1、三年级下册科学期末复习题一、填空题：（27 分）1、种子萌发的条件是 、 、 三种。2、一株完整的开花植物一般都 、 、 、 、 、 、六个部分。3、能溶解于水的固体写 3 个 、 、 4、根据温度的读法或写法进行转换。零下 5 摄氏度写作 、35 读作 、5 摄氏度写作 、 一 8读作 、6、按土壤中所含沙和黏土的多少，我们可以把土壤分为_、_、_。7、腐烂的植物和动物的遗体，统称为_。它是植物生长必需的肥料。8、种子里的“植物宝宝”叫做_ _，种子的其他部分都是它的“_”。9、我们一般从 、 、 、 、 、 、等方面来描述一天的天气。10、我们常用的温度计它的单位是 ，用 表示。11、人体
2、的正常体温是 。12、 我知道，在潜水艇水箱里充入_，它会上浮，充入_，它会下沉。13、 是植物的繁殖器官。14、 平常我们主要用_去观察周围的世界，而_、_、_、_也是人体的观察器官。15、固体混合前后，_不会改变，但是_往往会发生变化。16、按形态来分，植物的根有_和_两种。17、把纸巾的一端浸入水中，水会沿着纸巾（ ）（填“上升”或“下降”）。这是液体的（ ）现象。二、判断题：（10 分）1、种子需要水才能发芽，把种子完全泡在水里，发芽速度会更快。（ ）2、任何物质在土壤中都能变成腐殖质。（ ）3、豆油是溶解于水的液体。（ ）4、一天中午气温最高的时刻在中午 12 点。（ ）5、雨量器的
3、大小，形状不同，测得的结果不可能一致。（ ）6、种子发芽要有水分和温度，不需要空气。 （ ）7、木块会上浮，铁块会下沉，这是因为铁块比木块重。 （ ）8、现在人们用气象卫星观测天气情况。 （ ）9、手绢飘向东面，可以判断刮东风。 （ ）10、所有的花都有雌蕊和雄蕊。 （ ）11、漏刻是我国古代的一种计时仪器。 （ ）12、有些事物难以精确测量，我们可以用估算的方法进行统计。 （ ）13、花生喜爱沙质土，水稻喜爱黏质土。 （ ）14、我国的土壤资源丰富，但是适合耕种的土地却很少。 （ ）15、 “风吹树枝断 ”这句话描述的是五、六级风时的自然现象。 （ ）16、我们为了更多地收获庄稼，应该多喷洒
4、农药，这样不会破坏土壤的。 （ ）17、种子的生长需要空气，没有空气，种子不会生长。 （ ）18、改变一定的条件，有些原先不溶于水的液体也可能溶于水。 。 （ ） 19、花粉落在雄蕊的柱头上，花就有可能结出种子。 （ ）20、落叶在土壤中变成了肥料。 （ ）21、含沙量越多的土壤，渗水越快。 （ ）22、百叶箱里放置的测量仪器有干湿计、气压计、温度计。 （ ）23、冰棒既是固体，又是液体。 （ ）24、种子萌发需要水，把种子泡在水中，发芽速度更快。（ ）25、空气是没有质量的。 （ ）26、物质混合后不会生成新物质。 （ ）27、混合物是指两种物质的混合。 （ ）28、同样多的液体重量一样。
5、（ ）29、根有固定植物和吸收输导的作用。 （ ）30、大的马铃薯在水中会沉，小的马铃薯在水中会浮。 （ ）31、混合以后的物质是不能分离的。 （ ）32、植树造林，可以保护土壤。 （ ）33、植物的繁殖都是靠昆虫传粉的。 （ ）34、液体与液体，固体和固体混合后，体积和质量都不变。 （ ）35、种子需要水才能发芽，把种子完全泡在水里，发芽速度会更快。 （ ）36、所有的土壤都适合种庄稼。 （ ）37、风向是指风离去的方向。 （ ）38、垃圾分类回收和环保宣传，有利于保护土壤。 （ ）三、选择题：（20 分）1、 将下列物体的序号填在相应的地方。 （1）盘子 （2）玻璃球 （3）果汁 （4）大
6、树 （5）塑料杯 （7）钥匙 （8）橡皮 （9 ）洗发剂（10 ）钢笔水固体：液体：2、下列物体在水中上浮的是 ，下沉的是 。（1）香油（2 ）塑料瓶盖（3 ）硬币（4）蜂蜜（5）乒乓球（6）树叶（7 ）铁钉（8）木块（9）卵石（10）泡沫板3、（ ）的渗水性比较好。A、沙土 B、黏土 C、壤土4、（ ）轻风吹脸面，（ ）迎风走不便。A、三级 B、二级 C、七级5、下列属于固体的物体是（ ）。A、胶水 B、木板 C、色拉油6、在水中，下列（ ）容易被水溶解。A、牛奶、果汁 B、糖、黏土 C、酱油、面粉7、下面（ ）可以使清水中的橡皮泥浮起来？A、往水里加盐 B、改变橡皮泥的轻重 C、改变橡皮泥
