1、（苏教版）五年级数学教案 求平均数教学内容 教材第 1314 页的例 1、例 2，完成“做一做”以及练习三的第 14 题。教学要求 使学生进一步理解求平均数的意义，学会较复杂的求平均数的方法。教学重点 学会较复杂的求平均数的方法。教学用具 投影仪（片）教学过程一、复习准备1、投影显示第 13 页的复习题，让学生思考并回答：（1）这题要求的是什么？（2）必须要知道什么？（3）怎样列式解答？2、让学生独立解答并集体订正后，想一想：计算的结果能说明什么问题？它有什么用？二、揭示课题今天这节课我们将继续学习求平均数（板书课题）三、教学新课投影显示例 1，让学生独立审题，弄清题里的条件和问题。1、观察比
2、较：例 1 与复习题有什么相同处与不同处？2、思考并回答：（1）这题求的是什么的平均数？（2）必须要知道什么？（3）你会解答这道题吗？先让学生分小组试着做一做，再选几名学生代表，讲一讲他们是怎样做的，老师将学生说的解题过程板书出来后集体订正。全班一共投中多少个？28+33+23=84（个）全班一共有多少人？10+11+9=30（人）全班平均每人投中多少个？8430=2.8（个）列成综合算式是（28+33+23）（10+11+9）=2.8（个）答：全班平均每人投中 2.8 个。投影显示例 2，让学生独立审题，弄清题里的条件和问题。1、观察比较：例 1 与例 2 的条件与问题又有什么相同点和不同点
3、？2、思考并解答：你能联系例 1 的解题思路计算出这题的结果吗？放手让学生尝试做一做，再讲一讲是怎样做的，老师将学生说的解题过程板书出来，使学生明白：条件与与问题不同，计算方法和步骤也就不同，最后集体订正。全班一共投中多少个？2.5123113.210=95(个)全班一共有多少人?12+11+10=33(人)全班平均每人投中多少个?95332.9(个)列成综合算式是:(2.5123113.2 10)(121110)=95332.9(个)答：全班平均每人投中 2.9 个。四、巩固练习做教材第 14 页的“做一做” ，让学生独立审题后解答出来。五、课堂小结学生小结今天学习的内容。六、课堂作业 1、练习三的第 2 题。2、练习三的第 1、3、4 题
