1、 1 / 36第三单元检测题（测试时间：120 分钟，满分 150 分）一、语文知识及运用（30 分）1.下列词语中加点宇注音有误的一项是(A.萧索（ su） 拮（ji ）据 抽噎（y） 愕（）然B.鄙夷（y ） 栈（ji n）桥 沙哑（y） 嗤（ch）笑C.恣睢（su） 煞（sh）白 嬉（x）闹 潮汛（xn）D.驱（q）除 发窘（ji ng） 瑟（s）索 牡蛎（l）2. 根据拼音写汉字。 （4 分）(1) 然而圆规很不平，显出 b( )夷的神情，仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑，美国人不 知道华盛顿似的。(2) 杜雍和现在只是要求它们向前游去，不停地 游去，不肯给它们一点觅食或 x( .)闹的可能
2、。(3) 我母亲对我们的 ji( )据生活感到非常苦恼。(4) 京京有点发 jing( )。也许，是他自己理解错了呢？3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ） (3 分）A.目前回归圆明园的石刻文物总数共有 57 类、 85 件，但这只是流散文物的沧海一粟B.人生的路好像突然变了，读技校也可以使人生的路豁然开朗起来。C.2015 年攀岩世界杯重庆九龙坡站压轴大戏 精彩上演，中国名将钟齐鑫不负众望，在决 赛中战胜乌克兰选手丹尼尔荣膺冠军!D. 这艘编号“3901”的海警船满载排水量超过万吨，将成为我国海上执法力量的中流砥柱。4.下列说法不正确的一项是（ ） （3 分）A.小说以塑造人物形象
3、为中心，通过故事情节 的叙述和环境的描写来反映社会生活。B.故乡以“我”的所见所闻为线索，所以作品 中的“我”并不是作者，而是小说虚构的人物。C.孤独之旅选自草房子 ，是中国一部比较 有代表性的“成长小说” 。作者是曹文轩。D.我的淑叔于勒选自长篇小说集羊脂球 ， 作者莫泊桑是法国批判现实主义作家，文章主人公是菲利普夫妇5. 结合语境，将下列语句填人横线处最恰当的一项是（ ） （3 分）风吹过草原，无边的草叶根茎相连，轻轻摇 曳，丝丝奏鸣，绿波微漾，送来缕缕清香，那是 。风则显得更有耐心，它们一千年又一千年地从草尖儿轻轻掠过，为的只是等待 一个机会， ，吹开几片薄薄的云彩。A. 辽阔草原的喧哗
4、与躁动 带起一点细细的泥土B. 生命优雅的沉醉与逍遥 掀起一层松松的泥土C. 辽阔草原的喧哗与躁动 掀起一层松松的泥土D. 生命优雅的沉醉与逍遥 带起一点细细的泥土6. 拫据语境，仿照画线句，将下面的句子补充完整。 (4 分）一棵小草以它卑微的绿色，丰富着季节的内涵;， ;2 / 36一块岩石以它孤独的肩膀，支撑着倾斜的山体。7. 综合性学习。 （10 分）为了激发同学们对家乡的热爱，培养乡土 情怀，你们班准备举行以“乡情乡韵”为主题的综合实践活动，请你.积极参与，完成下面的 任务。【诗歌比赛】(1) 请你写出三例有关“故乡”的古诗名句。 （3 分） 答：【创意进行时】(2) 你们班准备以“乡
5、情乡韵”为主题出一期 手抄报，请你为它取一个精彩的报名，并策划三 个栏目。 （4 分）答：【特色风情苑】(3) 家乡是生养我们的沃土，我们爱她的山山水 水、一草一木，更爱她的浓郁乡情、特色民俗。 你的家乡最有特色的风俗是什么？请简要叙述 出来，与同学们分享。 （3 分）答： 二、古诗文积累与阅读（25 分）(一古诗文积累。 （10 分）8. 默写填空。 （10 分）(1) 今夜偏知春气暖， 。(刘方平月夜 ）(2) ，只有香如故。(陆游卜算子咏梅 ）(3) ，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。 （晏殊破阵子 ）(4) 蓬山此去无多路， 。(李商隐无题 ）(5) 观刈麦诗中以自责的方式表达自己对不 劳
6、而获的统治者的讽刺和鞭挞的诗句是:(6) 温庭筠商山早行中描绘诗人刚上路所见 的景物的诗句是：， 。(7) 李白宣州谢跳楼饯别校书叔云中描摹愁 绪的千古名句是， 。(二）阅读下面的文言文，完成后面的问题。 （15 分）隆中对（节选）亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡 者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡，然 操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋 也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚 不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而 民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆 州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此 用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？
