1、小学语文阅读训练 80 篇 写人阅读训练树王爷爷的春天山里有一位树王爷爷，不知有几百几千岁了。它发新芽的时候，山里的其它树便跟着发芽；它开花的时候，山里的其它树便跟着开花。树王爷爷一发芽、开花，人们就知道：春天来了。可是，树王爷爷老了，一连好几年都没有发芽，没有开花，山里就一直没有春天。这天，一群鸟儿从天边飞来，对树王爷爷说：“树王爷爷，能让我们在您的枝头歇歇脚吗？”树王爷爷高兴地说：“歇吧，孩子，尽管歇吧。 ”鸟儿们纷纷落在树王爷爷的枝头，远远看去，像一树蓬蓬勃勃的新叶。山里的树木便跟着绽出了新叶。这天，又有许多云朵从天边飞来，对树王爷爷说：“树王爷爷，能让我们在您的枝头歇歇脚吗？”树王爷爷
2、高兴地说：“歇吧，孩子，尽管歇吧。 ”云朵纷纷落在树王爷爷的枝头，远远望去，像满树的鲜花。山里的树木便跟着开出了新花。就这样，人们重新见到了春天。而且，这一年的春天来了之后，就再也没有离开山里，山里的日子永远都是春天。阅读练习1读拼音，写汉字。f y zh do zh tu m6i yu（ ） （ ） （ ） （ ）2填空。（1）鸟儿落在枝头，远远看去，像_。（2）云朵落在枝头，远远望去，像_。（3）雨过天晴，天上出现一道彩虹，像_。3我来问，你来答。（1）树王爷爷有多少岁了？（2）是谁帮助树王爷爷发芽、开花的？4句式练习树王爷爷 发芽、开花，人们 知道春天来了老师 走进教室，同学们一 就5词语积累，抄写下面形容树木的词语。碧绿 葱绿 茂盛 繁茂 摇曳万木吐翠 茫茫林海 盘根错节 苍劲挺拔 傲然挺立枝繁叶茂 郁郁葱葱 枯枝败叶 密密层层（1）还有哪些描写树木的词语？（2） “盘根错节”主要写树什么特点的？此外人们还用它来比喻什么？参考答案1发芽 知道 枝头 没有2 （1）一树蓬蓬勃勃的新叶。 （2）满树的鲜花。 （3）一座美丽的大桥。3 （1）不知有几百几千岁 （2）一群鸟和云朵4略5 （2） “盘根错节”主要写树繁茂的特点。人们还用它来比喻事情十分复杂困难。本文选自长春出版社小学语文阅读训练 80 篇二年级
