1、孩子你为何丢失了善良？,素材回放,安徽怀远一小学副班长多次以检查别人作业、学习进度为由，向同班同学索要财物并逼迫其他学生吃屎喝尿，收受其他学生“贿赂”几万元。据统计，班上唯一的女生给得最多，高达1万多元，其他人几千不等。,解读应用,【素材解读】一个小学的副班长，竟能“受贿”数万元，让人觉得不可思议。问题出在哪儿呢？家庭？小小年纪便会操弄权杖、向同龄孩子索取好处，很难说不与长时间的耳濡目染有关，人生观在起跑线不远处便偏离了方向。学校？一个三四十人的班级，往往封了很多班干部，老师或图省事或有意加强锻炼，让学生自己管理自己，但若不善加引导，则难免失控。,解读应用,社会？一些面向儿童的文化产品中充斥着
2、消极、扭曲的成人思维，破坏成长环境的清朗，让缺乏判断力的孩子有样学样，不知不觉就会走乱了脚步。“小学副班长受贿数万元”或许只是个案，但其中折射的问题耐人寻味。对于小学副班长的所作所为，我们不能当做笑谈，理应引起教育主管部门乃至全社会的深刻反思，,可见言传身教有何等重要，如果我们不能从根本上改变某些丑陋的现状，必将贻害无穷，毁掉的是下一代的孩子，救救他们吧!,解读应用,【适用话题】 善良 教育 反思 监管 上行下效、亦步亦趋，孩子就是成人的一面镜 成人社会的歪风邪气乃至黑社会习气已经渗透进童真世界 应该让学生实现公民意识的觉醒，而不是臣服于权贵。这需要教育补位，不能培养“懦弱的好孩子”,解读应用,教育孩子，老师和家长不能只是简单的灌输知识。传道受业解惑，其实更重要的是让他们学会做人的基本道理 把本应由相关老师、班主任和校领导承担的管理责任实质性放手、打包移交给孩童，且不加监管毫无顾忌，如此不负责任的管理工作不沦为形式，又会是什么？！,解读应用,谢谢！,
