災害防範技能。（四）使學生認識核生化基本防護及實際演練。三、學生特質分析：4（一）學生為
4、公立高一學生，學生經由申請入學及登記分發等方式進入學校，素質整齊，會藉由各種管道，諸如電影、電視、網路等得知國防與軍事相關訊息，雖具接收資訊的能力，但欠缺統整概念，宜結合生活環境，以生動案例提升學習興趣，建立新認知。（二）同儕間的次文化，若適時融入課程，可拉近與學生的距離，得到學生的認同，以討論代替說教，讓學生於學習過程中自我辨證與思考，有助於對課程內容的吸收，可收事半功倍之效。四、教學準備：針對與生活息息相關的個人安全等課程，除多方蒐集相關法規與災害資料外，並針對災害的防範與應變原則等相關知識（方法） ，融入生活化教學，循序導入安全的重要性，並藉由短篇影片與時事教材引發討論課程內涵，以提升學
5、習興趣。（一）分析學生特質與建立教學準備概念與講授架構。（二）確立教學目標。（三）蒐集補充資料、輔助教材，確立教學方法與設計教學相關活動。（四）完成授課計畫與教學運用。五、教學構想：靈活運用講授法、討論法等教學方法，配合課程相關教學多媒體、補充簡報、學習單等活動設計，循序誘導學生進入安全教育的領域。在完成每一個章節授課，可運用問題引導，激發思考，以提升學習效果。（一）學生填寫學習單 ，以具體思考課程內容。（二）配合時事、案例、短片討論，提升學習興趣。（三）利用多媒體教學（Power Point） 、短篇影片，活化教學內容。（四）結合網路資訊蒐集資料，使學生主動學習，同時增加與師生互動。六、成績
6、評量： （一）課堂表現（出席情況、心得報告、學習態度）15%（二）作業(含報告) 25%（三）期中(末)考 60%5台北市市立南港高中九十七學年度第一學期國防通識課程授課計畫表課目名稱 學生安全教育（上）使用時間 6 節授課年級高中一年級上學期授課人員 廖國志教官計 畫時間分配 講授綱要 教學目標 教學構想執行 考核(自我考核)1/6第一章 安全應變與危機管理第一節 自覺與自保一、安全應變的基本觀念二、校園中的安全應變原則第二節認識周邊的 危機一、危機就在你身邊二、危機管理策略前言介紹校園潛藏危機一-1 能熟知安全應變的基本觀念（一）平時注意（二）學習應變（三）冷靜堅持（四）謹慎應對（五）防患
7、未然二-1 能知道校園中安全應變的原則（一）配合學校作息（二）讓親友知道你的行蹤（三）留意可疑陌生人，遇異狀立即報告師長（四）注意自身行為一-1 使學生了解生活中潛藏的危機及危機管理策略的必要性二-1 使學生認識周邊的危機，並確實建 教學活動一-1-1 從人事時地物等分析讓學生更加瞭解校園潛在危機。 一-1-2 介紹 97 年度衛生署公布的十大死因，說明意外事故傷害高居第五，更是臺灣地區青年最主要的死亡原因，使學生重視此議題，並觀看爆笑意外事件(1 分 40秒)引發學習動機。二-1-1 講解安全應變的基本觀念，使學生學會保護自己。二-1-2 舉例說明：你會一個人上廁所嗎？你是否曾單獨留在教室睌
8、自習？請學生檢視自己是否忽略潛藏的危機，置身危險情境而不自覺。二-1-3 與學生討論，並票選本校校園中有哪些死角最容易發生危險。一-1-1 與學生討論危機的定義。二-1-2 以 PowerPoint簡報說明危機管理四6三、認識周邊的危機四、危機管理機制第二章 學生自保大進擊第一節 防竊教戰守策一、竊盜的防治二、詐騙事件的預防立危機管理機制一-1 竊盜事件的預防一-2 面臨偷竊事件的處理二-1 了解如何預防詐騙事件二-2 常見詐騙手法階段，期使學生瞭解危機處理方法及如何預防。二-1-3 從天然災害、公共安全、衝突與暴力事件及意外事件等說明周遭危機。二-1-4 以PowerPoint 簡報說明危機
