1、 规则动词的过去式变化规则1. 直接在词尾加-ed。如: wantwanted, workworked, needneeded, cleancleaned2. 以不发音的 e结尾的在词尾加-d。如：likeliked, livelived, useused, movemoved3. 以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，先双写结尾的辅音字母，再加-ed。如：stopstopped, triptripped4. 以辅音字母加 y结尾的动词，先把 y变成 i，再加-ed。如：studystudied, carrycarried, hurryhurried, marrymarried不规
2、则动词的过去式大体上归纳有以下六条记忆法：1. 以 t结尾的词，过去式与原形相同。如：putput, letlet, cutcut, beatbeat2. 以 d结尾的词，把 d变成 t。如:buildbuilt, lendlent, sendsent, spendspent3. 以 n结尾的词，在词后加 t。如：meanmeant, burnburnt, learnlearnt4. 以 ow / aw结尾的词，把 ow / aw变成 ew。如：blowblew, drawdrew, knowknew, growgrew5. 含有双写字母的词，将双写改为单写，在词尾加 t。如：keepkept
3、, sleepslept, feelfelt, smellsmelt6. 含有元音字母 o / i的词，将 o / i变成 a。如：singsang, givegave, sitsat, drinkdrank begin began其他的需特别记忆 如 am is- was break- broke hear-heard 等等规则动词过去式加“ed”后的发音规则：在浊辅音和元音后面 dcalled borrowed movedmu:vd enjoyed welcomed answered在清辅音后面 tasked finished helpedhelpt passedpa:st reached
4、在 t d音后面idwanted wntd startedsta:tid neededni:did countedkauntid 清：ptkfsWttstrr、h浊：bdgvzTdvdzdrm、n、N、l、j、w动 名 词 现 在 分 词 都 由 动 词 原 形 +ing 形 式 组 成 。 具 有 双 重 性 ， 一 面具 有 动 词 的 特 征 ， 可 以 有 自 己 的 宾 语 和 状 语 ； 另 一 面 具 有 形 容 词 和副 词 的 特 征 ， 可 以 充 当 表 语 ， 定 语 ， 状 语 ， 补 足 语 ， 可 以 表 示 主 动或 正 在 进 行 的 动 作 ， 是 非 谓
5、语 动 词 的 一 种 。 动 词 ing 变 化 规 则1、 直 接 在 动 词 的 后 面 加 上 ing， 如do doing， sing singing， comfort comforting 2、 以 不 发 音 的 e 结 尾 的 动 词 ， 把 e 去 掉 ， 再 加 ing， 如dance dancing， hike hiking 注 意 这 里 的 e 必 须 不 发 音 ， 若 发 音 ， 则 不 能 去 掉 ， 如see seeing 3、 最 后 一 个 闭 音 节 重 读 且 后 面 只 有 一 个 辅 音 字 母 的 动 词 ， 双 写 这个 辅 音 字 母 再 加
6、 ing， 如 cut cutting， swim swimming beginbeginningGet-getting stop- stopping begin双写 n再加 ing beginning 注 意 Listen-listening不双写直接加 ing4、 以 ie 结 尾 的 动 词 ， 要 把 ie 变 成 y 再 加 ing， 如die dying， lie lying 以 上 规 则 用 一 句 话 概 括 成 的 口 诀 就 是 ： 直 接 双 写 去 e ie 变 y ing什么是闭音节?闭音节:指末尾只有一个或几个辅音字母(r 除外)，中间只有一个元音字母。比如说 m
7、ap desk. Sit重读音节：除了单音节词外,在双音节和多音节词中，如果某个音节符合以上规则且重读则为重读音节，分为重读闭音节和重读开音节。重读闭音节：而重读闭音节就是需要重读的闭音节，体现在音标上就是前面有一个重音符号（）。单音节词是不需要标出重音的。如:begin的 gin为重读闭音节。begin 双写 n再加 ing Listen-listening不双写音节分为开音节，闭音节。 开音节：下面两种音节成为开音节 a) 指发音的元音字母结尾的音节，如：no n, hehi:; b) 以“元音字母+辅音字母（r 除外）+不发音的 e“结尾的音节，如: face feis, home hu
8、m。 重读开音节中的元音字母常按字母名称读本音。如 a读作ei, e 读作i:, I 读作ai, o 读作, u 读作ju:。 闭音节：以一个或几个辅音字母（r 除外）结尾，而中间只有一个元音字母的音节成为闭音节，如：desk desk, big big。元音字母在闭音节中读它们的短音。如：a 读作A，e 读作e，I 读作, o 读作C，u 读作或Q。可数名词单数变复数规则(动词三单形式变化同此规则)读音变化：结尾是清辅音读s，结尾是浊辅音或元音读z。 例：friendfriends; catcats; sportsports; piecepieces 二、凡是以 s、z、x、ch、sh 结尾
9、的词，在该词末尾加上后辍-es 构成复数。 读音变化：统一加读iz。 例：busbuses; foxfoxes; matchmatches; flashflashes dish-dishes三、以辅音字母+y 结尾的名词，将 y改变为 i，再加-es。 读音变化：加读z。 例：candycandies; ladyladies; storystories （y 前为元音字母直接加 s 如 boys toys）四、以-o 结尾的名词，如果不是外来词或缩写，就加-es，否则加-s构成复数。 读音变化：加读z。 例：tomatotomatoes; potatopotatoes 反例：kilokilos
10、; hero-heros pianopianos radio-radios（外来词）; photophotos（缩写词）五、以-f 或-fe 结尾的名词，多为将-f 或-fe 改变为-ves，但有例外。读音变化：尾音f改读vz。 例 knifeknives; lifelives; staffstaves leaf-leaves六、不规则名词：footfeet, goosegeese, toothteeth, childchildren, manmen, womanwomen, sheepsheep, deerdeer, mousemice.people Chinese Japanese police fish 单复数同形Russian Indian Austrian Italian American等加 s 由 man woman构成的合成词两单词都变为复数 woman doctor-women doctors man teacher- men teachers
