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创建“绿色学校”先进事迹材料.doc

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资源描述

1、1倡 导 绿 色 理 念 共 创 绿 色 校 园创建“绿色学校”先进事迹材料盐城市第八中学创建于 1984 年,是隶属于盐城市亭湖区的一所驻城完全中学,学校位于盐城市大庆东路 35 号,占地 23726 平方米,校舍建设面积 9700多平方米,绿化面积达 50%,学校有三幢教学楼、一幢实验楼、一幢学生生活楼,配有现代化的微机房及多媒体教室,物理、化学、生物实验室、图书室、阅览室等各类教育教学设施基本齐全。2010 年 8 月在贯彻落实市委、市政府关于全面推进市区教育均衡的指示精神之后,盐城市第八中学顺应盐城市区人民对优质教育资源的需求,学校全面融入盐城市解放路学校教育集团。学校现有 22 个教

2、学班级,在校学生 1100 多名,教职工 133 名,其中具备中、高级职称教师 85 人,市、区学科带头人、教学能手、教坛新秀、名校长、名教师计 35 人。领导班子团结协作、求实创新;教师爱岗敬业、乐于奉献。学校凭借“环境育人、管理育人、服务育人、科研促质量”的办学特色,形成了自身的优势。学校教育教学质量不断攀升,中、高成绩名列市区同类学校前列,高考超额完成市、区教育局下达的各项指标。自申报“绿色学校”以来,在不断提升办学水平、规范办学行为的同时,学校一如既往地把师生良好环保习惯的养成、诗意校园环境的打造、和谐人际关系的营造作为学校的重要工作来抓,采取了多种措施,积极开展创建省“绿色学校”活动

3、,有力地推进了学校的素质教育。一、加强组织领导,树立“绿色”理念1为了实现创建省“绿色学校”的目标,学校成立了创建省“绿色学校”工作领导小组,由校长任组长,分管副校长任副组长,成员由学校各职能处室主任、教师代表、学校专职绿化管理员、学生会干部等有关人员组成,分设环保教育、环境建设、档案建设三个小组,明确职责分工,定期召开会议,讨论创建工作,落实创建计划。2学校召开教代会,将创建目标纳入学校“十二五发展规划” ,制定创建工作计划和创建省绿色学校考核奖惩制度。23学校还专门派员到市、区省级绿色学校参观学习,为学校开展各类绿色环保教育,提供了师资条件。4学校还多次邀请市、区环保领导、专家,来我校指导

4、工作、开设环保专题讲座,提高师生保护环境、爱护地球的环保意识,树立关爱生命、关爱精神家园的绿色意念。 二、普及环境教育,提高“绿色素养”1强化环境课程教育 实施多学科课堂渗透教育。对学生持久地进行保护环境的养成教育是学校教育的组成部分,我们以“爱护环境,保护地球、关爱生命”为主题,结合新课程的实施,在教育中力求做到让“绿色”走进课堂,走近每一个学生,充分挖掘和开发各学科教材中环保资源,把环境教育有机地渗透到课堂教学中去。教导处制定多学科渗透环境教育的总体规划和相关措施 ,教研处制定对学生进行环境教育的实践与研究实施方案,成立环境教育课题研究小组,落实创建积极的学习环境教育实践研究课题研究方案,

5、开展优秀环境教育教案、课件评选交流活动。学校开设环境教育专题课,对学生进行全方位、多角度的环境知识教育,环境课程教师根据工作计划开展教学活动,编写环境教育校本教材。语文、历史、地理、政治、物理、化学等课程在教学过程中,有目的地穿插环保教育内容,发挥素质教育学科主渠道的作用。这种教学带来的潜移默化的教育效果,使学生在学到相关知识的同时,更增强了环保意识。 2组织多层次、多方式专题培训和主题教育活动。学校每年邀请环保局领导及专家来校作环保讲座,制作环境纪念日专题宣传画廊,编写保护家园优秀征文期刊,把环境教育作为一项重要内容,组织学生开展为了实现绿色的梦想的环保主题班会,通过国旗下讲话进行爱护校园环

6、境从你我做起专题演讲,充分利用黑板报、校报、广播室、宣传窗等宣传阵地对师生进行环境宣传教育,不断提高师生的环保自觉性,学校积极与中国地理学会沟通,组织开展“地球小博士”主体教育及征文活动,成效显著。 。 3开展丰富多彩的环保综合实践活动。(1)通过开展美化校园,从我做起爱护校园环境倡议书签字活动,3入团积极分子绿化校园植树活动,培养学生的环保意识,认识破坏校园环境行为的严重性和危害性,提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。组织召开主题班会环保从我做起 ,以身边的一些事例说明,我们要注意环保,争做环保卫士,在学生中引起共鸣,反响很大,收到了良好的效果。(2)组织学生开展保护家园优秀征文评比、

