1、西师大版三年级数学上册,教学目标,本节课我们主要来学习24时计时法。结合日常生活中实际的例子理解为什么要采用24时计时法，能够用24时计时法表示时间。,小芳与小华的争执,小芳与小华的争执,他们谁说得对呢?,想 一 想,1.一天有多少个小时？,想 一 想,1.一天有多少个小时？,2.在一天里，钟表上的时针走几圈？,想 一 想,1.一天有多少个小时？,2.在一天里，钟表上的时针走几圈？,3.钟面外圈的数表示什么？,它和内圈的数有什么关系？,小芳说的是早上7时。,小芳与小华的争执,小华说的是晚上7时。,原 来,24时计时法,在一日（天）里，钟表上时针正好走两圈，共24小时。所以，经常采用从0时到24
2、时的计时法，通常叫做24时计时法。,24时计时法表示法,上午9时,24时计时法表示法,上午9时,9时,24时计时法表示法,上午9时,9时,下午1时,24时计时法表示法,上午9时,9时,下午1时,1+12=13，就是13时,24时计时法表示法,上午9时,9时,下午1时,1+12=13，就是13时,晚上9时,24时计时法表示法,上午9时,9时,下午1时,1+12=13，就是13时,晚上9时,9+12=21，就是21时,24时计时法表示法,上午9时,9时,下午1时,1+12=13，就是13时,晚上9时,9+12=21，就是21时,下午5时：,晚上11时：,例2,例2,可以画图看看!,例2,可以画图看看!,例2,可以画图看看!,例2,可以画图看看!,例2,可以画图看看!,例2,可以画图看看!,也可以用减法算!,例2,可以画图看看!,也可以用减法算!,188 （时）,例2,可以画图看看!,也可以用减法算!,18810（时）,你学会了吗？,本节课我们主要学习了24时计时法，想想生活中的实际例子说说24时计时法有什么好处，再说一说如何用24时计时法表示时间。,