7、益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国 富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨 有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好 孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之 军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓 孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可3 / 36成，汉室可兴矣。 ”9. 解释下列加点的词语。 （4 分)(1)自董卓已来 已： (2) 则名微而众寡 寡:挟天子以令诸侯 挟： (4) 信义著于四海 著：10. 用现代汉语翻译下列句子。 （4 分）(1) 此殆天所以资将军，将军岂有意乎？
8、 译：(2) 百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？ 译：11. 诸葛亮认为要让“霸业可成，汉室可兴”应该采 取哪些策略？（3 分）答：12. 简答下列问题。 （4 分）(1) 诸葛亮在对前景的分析中，反复强调“人 谋”的重要性，请从文中任举一例说明。（可用 文中原句回答） （2 分）答： (2) 联系实际，谈谈“人谋”在现实生活中的意 义。 （2 分）答： 三、现代文阅读（40 分）(一）阅读下面的选文，完成后面的问题。 (20 分）女儿来电 崔立 老人在房间里走来走去的时候，电话响 了。老人接过，是一个年轻女孩的声音：“妈，是我 啊。你还好吗？要多注意身体啊。 ”老人愣了一 下，说：“哦，哦，我
9、还好，你在外面也要多注意。 ”聊 了几句之后，女儿说：“妈，没事那我先挂了啊。 ”老 人说：“好，好。 ” 隔个两三天，女儿的电话又来了，说：“妈， 是我啊。你还好吗？要多注意身体啊。”老人说： “好，好，你也要多注意身体。 ”聊了几句电视上的 新闻和连续剧之后，女儿又说：“妈，没事那我先挂 了啊。 ”老人说：“好，好。 ” 三天两头的，女儿会打来电话，陪老人聊 上几句。快一个月的时候，女儿说话忽然有些支 支吾吾的。女儿说：“妈，你能给我三百块钱吗？ 我最近钱不够花了。 ”老人说：“可以，怎么给你？ “妈，你打我卡上吧。 ”女儿又说：“对了，我办卡的 银行最近搬掉了，取钱很麻烦，你打我同学的卡
10、 上吧。 ”老人说：“可以。 ”老人拿出纸和笔，按女儿 说的，认真记下了女儿同学的卡号。 挂掉电话，老人出了门直奔银行。在银行 排了半个多小时的队，老人把钱打了过去。. 三天两头的，女儿的电话不间断地会打 来，问问老人好不好，无聊不无聊，等等。每次接 到女儿的电话，老人都聊得心满意足。不过也有 个怪事，每个月，女儿都会喊着缺钱，从老人那讨 要个三百五百的，老人呢，都会以最快的速度，给 女儿打过去。 快半年后的一天。 老人同住一个楼的楼长也是一个老 太太，路过银行时，看到老人拿着汇款单据从里 面走出来。老太太感觉很奇怪，便问道咦，你干 什么呢？”老人说：“我给女儿汇钱呢，女儿钱不够 用了。 ”楼
11、长“哦” 了一声，一个人往回走时，忽然觉 得有些不对。老人的女儿，楼长是认得的，很有 钱的一个人，怎么会让老人给她汇钱呢。还有， 现在的4 / 36骗子，最爱骗独居的老人家了。 明白过来之后，楼长赶紧找来居民情况登 记表，给老人的女儿打了电话。老人的女儿一接 电话，也懵了，说：“我没让我妈给我打过钱哪！” 几天后，老人的女儿急急忙忙地来到了老人 家的楼下。打开门进屋，老人坐在阳台上正悠然自 得晒考太阳。 老人的女儿，已经是一个中年女人了。女儿说：“妈，你给我打钱了？”老人说：“没有啊。 ”女 儿说：“那我还有妹妹？”老人莫名地看女儿一眼， 说：“当然没有了。 ”女儿终于忍不住了，说：“妈，那