7、环保知识竞赛、环保演讲比赛、校园环保警句征集等一系列活动,让学生在活动中认识到环保必须从我做起,平时的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然。(3)通过课外活动及社会实践活动加强环境教育。学校组织绿色志愿者利用双休日、节假日到社区、公共场所开展环保活动,进行居民生活社区的环境调查、农村农田农药使用调查、农村秸杆焚烧危害性调查的一系列社会实践活动,收到良好的社会效果。三、加强校园建设,创建“绿色”环境 为保证创建工作的顺利进行,学校加大了校园绿化投入,累计投入了几十万元资金,对校园内的花园、草地、污水沟进行了改造,现在校园绿化面积达标,生均约达 10 平方米,绿化覆盖率达 50%

8、,花木达 80 多个种类。整个校园绿树成林,碧草如茵;一年四季,漫步于校园,主干道东侧红枫成林,玉兰苑棕榈成荫,银杏茁壮、剑兰参错,各种花卉林立期间;学校周边高处树林阴翳,光影参差;低处绿畦满园,花草竞秀;雪松、玉兰等高大挺拔,名花异卉,争奇斗艳,竞相开放。春季百花争艳,夏季绿树成荫,秋季硕果累累,冬季松柏长青,花园四周更是栅栏相抱,田园韵味乍现。在校园规划中,进一步提高学校的绿化品味,是我们考虑的重要内容,我们提出了“校园环境园林化、教育化、校园文化高品味”的明确的要求。在校园内进行绿化植物挂牌,提高学生对花木品种的知晓率;路边的巨石和环保警句浑然一体,和绿色相互映衬。清新的空气、满园的绿色

9、、温馨的鸟巢、悠闲的小鸟、快乐的学生,展现着一个绿色和谐的生态乐园。学校还通过 “文明班级” 、 “星级宿舍”的评比,激发学生爱护环境、美化环境的热情;通过各项制度规范食堂、商店、教室、宿舍等场所的卫生要求;通过专项回收和分类投放控制油印室、实验室等场所的废物处理。大力开展节水、节电、节纸、废物回收利用等活动,学校经常向学生宣传4节水、节电、节纸的重要性,张贴节水、节电宣传标语,投入资金更换了节能灯泡。每个班级有节能员,做到教室、寝室人离灯熄。每天有专人检查维护水电设施,监督各班、各室节水、节电等情况。团委组织学生利用废旧课桌制作成小鸟巢,安放在学校大树上。各班开展通过收集回收废物添置卫生用品

10、活动。和学生签订创建绿色节约家庭公约。师生的节约能源的意识在活动中得到进一步增强。近年来,学校在上级有关部门的正确领导和大力支持下,始终坚持以邓小平理论、 “三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以创建和谐校园为目标,全面贯彻党的教育方针,深入实施素质教育,大力加强社会主义核心价值观教育,教学质量和办学效益得到了明显提高。几年来,一系列的绿色学校创建活动,增强了师生们的环保意识,提高了爱绿、护绿的自觉性,有力地推动了学校素质教育,经过不懈的努力,取得了显著成绩,近年来,学校先后被上级政府和教育主管部门授予“省实施素质教育先进学校” 、 “省健康促进金牌学校” 、“省模范教工之家” 、 “市绿化

11、达标单位” 、 “市花园式学校” 、 “市规范化学校” 、“市德育先进学校” 、 “市安全文明校园” 、 “市综合治理先进集体” 、 “区文明单位” 、 “区综合先进集体” 、 “区情感教育特色学校”等称号。这些成绩的取得,为我校教育事业的进一步发展奠定了坚实的基础。 在争创建“绿色学校”过程中,我校注重将悠久的校园传统文化与环境教育相结合,将优美的自然环境与和谐的人文环境相结合,将创建“绿色学校”与创建省“健康促进金牌学校”相结合,取得了良好的效果。师生们的环保意识得以增强,环保知识得以增长,环保行为得以规范,环保能力得以提高,为创建“绿色学校”奠定了坚实的基础。在今后的工作中,我们将进一步全面贯彻教育方针,积极推进素质教育,积极开展环保教育活动,把创建“绿色学校”的工作推向更高层次,让八中校区成为一所真正的可持续发展的绿色学校,为全人类的幸福生活和美好明天而不懈努力!盐城市解放路学校教育集团八中校区5二一二年五月十二日

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