1、选择统计图,苏教版四年级数学下册,教学目标,1.初步学会根据实际问题，选择条形统计图或折线统计图直观地表示相应的数据，进一步掌握统计图的制作方法，并能利用统计图进行简单的分析。 2.感受统计与生活的联系，体会统计在日常生活当中的作用，体会统计是解决问题的一种策略和方法，发展统计观念。,某地19962000年的年降水量如下表：,根据上表中的数据，制成条形统计图。,某地年降水量统计图（19962000）,2001年1月制,1996年,1997年,1998年,1999年,2000年,200,400,600,800,1000,1200,920,860,1005,670,704,单位：毫米,小明612岁
2、每年生日身高情况统计图,年 月,单位：cm,2008,5,116,121,128,130,133,136,142,110,115,120,125,130,135,140,145,6岁,7岁,8岁,9岁,10岁,11岁,12岁,0,条形统计图能够直观地表示数量的多少，便于数量大小的比较。,折线统计图不但能够表示数量的大小，而且能清楚地表示数量增减变化的情况。,各有所长,下面是前进机床厂各车间男、女工人数统计表。,根据上表中的数据，制成条形统计图。,前进机床厂各车间男、女工人数统计图,2018年4月制,第一车间,第二车间,第三车间,20,40,60,80,100,120,80,30,110,135
3、,80,140,135,男工,女工,单位：人,前进机床厂各车间男、女工人数统计图,2018年4月制,第一车间,第二车间,第三车间,20,40,60,80,100,120,80,30,110,135,80,140,135,男工,女工,单位：人,从统计图中怎样找出哪个车间人数最多？哪个车间人数最少？,南京市2002年各月降水量情况统计图,年 月,2008,5,单位：mm,31,48,113,87,146,174,79,160,34,63,5,103,0,20,40,60,80,100,120,140,160,180,一月,二月,三月,四月,五月,六月,七月,八月,九月,十月,十一月,十二月,2002年10月我国部分城市降水量情况统计图,年 月,2008,5,单位：mm,23,63,53,6,107,129,0,10,20,30,40,50,60,70,80,90,100,110,120,130,北京,南京,合肥,银川,台北,广州,本课小结,本节课我们主要学习了选择统计图，同学们要理解条形统计图和折线统计图的区别，结合实际的例子，理解两种统计图的异同，能够绘制简单的统计图。,