12、你告诉我，你到底是给谁汇钱了？ 一共汇了多少 钱？你是不是碰上骗子了啊！”老人说：“对，我是 碰上了骗子，而且，我还知道她是个骗子。但我 还是要给她汇钱。 ”女儿瞪大眼，说：“妈，你疯啦！” 老人深深地看女儿一眼：“我没疯。我愿意被她 骗，她不是我的女儿，却隔两天就能给我打电话， 陪我聊天，关心我。而我的女儿你呢，你想想又 有多久没给我打过电话，没来看过我了 ”“我 ”女儿语塞了。13. 请用简洁的语言概括文章的主要内容。 （4 分） 答：14. 联系上下文品味第段中的画线句子，简要 分析其表达作用。 （4 分）老人愣了一下，说：“哦，哦，我还好，你在 外面也要多注意。 ”答：15. 请对文中
13、加点的词语进行赏析。 （4 分）(1) 老人拿出纸和笔，按女儿说的，认真记下了 女儿同学的卡号。答：(3) 老人深深地看女儿一眼：“我没疯。 ”答：16. 文中的母亲是怎样的一个人？（3 分）答:17. 阅读全文内容，从老人甘心被骗这个故事中， 你有什么感想？请结合现实情况和自己的认 识谈谈你的想法。 （5 分）答：(二）阅读下面的选文，完成后面的问题。 （20 分）退 韩青古今谭概中记栽：有一对父子，他们的性 格都非常刚直，生活中从来不向人低头，且不后 退半步。一天，儿子去集贸市场买肉，在回来的路 上，迎面碰上一个人，双方寸步不让，坚决不避开， 彼此僵持着，后来，父亲来替换了儿子的位置，继
14、续跟对方“对峙”下去，这惹得众多围观者大笑不 止。显然，这两个人都不懂得退的道理。退一步， 让对方过去，自己也解放了，各忙各的事情，皆大 欢喜。而如此计较，反误了各自前程，同时也显露了各自的狭隘和自私。5 / 36 要知道，这个世界上，有太多无聊的人和 毫无价值的事情、麻烦，你如果不懂得从中抽身、 抽心，那么就可能陷入其中而不能自拔乃至葬身 其中。所以，退不是溃败、懦弱、消极，相反，它是 一种胜利、勇敢、积极。这样的人，就是古人说的 “识时务”的“俊杰” 。每个人都有美好的憧憬和理 想，为了实现它们，就必须付出辛勤的汗水。而 且，这种付出不是一时的心血来潮，而是一生的 责无旁贷。如果你因为别的
15、事情分了心，时间也 被杂念瓜分得支离破碎，那么你这憧憬、理想的 主业 j 尤会受到摧残、伤害，甚至可能由累累硕果 转化为颗粒无收。这都是因为自己不懂得退的 缘故，如果早一点从中退出来，那么就不会受此 损伤了。 因为这样的退，那些刀光剑影就不会闪现在我们面前，那些阴谋诡计就会变得销声匿迹， 那些失意、失败就能打个漂亮的翻身仗，那些虎 视眈眈的敌意甚至备改写为美好的友情，化敌为友。 不仅这些外在的人、事、物会分割我们的 时间和精力，而且内在的一些东西也会损伤自己，比如傲气、自大等。 当年，韩愈自恃才高，连考了四次，最后才 算中了第十三名。之后，又一连经过三次殿试， 也没得到一官半职。一天，他的夫人
16、卢氏语重心 长地对他说：“这科场屡挫，必有自己的不足之 处，眼下当找出缘由才是。 ”他听后，频频点头，接着说道：“夫人讲得甚是有理，请夫人赐教。 ”夫人随即展纸挥笔，写道：“人求言实，火求心虚，欲成大器，必先退之。 ”他捧赠言，恍然大悟：骄兵必败， 自己身上缺少的正是谦虚。于是，他立即选用夫人赠言中的最后两个字“退之”给自己起了个新名字。之后，他一改那种傲气，变得谦逊起来，仕途上也一帆风顺了，最后成为唐宋八大家中的首家。 从外界中容易退出来，可是从内在的世界 里就不那么容易退出来了，因为这种退，在一定 外力的提醒下，主要靠自己说服自己、战胜自己， 而这样的过程是世上最艰难的过程，因为人最大 的
17、敌人，不是别人，而是自己。 这样的退，就像一个人的战争，战争的双方都是自己，自己跟自己较量，而结果必定是那 个懂得谦虚、忍耐、豁达、宽容的自己获胜。 李白诗云：“吾观自古贤达人，成功不退皆 殒身。 ” 古今中外，那些做出过巨大贡献的功臣， 他们之所以没有从那种荣耀中退出来，是因为俾 们贪恋荣华富贵，缺少淡泊之心。结果往往都是 因为其“进”而惹祸上身进而身败名裂。 老学庵笔记中所云：“唐有一种色，谓之 退红。又谓之不肯红。 ”他们如果有这样的心态，那么其结局该是另一种情形。很多时候，我们要懂得适时而退，这退是 缓冲、准备、等待、反省、调整、蓄势时机一旦 成熟，我们还是要前进的，只是前进的目标，跟
18、 真、善、美相关，而且，这样的前进，往往具有爆发 力，就像那弹簧，退得越低，弹得就越高：一你曾 经一米二米的退，换来的可能是几十米甚至上百 里的进。 (摘自思维与智慧 2015 年 10 月）18. 阅读全文，用自己的话概括本文的中心论点。 (3 分）答：19. 文章第段用古今谭概中的故事开头，有什 么作用？（4 分）答：20. 结合上下文，说说第段与第段中加点的 “这样的退”分别指代的内容是什么。（4 分） 6 / 36第段：第段:21. 文章第段运用了哪种论证方法？请简要分 析其作用。 （4 分）答：2 2.在我们的人生历程中，应该怎样做到正确的 “退”？请结合文章内容和自身实际，谈谈你的
