1、期末名著复习1、名著阅读（5 分）A 曰：“夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。” B 曰：“谁能当之？”甲以手指乙，后自指，曰：“ 今天下英雄，惟使君与 A 耳！” B 闻言，吃了一惊，手中所执匙箸，不觉落于地下。时正值天雨将至，雷声大作。 B 乃从容俯首拾箸曰：“一震之威，乃至于此。” A 笑曰：“丈夫亦畏雷乎？” B 曰：“圣人迅雷风烈必变，安得不畏？” 将闻言失箸缘故，轻轻掩饰过了。指段文字中的 B 处的人物是指 ， （1 分）这段文字所讲述的故事是 。请结合本故事情节的具体内容，选择其中一位，评价他的性格特点。 （2 分）2、云长曰：“此皆吾兄之事，非某所
2、宜与也。 ”肃曰：“某闻君侯与皇叔桃园结义，誓同生死。皇叔即君侯也，何得推托乎？”云长未及回答，周仓在阶下厉声言曰：“天下土地，唯有德者居之。岂独是汝东吴当有耶！”云长变色而起，夺周仓所捧大刀，立于庭中，目视周仓而叱曰：“此国家之事，汝何敢多言！可速去！”仓会意，先到岸口，把红旗一招。关平船如箭发，奔过江东来。云长右手提刀，左手挽住鲁肃手，佯推醉曰：“公今请吾赴宴，莫提起荆州之事。吾今已醉，恐伤故旧之情。他日令人请公到荆州赴会，另作商议。 “鲁肃魂不附体，被云长扯至江边。吕蒙、甘宁各引本部军欲出，见云长手提大刀，亲握鲁肃，恐肃被伤，遂不敢动。云长到船边，却才放手，早立于船首，与鲁肃作别。肃如痴
3、似呆，看关公船已乘风而去。A.选文出自中国古典名著 ，作者是元末明初的小说家 。(2 分)B.结合选段内容，简要分析关公的性格特征。(3 分)3、三国演义塑造了一个过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象，这个英雄是（ ） 。请用最简洁的语言再写了一个有关他的故事的名字（ ）、曹操将（ ）赠与关羽，关羽高兴接纳，所谓“贱人而贵畜”。、关羽帮助曹操杀死了袁绍的两员大将（ ）和（ ），解了白马之围。5、下面描写的人物分别是谁？用两三个词概括其主要性格特点 纶巾羽扇，身衣鹤氅，素履皂绦，面如冠玉，唇如抹朱，眉清目朗，身长八尺，飘飘然有神仙之概。人物： ，性格特点： 头戴三叉束发紫巾冠，体挂四川红锦百花袍，
4、身披兽面吞头连环铠，腰系勒甲玲珑狮蛮带；引箭随身，手持画戟，坐下嘶风赤兔马。人物： ，性格特点： 6、书略曰：“羽少事皇叔，誓同生死；皇天后土，实闻斯言。前者下邳失守，所请三事，已蒙恩诺。今探知故主现在袁绍军中，回思昔日之盟，岂容违背？新恩虽厚，旧义难忘。兹特奉书告辞，伏惟照察。其有余恩未报，愿以俟之异日。 ”写毕封固，差人去相府投递；一面将累次所受金银，一一封置库中，悬汉寿亭侯印于堂上，请二夫人上车。上赤兔马，手提青龙刀，率领旧日跟随人役，护送车仗，径出北门。A、这个选段中的“皇叔”是谁？ B、根据这个故事归纳的成语是 C、故事的主人公有怎样的性格特点？ 7、乃披鹤氅，戴纶巾，引二小童携琴一张，于城上敌楼前，凭栏而坐，焚香操琴。却说 B 前军哨到城下，见了如此模样，皆不敢进，急报与 B。B 笑而不信，遂止住三军，自飞马远远望之。果见 A 坐于城楼之上，笑容可掬，焚香操琴。左有一童子，手捧宝剑；右有一童子，手执麈尾。城门内外，有二十余百姓，低头洒扫，傍若无人，B看毕大疑，便到中军，教后军作前军，前军作后军，望北山路而退。文中 A 处的人物是指 , B 处的人物是指 。A 处人物运用 计不战而胜。此情节表现了人物 A 怎样的性格特点？