9、管理機制。一-1-1 以PowerPoint 簡報說明如何預防竊盜事件的發生，觀看預防偷竊影片（2 分 59 秒） 。一-2-1 以小明上體育課時，放在教室抽屜的滑蓋 3G 手機遭竊為例，講述偷竊事件的處理方式。一-2-2 請學生討論需要與想要的不同，並思考如何降低物質慾望。二-1-1 說明詐騙集團以代辦換新身分證 、佯稱退手機門號保證金 、 地檢署來電通知開庭等手法詐騙，造成被害者財物損失，影響社會治安甚鉅。二-1-2 說明遵守反詐騙三原則(觀看反詐騙三步驟影片 29 秒)冷靜、查證、報警 。若察覺被騙，應立即告知家人，並報警撥打反詐騙專線：165。二-2-1 觀看阿貴反詐騙影片 4 分 5
10、1 秒，以了解常見的詐騙手法，7二-3 反詐騙諮詢服務進而增進防範技巧及因應。二-3-1 介紹內政部警政署、行政院金管會、法務部調查局、行政院勞工委員會相關電話。 輔教器材1.PowerPoint 簡報2.影片相關 參考資料1.97 年度國人死亡十大主因：http:/.tw2.行政院衛生署：http:/www.doh.gov.tw3.幼獅教學網： http:/.tw/teach/index.php2/6第二節 快樂出門，平安回家一、影響交通安全的因素二、如何預防交通事故發生一-1 能認識影響交通安全的因素二-1 使學者懂得交通事故發生的原因，並恪遵防範之道 教學活動一-1-1 依 據 96 年
11、 台 北市 政 府 警 察 局 交 通 大 隊 交 通 事 故 肇 事 原 因 分析 統 計 分 析 車 禍 發 生原 因 ， 讓 學 生 更 了 解 車禍 發 生 原 因 。一-1-2 請學生舉出幾則有關交通安全的宣導佳句，如醉不上道 、 安全是回家唯一的路 。一-1-3 以 PowerPoint簡報說明影響交通安全的因素：人、車、環境，逐一說明讓學生更加瞭解車禍成因。二-2-1 與學生討論如何防範交通事故的發生。二-2-2 利用 PowerPoint簡報讓學生了解步行、9三、交通事故處理要領 第三節 心中有愛，遠離傷害一、校園暴力事件的防範與處置二、家庭暴力事件的預防與處置三、感情糾紛與暴
12、力事件三-1 能說出遇到交通事故時的處置方式一-1 能防範校園暴力事件，並了解不幸遇襲時的處置方式二-1 能知道家庭暴力的類型二-1 能了解家庭暴力事件的預防與處置三-1 能了解處理感情糾紛時的原則 搭車、行車安全的注意要點(觀看相關交通安全影片 4 分 09 秒)。二-3-1 以 PowerPoint簡報並以實例，說明發生交通事故時的處理原則(觀看車禍肇事處理影片 1 分 53 秒)。二-3-2 播放車禍肇事實例 PowerPoint 簡報讓學生更注意自身安全。二-3-3 強調說明機車無照駕駛、未戴安全帽、酒後駕車、飆車、行車時使用行動電話等常見情事之相關罰則，加深印象。一-1-1 以時事案
13、例與學生討論面臨此類事件應有之反應及處理。一-1-2 與學生討論容易遭受校園暴力的人格特質。一-1-3 以 PowerPoint簡報說明如何處理並面對校園暴力事件（觀看校園性霸凌影片 31 秒） 。二-1-1 以 PowerPoint簡報介紹家庭暴力四種類型，並欣賞周杰倫爸我回來了（2分 34 秒） ，藉由歌詞內容與學生討論家庭暴力事件 。二-1-2 以某影星申請保護令捍衛自己的人身安全為例，介紹處理家暴事件的要領與流程。三-1-1 只要有高貴10三-2 了解穩定的情緒與謹慎的言詞對處理感情糾紛的重要性的眼睛，生命中每個出現的人都是貴人說明應以高 EQ 面對感情上的不順遂，未來才會更寬廣。三-