19、 看法。 （5 分）答：四、作文（55 分）23.以下两题选做一题。要求：内容具体，有真情实感；除诗歌外， 文体不限； 不少于 500 字；凡涉及真实的 人名、校名、地名，一律用 A、B、C 等大写英文 字母代替；不得抄袭。(1) 生活是七色板，其中蕴含着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的苦痛，孤独的寂寞此时，你看看周围甜蜜的微笑，听听身旁温馨的 话语。请以生活需要 为题，写一篇文章。(2) 理解下面的材料，自选角度，自拟题目，写 一篇文章。一个人来拜访大师，想要成为他的弟子。 大师对他说：“你可以和我生活在一起，但不要 成为我的追埯者。 ”“那我应该追随谁呢？ ”拜访 者问。 “不要追随任何人。
20、 ”大师回答，“在你追 随一个人时，你就放弃了追随真理。 ” 7 / 36第四单元检测题(测试时间：120 分钟满分： 150 分）一、语文知识及运用（30 分）1. 根据拼音，在下列括号中填人正确的汉字。 （4 分）(1) “正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深 d( )固。(2) 如不能辨异，可令读经院哲学，盖此辈皆吹 毛求 cT ( )之人(3) 要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人 的脂粉所 kung( )骗(4) 一旦产生小的灵感，相信它的价值，并 qi( )而不舍地把它发展下去。2. 下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )(3 分）A. 藻(zo)饰
21、玄（xun)虚 伦（l n)理 模(m )式B. 狡黯（xi) 诓（kung)骗 腼腆(din) 孜(z)孜不倦C. 诘（j）难 阐(chn)证 苟(gu)且 豁(hu)然贯通D. 滞（zh)碍 燕（yn) 山 汲(j) 取 味同嚼（qio ）蜡3. 下列句子中加点词语使用恰当的一项是（ ） (3 分）A. 央视 2016 春晚中，歌手谭维维和她的电声乐 队与华阴老腔艺人合作的歌曲华阴老腔一 声喊酣畅淋漓、荡气回肠，使人感受到来自 黄土高坡的古老民间艺术举寧出新的活力。B如果没有淨增过人生的酸 kk 辣，又怎么能 真正懂得無雈们创业的艰难呢？C. 2015 年 10 月 22 日中国药学家屠呦
22、呦获得 2015 年诺贝尔医学奖，伴随着中国文化在全 世界的复兴，中医药走向世界已经成为一股 不亨苹年的潮流。.D. 舌尖上的中国告诉我们，许多新鲜食材不需要经过特别繁琐的加工，便可将 孝；的美味端上餐桌。4. 下歹 ijiiS 罘正确的一项是（ ）(3 分）A. 中国人失掉自信力了吗是鲁迅的一篇杂. 文，采用直接批驳和间接批驳结合的方法， 深刻而有力地驳斥了“中国人失掉了自信 力”的错误观点。B. 应有格物致知精神是美籍华裔物理学家丁肇中的一篇文章，在文中他提出：“希望我们 这一代对于格物致知有新的认识和思考，使得实验精神真正变成中国文化的一部分。” C. 议论文有三要素：论点、论据、论证。
23、论点是 作者对所议论问题的见解和主张，论据是用 来证明论点的材料，论证是用论据证明论点 的过程和方法。D. 培根谈读书中说到读书有很多好处：可以 塑造人的性格，可以增强人的才干，可以陶 冶人的情操，甚至可以治人身上的百病。5. 下列句子的标点符号使用正确的一项是（ ） (3 分）A.“唱” 古诗有两种途径：一是让一些现成曲谱 与古诗联姻；二是用今人为古诗谱的曲。B.科研创新能够成为快乐的源泉，快乐就来源 于创新的各个环节。从源头到过程再到结果。C.他说，鲁迅先生为什么要写中国人失掉自信 力了吗这篇文章？是值得谈一谈的问题。D.嵇康去世后，朋友向秀经过他的故居时，听见有人吹笛，不禁悲从中来，于是
24、作思旧赋。8 / 366. 仿写句子。 （4 分）青春是什么？青春是一条奔腾的河，是一条充 满惊涛骇浪的河。青春是什么？青春是一座高耸的山，是一座看 不见路径的山。青春是什么？ ， 。7. 综合性学习。 （10 分）两岸领导人习近平、马英九于 2015 年 11 月 7 日下午在新加坡香格里拉大酒店会面。这 是 66 年来两岸领导人的首次会面，堪称两岸关 系发展史上的新里程碑，受到海内外高度关注。 请你完成以下问题。(1) 根据下列材料，探究“习马会”在哪些方面产 生了影响，请用一句话进行概括。 （3分）【材料一】客观地讲，由于自李登辉、陈水扁“执 政”以来，篡改教科书，对台湾青少年强化“台独
