1、哲学与生活复习 2011 年 1 月综合政治哲学与生活主干知识考点第一单元 生活智慧与时代精神1、 哲学与世界观、方法论的关系：哲学是世界观和方法论的统一。2、 哲学与具体科学的关系： （1）哲学是对各种具体知识进行概括、总结、反思的学问。（2）具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展；哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。3、哲学的基本问题：思维和存在的关系问题（意识和物质的关系问题）包括两方面：（1）是思维和存在何者为第一性的问题。对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。凡认为存在决定思维的，就是唯物主义；凡认为思维决定存在的，就是唯心主义。 （2）是思维和
2、存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题。认为没有同一性的观点被称为不可知论，认为有同一性的称为可知论4、马克思主义中国化的理论成果：毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表”第二单元 探究世界与追求真理1、 哲学的物质概念：不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在2、 运动与物质的关系：（1） 运动是物质的根本属性和存在方式，世界上不存在脱离运动的物质；（2） 运动是物质的运动，物质是运动的承担者。脱离物质的运动是根本不存在的。3、 绝对运动和相对静止：物质世界是绝对运动和相对静止的统一。运动是绝对的，静止是相对的。4、 物质运动的规律的客观性和普遍性：规律是事物运动过程中固
3、有的、本质的、必然的、稳定的联系，规律具有客观性和普遍性；（1）规律是客观的、普遍的，它既不能被创造，也不能被消灭。（2）规律的客观性和普遍性要求我们，必须遵循规律，而不能违背规律。4、物质决定意识（1）从意识的起源来看，它是物质世界长期发展的产物；（2）从意识的生理基础来看，它是人脑的机能；（3）从意识的内容来看，它是客观存在的主观映象；意识的形式是主观的5、意识能动作用的特点、表现：特点：意识活动具有目的性和计划性；主动创造性和自觉选择性。表现：(1)人能够能动地认识世界：意识活动具有目的性、计划性、主动性和创造性。(2)人能够能动地改造世界（意识对物质具有反作用）：正确意识对改造客观世界
4、具有指导作用。意识对人体生理活动具有调节和控制作用7、客观规律与意识的能动作用：规律的客观性和普遍性要求我们要把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来。8、一切从实际出发，实事求是：原理：物质决定意识方法论：一切从实际出发，实事求是9、实践的概念与特点：（1）含义：实践是人们改造客观世界的一切物质性活动（2）特点：客观物质性、主观能动性、社会历史性10、实践是认识的基础：（1）实践是认识的来源（2）实践是认识的动力（3）实践是检验认识真理性的唯一标准（4）实践是认识的目的和归宿11、真理的客观性和条件性：（1）基本的属性是客观性对同一确定的对象只能有一个真理（2）条件性具体性真理是相对的真理有自
5、己适用的条件和范围真理的：（3） 真理和谬误：如果超出了真理适用的条件和范围，真理就会变成谬误。12.认识的反复性和无限性（1）认识的反复性：追求真理的过程不是一帆风顺的（2）认识的无限性：追求真理是一个永无止境的过程（3）要求我们要与时俱进、开拓创新，在实践中认识和发现真理、发展真理（4）认识的过程是波浪式的前进或螺旋式的上升第三单元 思想方法和创新意识1、 唯物辩证法的总特征：联系的观点、发展的观点唯物辩证法的实质和核心：对立统一规律2.唯物辩证法的联系观（1）联系的普遍性：世界上的一切事物都与周围其他事物有条件地联系着（2）联系的客观性：联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。（3）
6、联系的多样性：联系多种多样，主要有直接联系和间接联系、必然联系和偶然联系、内部联系和外部联系等。（4）方法论：用联系的观点看问题：A 坚持整体和部分的统一 整体决定部分要树立全局观念，统筹全局部分制约整体重视局部，搞好局部B 掌握系统优化的方法：要统筹考虑、优化组合3、唯物辩证法的发展观（1）发展的概念：发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。（2）发展的前进性与曲折性的统一：发展的前途是光明的要对前途充满信心发展的道路是曲折的要克服困难、接受挫折（3）发展的量变和质变 量变是质变的必要准备要重视量的积累质变是量变的必然结果抓住时机、促成质变4、唯物辩证法的矛盾观（1）矛盾
7、的对立统一原理：矛盾是对立统一的，因此要用一分为二的观点看问题。（2）矛盾的普遍性：即事事有矛盾，时时有矛盾。（3）矛盾的特殊性：矛盾具有特殊性，因此要具体分析具体分析（4）矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理：矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来；另一方面，特殊性离不开普遍性。（5）主次矛盾原理：主要矛盾处于支配地位、起决定作用抓主要矛盾次要矛盾一定条件下转化为主要矛盾不能忽视次要矛盾（6）矛盾的主要方面和次要方面原理：矛盾的主要方面决定事物的性质看问题要抓主流矛盾的次要方面在一定条件下转化为主要方面不能忽视矛盾的次要方面区分主要矛盾和矛盾的主要方面
8、：主要矛盾：中心、重点、关键、重中之重、主导矛盾主要方面：主流、性质、主体5、辨证否定观：（1）原理：是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己；既不是简单地肯定一切，也不是简单地否定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留。其实质就是“扬弃” 。（2）方法论：树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实第四单元 认识社会与价值选择1、社会存在和社会意识的关系：社会存在决定社会意识，社会意识反作用社会存在2、社会历史发展的总趋势：社会历史发展的总趋势是前进、上升的，发展的过程是曲折的。社会发展是在生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动中，在社会基本矛盾的不断解决中实现的。3、社会基本矛盾运
9、动的原理：（1）生产力和生产关系的矛盾，经济基础和上层建筑的矛盾，是贯穿人类社会始终的基本矛盾；（2）社会的基本矛盾的特点：非对抗性4、人民群众的观点原理：是历史的创造者，是社会物质财富的创造者，是社会精神财富的创造者，是社会变革的决定力量方法论：坚持群众路线，相信群众，依靠群众，从群众中来到群众中去5、人生的真正价值：人的价值就在于创造价值，在于对社会的责任和贡献，即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人及自己的需要。6、价值观的导向作用原理：不同的价值观有不同的导向作用，因此要树立正确的价值观7、价值判断与价值选择的客观依据：社会发展的客观规律8、价值判断与价值选择具有社会历史性、阶级性9
10、、正确价值观的评价标准：自觉遵循社会发展的客观规律自觉站在最广大人民的立场上10、人生价值的实现方式（怎样实现人生价值）（1）在劳动和奉献中创造价值（2）在个人与社会的统一中实现价值：。（3）在砥砺自我中走向成功：充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏的精神；全面提高个人素质；有坚定的理想信念，需要有正确价值观的指引。11、个人价值与社会价值的统一：（1）人的社会价值简单地说就是个人对社会的贡献大小，个人价值就是社会对个人的满足程度的高低。人的价值是个人价值与社会价值的统一，简单地说就是贡献和满足的统一，二者是不可分割的。（2）要求我们：一方面，社会应尽可能地创造条件，使个人的合理需要得到满足；另一方面，个人也必须尽可能地为社会多做贡献。我们主张社会价值与个人价值的统一，贡献与满足的统一。只讲对社会的贡献而不讲个人合理需要的满足，或只讲个人需要的满足而不肯为社会贡献，都是对人的价值的片面理解。