14、2-1 說明如何避免感情糾紛引發的暴力事件。 輔教器材1.PowerPoint 簡報2.影片相關3.幼獅家暴、性侵害防治教學光碟 參考資料1.幼獅教學網： http:/.tw/teach/index.php2.台北市交通大隊網站 http:/td.tcpd.gov.tw3.教育部軍訓處：http:/www.edu.tw/EDU_WEB/Web/MILITARY/index.php4.交通部道路交通安全宣導委員會：http:/168.motc.gov.tw5.臺北市交通局：http:/www.dot.taipei.gov.tw6.聯 合 新 聞 網 ：http:/ 政 部 警 政 署 刑 事警
15、察 局 ：http:/www.cib.gov.tw1.8.內政部警政署：http:/www.npa.gov.tw9.勵馨基金會：http:/www.goh.org.tw10.兩性工作平等法：http:/law.moj.gov.tw/Scripts/NewsDetail.asp?no=1N00300143/6 第四節 愛我請別傷 害我 教學活動13一、什麼是性騷擾與性侵害二、對性騷擾與性侵害的正確認知三、如何處理性騷擾四、 約會強暴你不可不知的約會安全事項五、遭遇性侵害後的處置第五節 泳者求生守則一、如何避免溺水意外一-1 能正確認識性侵害與性騷擾二-1 能建立防範性騷擾的正確認知三-1 能說出
16、遭遇性騷擾的處理方式四-1 認識何謂約會強暴，並了解如何防範約會強暴發生五-1 能說出遭遇性侵害後的處置方式一-1 認知如何避免溺水意外與溺水時的緊急處置一-1-1 以開黃腔、伸鹹豬手可能吃牢飯為例，介紹我國促進性別平等的法規，如性騷擾防治法、性別平等教育法及兩性工作平等法(觀看校園性霸凌影片 31 秒)。一-1-2 詢問學生性侵害與性騷擾的不同。二-1-1 說明防範性侵害與性騷擾的正確認知。三-1-1 據調查， 85%以上的人曾有被性騷擾的經驗，同時說明現在已有法令保護，可落實性別平等觀念。四-1-1 說明在約會前及約會時如何避免強暴事件發生。四-1-2 情人巧克力竟是強姦藥物 ，以此案例說
17、明學生約會時應注意自身安全。四-1-3 安全須知如何辨識飲料是否被下藥？五-1-1 以 PowerPoint簡報說明面對性侵害時或遭遇性侵害後的處理方式，並介紹婦女保護專線 113（觀看婦女防暴影片 6 分33 秒） 。五-1-2 講述遭遇性侵害後的心理重建。一-1-1 學生至溪谷烤肉，一時興起跳入河，卻以真實案例講述如何防範溺水(觀看溺斃影片 1 分28 秒)。14二、溺水時的緊急處置第六節 吃得安全， 吃得健康一、食物中毒的類型二、如何避免食物中毒二-1 能了解 CPR 的重要性一-1 能認識食物中毒的類型二-1 能了解避免食物中毒的方法及發生食物中毒的處置一-1-2 請學生討論當自己或同
18、伴溺水時的緊急處置。二-1-1 講述 2007 年版 CPR（觀看 CPR 教學影帶 3 分 30 秒） ，讓學生更加認識熟悉CPR 操作方法。一-1-1 說明如何拒絕黑心食品，並介紹申訴管道（觀看毒奶粉報導 2 分 04 秒） ，讓學生更瞭解黑心食品的危害。二-1-1 詢問學生禽流感疫情蔓延所造成的威脅有哪些，並介紹正確防範之道。二-1-3 以 PowerPoint簡報介紹食物中毒的類型及避免食物中毒的方法（觀看食品標示影片 30 秒） ，讓學生瞭解注意食品衛生安全。 輔教器材1.PowerPoint 簡報2.影片相關 參考資料1.行政院衛生署：http:/www.doh.gov.tw2.勵