25、”教育，让 40 岁以下台湾年轻人更多认同“ 台 独”史观。对于统一概念的认同在台湾社会，尤其是年轻人中开始下降。但据台湾陆委会 13 日公布的最新民意调查，显示有超过 60%的台 湾受访民众肯定“习马会” ；也有超过 60%的人 认为，两岸领导人会面的制度化与常态化，对两 岸关系长远的和平稳定有帮助。【材料二】习马会对“九二共识”的确认与强调， 是对两岸关系和平发展必须沿着和平统一方 向迈进的再次声明。习马会迫使台湾社会各界 必须在选举决策中认真考虑选票的投向，也迫 使台湾民进党当前不得不重新思考如何定位与处理两岸关系。【材料三】近 8 年来，两岸当局在 “九二共识”的 政治前提下，通过 1
26、1 次协商谈判签订的 23 项 协议显著推进了两岸制度化的经济合作交流， 开启了两岸经济关系正常化与自由化的进程。 人们普遍认为“习马会， ，将对两岸制度化合作 交流与两岸经济关系的发展产生重大影响。答：(2) 某中学准备举行“大陆、台湾初中生互动交 流”系列活动，请你写出两种活动名称，并写出 相关的活动目的。 （4 分）答：(3) 假如你有一个生长在台湾的 13 岁的小表弟，你想邀请他明年暑假到重庆来玩，你将怎样对他说？（3 分）答：二、古诗文积累与运用（25 分）(一）古诗文积累。 （10 分）-8.默写填空。.(1)右手秉遗穗， 。(白居易观刈麦 ）(2) 更深月色半人家， 。(刘方平
27、月夜 ）(3) ，闻说鸡鸣见日升。 （王安石登飞来峰 ）(4)山河破碎风飘絮， 。(文天祥过零丁洋 ） .(5)范仲淹渔家傲 中表现将士思乡却又不甘无功而返的句子是:， 。9 / 36(6)温庭筠商山早行 中描绘诗人刚上路时所 见景物的诗句是：， 。(7)李清照醉花阴 中描写闺中少妇心事重重 的愁态的句子是：， 。 (二）阅读下面的文言文，完成后面的问题。 （15 分）秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵， 安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以 五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今 吾以十倍之地，请广于君，-而君逆寡人者，轻寡人 与？” 唐雎对曰：“ 否，非若是也。安陵君受地于先
28、 王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百黑哉？”秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒 乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。 ”秦王曰：“天子之 怒，伏尸百万，流血千里。 ”唐雎曰：“大王尝闻布衣 之怒乎？”秦王曰：“ 布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢 地耳。 ”唐雎曰：“ 此庸夫之怒也，非士之怒也。夫 专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白 虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子 者，皆布衣之士也，怀怒未发，休授降于天，与臣而 将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟 素，今日是也。 ”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于 此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之 地存
29、者，徒以有先生也。 ”9. 解释下列加点的词语。 （4 分）(1)而君逆反人者 逆: (2)以头抢地耳 抢：(3)休祲命于天 祲： (4)长跪而谢之 谢：10. 用现代汉备翻译下列句子。 （4 分）(1)虽千里不敢易也，岂直五百里哉？译：(2)夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者， 徒以有先生也。译：11. 下列对选文的分析不正确的一项是（ ）(3 分）A.选文主要写了唐雎同秦王进行针锋相对的 斗争的过程，以及斗争的结局。B.选文第一段写唐雎坚决抵制秦王的骗局，断然拒绝“易地 ”，这是双方斗争的最高潮部分。C.选文主要通过绘声绘色的“对话”来塑造唐雎和秦王的形象，鲜明地表现了人物各自的性格特点
