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2016年三年级第二学期期末试卷作文分析.doc

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2015-2016 年三年级第二学期期末试卷作文分析从本次作文试题要求,较期中考试开放,学生写作的角度范围较广,例如父亲对我的爱,老师对学生的关爱,学生对老师的敬爱 有利于学生在生活中取材,而且取材范围很广范,在学生身边发生的人事容易抒发出学生的真情实感,言之有物。从这次学生的大体情况来看,大部分学生都能透过一两件事的叙述,抒发出爱意,中心思想把握较准确。但就内容来讲,叙述含糊不清,语句甚至不通顺,错别字很多,词语搭配上犯很低级错误,这都是三年级学生写作文的通病。书写上还需加强规范。但是由于这篇作文要求贴近学生生活,有很多同学写出了和感人的文章。说明平时学生和老师很注重这方面的积累。作文是考验一个学生语文素养高低的题,是一个综合考查的一部分,在试卷占分比重较大,所以平时还需教师从语文基础抓起,注重字词句的听说读写的训练。多读书,多做读书笔记,注重积累。

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