1、教 师 个 人 师 德 总 结转 眼 间 ,一 学 期 的 教 育 教 学 工 作 已 经 结 束 .现 将 本 学 期 师 德 情 况 总 结 如下 :一 在 政 治 思 想 方 面 ，本 人 长 期 坚 持 学 习 ，努 力 提 高 自 身 的 思 想 政 治素 质 ，认 真 学 习 教 育 法 、教 师 法 ，按 照 中 小 学 教 师 职 业 道 德 规 范 严 格要 求 自 己 ，奉 公 守 法 ，遵 守 社 会 公 德 。忠 诚 人 民 的 教 育 事 业 ，为 人 师 表 。工作 上 勤 勤 恳 恳 、兢 兢 业 业 ，服 从 领 导 ，不 打 折 扣 ，认 真 完 成 学 校
2、领 导 交 给 的各 项 工 作 任 务 ，并 用 “学 为 人 师 、行 为 示 范 ”的 要 求 来 约 束 自 己 ，做 家 长 认可 ，学 生 喜 欢 ，学 校 放 心 的 “三 满 意 ”教 师 。二 、认 真 教 学 ,刻 苦 钻 研 教 学 ，虚 心 向 老 教 师 学 习 请 教 ，不 断 丰 富 自 身 学 识 ，提 高 自 己 的 教 育 教 学 水 平 。要 提 高 自 身 的 师 德 修 养 ,首 先 要 提 高 自 己 的 教育 教 学 水 平 。严 格 执 行 师 德 规 范 ，有 高 度 的 事 业 心 、责 任 心 、爱 岗 敬 业 。这 是 师 德 的 首 要
3、 基 础 ，如 果 一 个 教 师 不 是 一 个 优 秀 的 “教 书 先 生 “，也 就 不可 能 成 为 一 个 优 秀 的 教 师 。教 师 要 有 进 行 教 育 所 需 的 扎 实 而 宽 厚 的 基 础 知识 和 专 业 知 识 ,要 透 彻 地 懂 得 所 教 学 科 .仅 仅 熟 悉 教 学 大 纲 和 本 学 科 内 容 是不 够 的 ,教 师 的 知 识 应 比 这 宽 广 得 多 。通 常 说 ,教 师 要 给 学 生 一 杯 水 ,自 己 必须 有 一 桶 水 .就 是 这 个 道 理 。三 、关 心 学 生 爱 学 生 是 教 师 的 天 职 ,也 是 师 德 的
4、核 心表 现 在 教 师 对 学 生 的 尊 重 和 信 任 ，以 及 对 学 生 的 严 格 要 求 。我 注 意 尊 重 学生 的 人 格 ，了 解 学 生 的 个 性 ，相 信 学 生 ，关 心 学 生 ，既 统 一 严 格 要 求 ，又 注意 学 生 的 个 体 差 异 ，区 别 对 待 。对 程 度 、水 平 不 同 的 学 生 ，采 取 不 同 的 教 育方 法 。关 爱 每 一 个 学 生 ，特 别 是 差 生 ，使 每 一 个 学 生 都 学 有 所 得 ，不 让 一 个学 生 掉 队 ，把 每 一 个 学 生 都 培 养 成 社 会 有 用 的 人 才 。教 师 的 天 职 是 教 书 育 人 。因 此 ,必 须 要 提 高 自 己 的 道 德 素 养 和 职 业 观念 。只 有 有 严 格 要 求 自 己 的 人 才 能 获 得 良 好 的 发 展 ,并 能 对 学 生 严 格 要 求 。做 一 个 同 事 满 意 ,学 生 满 意 ,家 长 满 意 的 好 老 师 。