30、。D. 在这场尖锐的矛盾冲突中，秦王骄横狂暴、阴险狡诈，而唐雎表现得正气凛然、不畏强暴。12. 唐雎以“士之怒” 回击秦王的“ 天子之怒”，这表现了唐雎怎样的精神？在我国历史上，像唐雎那样出使不辱使命的人还有很多，请用一句话试举一例（人物、事情） 。 （4 分）答：三、现代文阅读（40 分）(一）阅读下面的选文，完成后面的问题。 （20 分）笔墨童年 余秋雨在山水萧瑟、岁月荒寒的家乡，我度过了非常美丽的童年。千般美丽中，有一半，竟与笔墨有关。那个冬天太冷了，河结了冰，湖结了冰，连家 里的水缸也结了冰。就在这样的日子，小学要进 行期末考试了。破旧的教室里，每个孩于都在用心磨墨。磨 得快的，已经把
31、毛笔在现石上漆来漆去，准备答 卷。那年月，铅笔、钢笔都还没有传到这个僻远 的山10 / 36村。磨墨要水，教室门口有一个小水桶，孩子们 平日上课时要天天取用。但今天，那水桶也结了 冰，刚刚还是用半块碎砖砸开了冰，才抖抖索索 舀到砚台上的。孩子们都在担心，考试到一半， 如果砚台结冰了，怎么办？这时，一位乐呵呵的男老师走进了教室。他 从棉衣襟下取出一瓶白酒，给每个孩子的砚台上 都倒几滴，说：“这就不会结冰了，放心写吧！”于是，教室里酒香阵阵，答卷上也酒香阵阵。 我们的毛笔字，从一开始就有了李白余韵。其实岂止是李白。长大后才知道，就在我们小学的西面，比李白早四百年，一群人已经在蘸 酒写字了，领头那个
32、人叫王羲之，写出的答卷叫兰亭序 。我上小学时只有四岁，自然成了老师们的重 点保护对象。上课时都用毛笔记录，我太小了，弄得两手都是墨，又沾到了脸上。因此，每次下课，老师就会快速抱起我，冲到校门口的小河边， 把我的脸和手都洗干净，然后，再快速抱着我回 到座位，让下一节课的老师看着舒服一点。但 是，下一节课的老师又会重复做这样的事。于是，那些奔跑.的脚步，那些抱持的手臂，那些清 I 的河水，加在一起，成了我最隆重的书法入门课。 如果我写不好毛笔字，天理不容。后来，学校里有了一个图书馆。由.于书很 少，老师规定，用一页小楷，借一本书。不久又加 码，提高为两页小楷借一本书。就在那时，我初 次听到老师把毛
33、笔字说成“书法” ，因此立即产生 误会，以为“书法”就是“借书的方法” 。这个误会， 倒是不错。学校外面，识字的人很少。但毕竟是王阳 明、黄宗羲的家乡，民间有一个规矩，路上见到一 片写过字的纸，哪怕只是小小一角，哪怕已经污损，也万不可踩踏。过路的农夫见了，都必须弯 下腰去，恭恭敬敬捡起来，用手掌捧着，向吴山庙走去。庙门边上，有一个石炉，上刻四个字敬惜 字纸 ”。石炉里还有余烬，把字纸放下去，有时有 一朵小火，有时没有火，只见字纸慢慢焦黄，炫入 灰烬。我听说，连土匪下山，见到路上字纸，也这 样做。家乡近海，有不少渔民。哪一季节，如果发 心要到远海打鱼，船主一定会步行几里地，找到一个读书人，用一篮
34、鸡蛋、一捆皇干，换得一叠字纸。他们相信，天下最重的，是这些黑森森的毛 笔字。只有把一叠字纸压在船舱中间底部，才敢破浪远航。那些在路上捡字纸的农夫，以及把字纸压在 船舱的渔民，都不识字。不识字的人尊重文字，就像我们崇拜从未谋 面的神明，是为世间之礼，天地之敬。这是我的起点。(节选自中国文脉)13. 阅读全文，用简洁的语言概括文章所写的主要 事件。 （4 分）答：14. 结合语境，根据提示，品析下列语句的表达效果。 (4 分）(1)于是，那些奔跑的脚步，那些抱持的手臂，那 些清亮的河水，加在一起，成了我最隆重的书法 入门课。如果我写不好毛笔字，天理不容。 （从 修辞手法的角度）答：(2)过路的农夫
35、见了，都必须弯下腰去，恭恭敬 敬捡起来，用手掌捧着，向吴山庙走去。 (从词语的角度）答：15. 文中“那些在路上捡字纸的农夫，以及把字纸 压在船舱的渔民，都不识字”独立成段，有什么 作用？（4 分）答：11 / 3616. 开篇不惜笔墨写天寒地冻，写河水和桶里、砚 台里的水结冰，在文中有什么作用？（4 分）答：17. 读了本文，联系作者的成就，谈谈对文章结尾 “这是我的起点”这句话的理解。 （4分答：(二）阅读下面的选文，完成后面的问题。 （20 分）难得朴厚王晓河 张中行说季羡林：“以一身而具有三种难 能，一是学问精深.，二是为人朴厚，三是有深情。 三种难能之中，我以为，最难能的还是朴厚像他
36、这样的难于找到第二位。 ”中央文史馆馆长 袁行禽焱季羡林：“是集中了朴实的美德并展现 了朴实的力量的典范。 ”季羡林自己说：“我追求 的风格是，淳朴恬滄，本色天然。” 舌人云：“深沉厚重，乃第一等资质。 ”“人之 贵朴讷诚笃（蒲松龄语 。 ”立世、相处、做事，能否 靠得住，让人信得过，第一眼看的是朴厚。恃才 傲物，学富五车也无人脉；老奸巨猾，位高权重也 无尊严。 “老实常在” “忠厚持家久” ，民谚的精髓 是朴厚。 “内怀冰清，外涵玉润” ，朴厚有冰壶之 德；厚以待人，朴以示己，朴厚有高洁之品。朴实 厚道、廣朴诚厚、稳重温厚，是一种淳朴本真的人 性回归，是一种举重若轻的人生态度，是让人放 心的
