1、找 规 律,苏教版五年级数学下册,教学目标,1.结合现实情境，用平移的方法探索并发现把图形分别沿两个方向进行平移后被该图形覆盖的次数的规律，会根据平移次数推算把图形分别沿两个方向进行平移后被该图形覆盖的总次数，解决相应的实际问题。 2.主动经历自主探究和合作交流的过程，体会有序列举和思考是解决问题的基本策略之一，进一步培养发现和概括规律的能力，初步形成回顾与反思探索规律过程的意识。,找一找,从左边起，盆花是按什么顺序摆放的？,从左边起，彩灯是按什么顺序悬挂的？,从左边起，彩旗是按什么顺序摆放的？,找规律,照这样摆下去，左起第15盆是什么颜色的？,找规律,你是怎样思考的？请在小组里交流一下。,画
2、图的方法,例举的方法,计算的方法,组,盆,一共的盆数,以每2盆花为一组,找规律,照这样排下去，左起第17盏彩灯是什么颜色的灯？第十八盏彩呢？,173=5组2个,余下的2个彩灯是什么颜色的，和每组的第几个颜色相同,余下的2个彩灯一个是红色的一个是紫色的，所以第17盏灯是紫色的。,1836组,没有余数说明什么？,没有余数说明正好分了6组。最后一个是第六组的最后一个，也就是绿色的,从左边起第21面、第23面彩旗分别是什么颜色？,想一想余数是几是红旗?余数是几是黄旗？,余数是1、2的时候是红旗，余数是3或者没有余数的时候是黄旗。,练一练2,你能不能设计一个规律，并画出第32个图形？,春,夏,秋,冬,十二生肖,补充练习：,1、先圈一圈，再算一算;,排在第19个的是（ ）,第200个是（ ）,2、我们爱数学我们爱数学我们爱数学 第99个字是（ ）小练习册一页,