19、馨基金會：http:/www.goh.org.tw3.兩性工作平等法：http:/law.moj.gov.tw/Scripts/NewsDetail.asp?no=1N00300144.性騷擾防治法：http:/law.moj.gov.tw/Scripts/NewsDetail.asp?no=1D00500747.性別平等教育法：http:/law.moj.gov.tw/S15cripts/NewsDetail.asp?no=1H00800678.國民健康局青少年網站：http:/www.young.gov.tw/164/6第三章 你也是防災尖兵第一節 紅色的恐懼火災一、火災的成因與殺傷力二、
20、火災的防範要領三、火災發生時的緊急處置（補充課程）四、災害認識與災害應變準備五、避難逃生技能六、各種災變模擬演練一-1 瞭解火災的成因與殺傷力。二-1 瞭解使用電器及瓦斯的安全須知三-1 瞭解火災發生時的三原則：報警、滅火、逃生。（補充課程）四-1 認識瓦斯災害五-1 瞭解火災逃生的狀況及方法。六-1 模擬演練火災發生時的狀況，以落實避難逃生技能及災害防救教育一-1-1 以案例說明火災的嚴重性。一-1-2 以播放影片002 火災的種類(1 分54 秒)的方式介紹火災的分類、產生的危害及滅火的原理方法。二-1-1 以 PowerPoint簡報講解電器的正確使用方法與注意事項(觀看防範 電器火災影
21、片 1 分 03秒 )。二-1-2 介紹延長線使用注意事項。二-1-3 運用學習單我家電路大體檢 ，作為課後作業，讓學生學會檢視居家安全環境的能力。三-1-1 以 PowerPoint簡報及觀看如何使用滅火器及如何使用室內消防栓影片(102)介紹火災發生時的處置方法。（補充課程）四-1-1 以 PowerPoint簡報介紹瓦斯災害注意事項，讓學生養成良好習慣隨時檢查用火（電）安全。五-1-1 觀看緩降機操作及火災避難逃生要領與火災逃生新科技影片(3 分 31 秒)介紹火災逃生的方法。六-1-1 請學生討論下列逃生情況：（1）逃生避難時（2）在室內待救時（3）無法期待獲救時 的狀況。174/6
22、輔助器材1.PowerPoint 簡報2.學習單3.滅火器、消防設備圖片及影片 參考資料1.災害防救法：http:/law.moj.gov.tw/Scripts/NewsDetail.asp?no=1D01200142.內政部消防署：http:/www.nfa.gov.tw3.火災之認識與逃生要領簡報-彰化縣消防局185/6第二節 天搖地動的震撼地震一、預防地震平日應有的準備工作二、地震發生時的緊急處置三、地震發生後的後續處理（補充課程）四、災害認識與災害應變準備五、避難逃生技能六、各種災變模擬演練一-1 瞭解地震前應有的防範措施二-1 瞭解地震發生時的緊急處置作為。三-1 瞭解地震發生後的後
23、續處理方式。（補充課程）四-1 認識地震五-1 瞭解學校及家中若發生地震時如何逃生。六-1 模擬演練地震發生時及地震後的狀況，以落實避難逃生技能及災害防救教育。一-1-1 觀看南亞地震海嘯影片(2 分 08 秒)並以 921 及四川大地震震災圖片，說明地震的威脅。二-1-1 以 PowerPoint簡報及觀看地震應變要領影片(3 分 46 秒)介紹地震發生時及發生後的處理方式。三-1-1 以 PowerPoint簡報介紹地震發生後的處理原則。（補充課程）四-1-1 以 PowerPoint簡報介紹地震讓學生更瞭解地震形成原因。五-1-1 熟悉學校緊急逃生路線，並以學習單防震大作戰作為課後作業：