7、的形状8、把沙倒入装有豆子的杯中，用筷子搅拌，体积会（ ）。A、增大 B、没有变化 C、减小9、下列物质中能溶解在水中。 ( )A、粉笔灰 B、面粉 C、味精10、狗在夏天伸舌头是因为-。 ( )A、想吃东西 B、散热 C、想喝水11、测量水温时观测温度计的角度应是（ ）A、从上往下看 B、视线于温度计持平 C、从下往上看12、原来浮起的马铃薯，使用那种方法可以使它下沉。（ ）A、加盐 B、加清水 C、加糖13、下类哪种物质不是混合物。（ ）A、酱油 B、黑芝麻糊 C、可乐 D、黄豆14、下列物质中-能溶解在水中( )A 粉笔灰 B 面粉 C 味精15、狗在夏天伸舌头是因为- 。 ( )A 想
8、吃东西 B 散热 C 想喝水16、测量水温时观测温度计的角度应是（ ）A、从上往下看 B、视线于温度计持平 C、从下往上看 17、原来浮起的马铃薯，使用那种方法可以使它下沉。 （ ） A、加盐 B、加清水 C、加糖 18、下类哪种物质不是混合物。 （ ）A、酱油 B、黑芝麻糊 C、可乐 D、黄豆 19、下列物质中( )能溶解在水中。A、粉笔灰 B、面粉 C、味精 20、狗在夏天伸舌头是因为 ( )。A、想吃东西 B、散热 C、想喝水 21、测量水温时观测温度计的角度应是（ ）A、从上往下看 B、视线于温度计持平 C、从下往上看 21、原来浮起的马铃薯，（ ）可以使它下沉。A、加盐 B、加清水
9、C、加糖22、下列（ ）不是混合物。A、酱油 B、黑芝麻糊 C、可乐 D、黄豆 23、气象站的百叶箱内一般放（ ）三件东西。A、温度计 B、风力计 C、干湿计 D、气压计。24、像石头、水、空气这样的物体，我们分别称它们为（ ）。A、气体、液体、固体 B、液体、固体、气体 C、固体、液体、气体四、连线：（12 分） 1、 方糖 牛奶橡皮 溶解于水 木块食用油 不溶解于水 面粉蜂蜜 玻璃球 2、 教室内的温度 90 3、秒表 人体温计夏天地面上的温度 20 寒暑表 风冬天的温度 40 固液混合物 吃根开水的温度 10 甘薯 时间长短风力计 牙膏4 将花的各个部分构造与它的功能连起来 温度表 气温
10、花萼 制造花粉雌蕊 保护未开的花花瓣 接受花粉雄蕊 吸引昆虫5、根据风的强弱连线。 枝摇飞纸片 四级风风吹树枝断 七级风迎风走不便 八级风举伞步行艰 六级风6、我们吃的食物属于植物的哪部分，请用线连起来。西红柿 根甘薯 茎马铃薯 花花生 果实西兰花 种子7、把下列的物体或现象与其原理用线连起来。鸡尾酒 溶解糖水 结晶晒盐 液体的沉浮和水泥 液体与固体的分离沉淀 液体与固体的混合五、写出两句关于天气的生活谚语：（10 分）1、 。2、 。六、举例题：（21 分）1、 种子传播的途径有很多，你能举出 3 个种子传播的例子（写出植物的名称以及传播的途径） 。2、写出在水中能溶解的液体 4 种，并说说
11、你看到的现象是什么样子。六、填图。1、请画出度数所显示的温度计。（16 分）14 8 -8 -114、请你画出下列天气情况的符号：晴、多云、阴、雷阵雨、大雨。七、在方框里写出下面的植物通过什么方式传播种子。（1 分*5）植物名称 传 播 方 式浆 果 椰 子 蒲公英 苍 耳 挪威枫 八、探究题-研究土壤的成分实验步骤 实验现象 我的发现1、将土壤放入盛有水的杯中会看到有（ ）从土壤中冒出土壤中含有（ ）2、用玻璃棒搅拌放入土块的水沉淀后，杯中的物质分为（ ）层，上层颗粒（ ），下层颗粒（ ）上层的物质是（ ）下层的物质是（ ）把土块放入蒸发皿中用酒精灯加热，加热时盖上一片薄玻璃。过一会儿会看到玻璃片上有（ ）土壤中含有（ ）4、取走玻璃片继续加热看到（ ）闻到（ ）土壤中含有（ ）我的实验结论九、把同一时刻在学校内测得的温度按从大到小的顺序进行排列1、教室 2、阳光下 3、背阴处十、仔细观察蚂蚁的外形，把它的样子画下来