37、标志。 朴厚，装不像、秀不美，那是实实在在的纯 净和纯粹。捧着一颗良心出来，那颗心纯洁无瑕、纯粹无杂， “内不自诬，外不诬人” 。郭明义深明大义、急公好义，能掏的都掏、能捐的都捐、能献的都 献，不图名、不图利，只图良心过得去。傻也罢、痴 也罢，任人评说，无怨无悔。杨善洲律己重以周， 行善重以周，上半生做官在民众里，后半生卸任当 百姓一生俯首甘为孺子牛。因为纯，无杂质；因为 净，无染尘；因为粹，留精华。朴厚令人赞叹。 朴厚，不扭曲、不蚀变，那是本分本色本然 的坚守。风云变幻，没有浮躁难捺，秉性不改；除 旧布新，没有随遇而安，只是攀高提升。 “春风得 意马蹄疾” ，夹紧尾巴，不昏昏然、飘飘然，山高
38、无 语、深水无波广山重水复疑无路” ，静心寻觅，不戚 戚然、惶惶然，坚定沉着、义无反顾；熙熙攘攘逐名 利，把住心神，不怅怅然、忿忿然，容人容物、律己 束心。古代“大树将军”冯异，作战勇敢，屡立战 功，却为人谦和容让，与其他将军相遇时，避让一 旁，让人先过。每当诸将军争功论赏时，则躲在一 边，坐在树下。现代将军许光达，战功赫赫，三番自请降军衔。不视名利如粪土，却待名利淡如水， 这是朴厚思想境界的坚守。 朴厚，肯忍让、能吃亏，那是心灵的富有。 朴厚“修于内而形于外” ，是心灵的营养，是品性的 修炼。 “腹有诗书气自华” ，学识增1 厚；“观千剑 而后识器” ，历练长见识。看准了、看重了，勇于担 当
39、就是朴厚；看透了、看开了，勇于舍弃就是朴厚； 看明了、看淡了，挥手而过也是朴厚。山西夏县胡 丙申，在任时当乡镇企业局局长，以个人名义先后 为 19 户农民担保借贷 69 万余元，但部分农民无法 还债。已退休的老胡就把还债的任务自己扛起来 了，打工 10 年，替 11 户农民还清了 39 万元债务。 这期间，他摆过地摊，卖过对联，开过饭馆、理发 店，搞过养生馆，经营过小商店，甚至亲自掌勺给 人做饭、剃头。能推的不推却，不该揽的揽起来，12 / 36不是窝嚢，而是宅心仁厚；非是顧面扫地，却是感 天动地、顶天立地。沈从文曾说：“现在说起谁忠 厚老实时，好像不知不觉就有了点无用意思在 内说起这点性格，
40、却用伟大十分接近。 ” 朴厚可爱，近乎愚钝，却是大智若愚；朴厚 可敬，堪为世范，却是普通寻常。 “做本色人，说真 心话，千近情事” ，人生就备进入朴厚的高境界。(选自 做人处世2012 年第 8 期）18. 文章第段在全文中起什么作用？（4 分）答：19. 结合上下文，理解下面加点词语在句中的意思。 (4 分）(1)朴厚“修于内而形于外 ”，是心灵的营养，是品性的修炼。答：（2 ）像他这样的难于找到第二位。 答：20. 文章从哪几个方面对“朴厚”进行了论述？请 简要概括。 （4 分）答：21. 第段画线句子运用了哪种论证方法？有什 么作用？（4 分）答：22. 文章结尾说：“做本色人，说真心话
41、，干近情事 ，人生就会进入朴厚的高境界。 ”结合实际， 谈谈你对这句话的理解。 （4 分）答：四、作文（55 分）23. 以下两题任选一题。要求：内容具体，有真情实感；除诗歌外， 文体不限； 不少于 500 字；凡涉及真实的 人名、校名、地名，一律用 A、B、C 等大写英文 字母代替；不得抄袭。(1) 请以我改变了 的色彩为题写一篇作文。写作时先把题目补充完整，再按要求 作文。 （温馨提示：横线上可以填“困难”“挫 折” “性格” “友情”）(2) 阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写 一篇文章。上一百堂美学的课，不如让孩子自己在大 自然里行走一天;教一百个钟点的建筑设计，不 如让学生去触摸
42、几个古老的城市；讲一百次文学 写作的技巧，不如让写作者在市场里头弄脏自己的裤脚。玩，可以说是天地之间学问的根本。龙应台 13 / 36期中检测题(测试时间：120 分钟满分： 150 分）一、语文知识及运用（30 分）1.下列加点的字注音全对的一项是（ ） （3 分）A.驽(n )钝 喑(n) 哑 静谧(m ) 免冠徒跣（xin）B.强聒(gu )不舍 辍(chu)耕 襁(qing褓 妄自菲（fi）薄C.遐(xi) 想 睿（ru）智 怫(f) 然 以彰其咎 (ji)D.社稷(j) 伫立(ch) 留滞(zh） 亵渎(xi d)2. 下列词语中没有错别字的一项是（ ） （3 分）A.隔漠重蹈覆辙媚