24、規劃逃生路線並製作逃生包，以落實防震準備工作。六-1-1 請學生討論地震發生時及地震後的狀況及應變之道。135/6第三節 獵風追追追 風災一、颱風來臨前的防範措施二、颱風來臨時的處置三、颱風過後的處置（補充課程）四、災害認識與災害應變準備五、避難逃生技能六、各種災變模擬演練一-1 瞭解颱風前的防範措施及正確處置。二-1 瞭解颱風來臨時的處置原則。三-1 瞭解颱風過後的處置原則。（補充課程）四-1 認識颱風五-1 瞭解颱風來臨時如何避免發生危險。六-1 模擬演練颱風來襲前後的狀況，以落實避難逃生技能及災害防救教育。一 -1-1以 PowerPoint簡報方式將颱風強度及如何防止颱風造成傷害予以分
25、述，以說明防颱工作的重要性。一-1-2 與學生討論颱風來臨期間應注意的事項。二-1-1 說明颱風來臨時應如何做好因應措施。三-1-1 說明颱風過後如何避免發生危險。（補充課程）四-1-1 觀看解剖颱風影片（5 分 20 秒）讓學生更瞭解颱風形成原因。五-1-1 請學生發表印象最深刻的一次風災經驗及自己家中所採取的防颱措施。六-1-1 請同學分組討論並上臺演出：颱風來襲前及颱風過後的狀況。 教學方法講述法、討論法、發表法 輔助器材1.PowerPoint 簡報2.相關影片 參考資料1.颱風來臨前的防範措施：http:/210.243.210.246:8002/typhoon-0.htm2.中央氣
26、象局：http:/www.cwb.gov.tw/3.防災颱風資料庫：http:/rdc28.cwb.gov.tw4.地震測報中心：http:/scman.cwb.gov.tw136/6第四節 大禹也瘋狂水災一、面對水災的準備二、水災來臨時的處 置三、退水後的檢查與 復原（補充課程）四、災害認識與災害應變準備五、避難逃生技能六、各種災變模擬演練【全民國防補充資料】第五節 核生化防護基本概念一、核生化防護基本概念一-1 瞭解如何做好水災的預防措施。二-1 瞭解水災來臨時的應變方式三-1 瞭解水災過後的處理原則（補充課程）四-1 認識水災五-1 瞭解發生水災時的逃生方法六-1 模擬演練水災發生前後的
27、狀況，以落實避難逃生技能及災害防救教育【 全民國防補充資料 】一-1 瞭解基本的核生化事故防護一-1-1 介紹臺灣近年發生的水災災害 (觀看卡玫基颱風台中淹水影片 1分 39秒 )。一-1-2 以 PowerPoint簡報及圖片來說明如何預防水災。二-1-1 以 投影片 說明水災來臨時的處理原則。三-1-1 以 投影片 說明水災過後的處理原則。（補充課程）四-1-1 以 投影片 說明河川水位及豪大雨等發生與其影響，讓學生更瞭解水災。四-1-2 觀看谷關地區敏督利颱風 72 水災土石流實況(53 秒) 及土石流影片(22 秒)說明臺灣因為集水區過度開發及土石流的威脅，破壞水土保持，而造成環境破壞
28、，藉以強化學生的環保意識及保育的重要性。五-1-1 以討論方式瞭解發生水災時的逃生方法。六-1-1 請學生分組討論：發生水災前及發生水災當時的狀況。【全民國防補充資料】一-1-1 利用影片(3分 38 秒)宣導核子武器防護，包含爆震波傷害防護、熱輻射傷害護、核輻射傷害防護、放射線感染防護。136/6一-1-2 說明生物戰劑的防護措施以被動防護為主，在技術上主要包括偵、檢、防、消、治五方面。 教學方法講述法、討論法、發表法 輔助器材1.PowerPoint 簡報2.相關影片 參考資料1.中央氣象局：http:/www.cwb.gov.tw/2.國內核生化應變概況-陸軍核生化防護研究中心主管審核 主管簽章注：1.本表由授課教官自行填寫、保管備查。2.本表不敷使用，可自行延伸。3.考核（自我考核）欄，以填寫學生學習意願、成效，及對授課內容、教學方法之建議與反映。