43、上欺下心无旁鹜 B.禁锢孤军奋战涕泗横流化为乌有C.喑哑歇斯低里恪尽职守记忆龙新 D.殒落恼羞成怒自知之明郭然无累3. 下列句子中，加点成语使用不正确的一项是( )(3 分）A. 他们从图拉驾车赶来，在客厅里正襟危坐地 等待这位大师的接见。B. 梦想的实现，不是一蹴而就的，它需要长期努力和不断奋斗。C. 虽然相关部门加大了执法监管力度，但是造假团伙仍然气焰嚣张，锐不可当。D. 著名舞蹈家杨丽萍的孔雀舞，动作多变，技艺高超，令人叹为观止。4. 依次填人下列句子横线处的词语最恰当的一项是（ ） （3 分）(1) 德国心理学家安格利卡法斯博士觉得：隔代人之间的 ，对于下一代来说，其实也是一个锻炼的过
44、程。(2) 作为城市中最为快捷的交通工具，地铁是 发展进步的产物，也是众生百态的“秀场” 。(3) 太神奇了！垃圾桶 _能收纳垃圾，还能自动压缩垃圾。A.争辩时代不仅 B.争辩时期不仅 C.分辩时代不禁 D.分辩时期不禁5. 下列各句中，没有语病的一项是（ ） （3 分）A. 元宵节一直被俗称为“春节的尾巴” ，从南宋 年代起，我国就有在元宵节“观灯猜谜” 。B. 这个春节，微信圈里被玩疯了的当属抢红 包，有人用“一夜爆红”或“病毒式传播”来形 容这种迅猛的扩散方式。14 / 36C. 我们生长的时代是一个令人激动的时代，面临 改革大潮，现在，就是要善于改革、勇于改革。D. 全国政协常委、九三
45、学社副主席赖明惊喜喜悦 地发现，自己前一天刚刚提出的建议，第二天 就收到了国务院相关部门的反馈意见。6. 请参照示例，写一段话，说说重庆人是怎样的性 格，并略加阐释。 （句式不限，40 字左右） （4 分） 示例：重庆人的性格是火锅，火锅麻辣鲜 香，为人豪爽直率。答：7.综合性学习。 （11 分）2016 年春节，哈尔滨“天价鱼”事件成了媒 体的焦点，轰动全国。下面是与事件相关的几 则材料，请认真阅读，并完成相应任务。【材料一】今年 2 月 14 日，一位江苏常州名叫陈 岩的网友发微博称，春节去哈尔滨过年，被导游 带到一家名为“北岸野生渔村”的饭店，结账时 发现所点饭菜价格高达 1 万多元，其
46、中鳇鱼为 5731 元（共消费 14. 4 斤） 。陈岩说，不仅鱼的斤两有问题，与店家理论时，店家打人，最后被迫结账。【材料二】一名哈尔滨导游小丽（化名）爆料称， 往上述渔村带人会有 60%左右的提成。有食 客称，有司机反映只要介绍客人进店将会得到 一定提成，通常在几百元左右。难怪一路上导 游和出租车司机都极力推荐。【材料三】据新华网哈尔滨 2 月 21 日消息，记者 从黑龙江省哈尔滨市松北区政府了解到，松北 区“天价鱼”聿件专项调查组已完成对相关问题 的调查，认定这是一起严重侵害消费者权益的 恶劣事件，做出吊销涉事饭店营业执照，对店主 罚款 50 万元等处罚决定，同时启动对相关部门 负责人及
47、工作人员的问责程序。活动一:【我来探究】(1) 探究三则材料，谈谈哈尔滨“天价鱼”事件的 性质。 （4 分）答： 活动二:【我来跟帖】(2)事件报道后，网友对此事件纷纷发表自己的 意见，其中一个叫“愤世嫉俗”的网友的帖子是 这样的：“这分明是孙二娘开黑店，是公开的抢 劫，政府应予以查封。 ”请你也发一条帖子，发表 你的看法。 （3 分）我的帖子： 活动三:【我来出招】(3) 怎样来杜绝类似事件的发生？请你献出你 的妙招，提出两条建议或措施。 （4 分）答：二、古诗文积累与运用（25 分）(一）古诗文积累。 （10 分）8默写填空。 （10 分）(1) 更深月色半人家， (刘方平月夜 ）(2)
48、鸡声茅店月， 。(温庭筠商山早行 ）(3) 池上碧苔三四点， ，日长飞絮轻。 （晏殊破阵子)(4) .，村南村北响缲车。(苏轼浣溪沙 ）15 / 36(5) 观刈麦中表明繁重的赋税带给人们不尽苦难的诗句是:， 。(6) 卜算子咏梅中借梅花盛开来写个人品 格高尚的诗句是：， 。(7) 晏殊破阵子词中用特定的景物点明时令 的词句是：， 。(二）阅读下面的文言文，完成后面的问题。 （15 分） 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾频也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三 顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂 许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉 命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩
