1、第 1 页，共 11 页象山区第一小学 2019-2020 学年一年级上册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 10+6=（ ） A.15B.14C.16D.172 （ 2 分 ） 有 10 块糖，选出正确的说法（ ）。 A. 说：“我喜欢左手有 5 块糖 ，右手有六块”B. 说：“我左手有 4 块糖，右手也有 6 块糖”C. 说：“我吃了两块糖，还剩 7 块糖还没有吃”。3 （ 2 分 ） 和 53 算式相等的式子是（ ）A.63B.35C.634 （ 2 分 ） 同学们去坐公交车已经付了 12 元，又加入了一位同学，每人坐车要交 3 元，问一共要付（ ）
2、元。 A.12B.13C.15D.195 （ 2 分 ） 比 48 大一些的数是（ ）。 A.52B.30C.45D.96二、判断题6 （ 2 分 ） 5 支铅笔和 5 只小兔数量一样多。（ ） 7 （ 2 分 ） 9 是最大的一位数。 8 （ 2 分 ） 000，000，所以两个数相加等于两个数相减。 第 2 页，共 11 页9 （ 2 分 ） 观察下列数。、2、7、5、10、8 中最小两个数的和是 7，最小两个数的差是 3。10（ 2 分 ） 因为 22=2+2，所以 33=3+3。 三、填空题11（ 4 分 ） 想一想，填一填。35=6_ 93=3_ 18=9_ 55=2_12（ 5 分
3、 ） 完成数的合成。13（ 4 分 ） 小于 4 的数有_，_，_和_。 14（ 6 分 ） 在横线里填数。_5=9 1_=7 4 _=83_=8 _4=6 _4=715（ 8 分 ） 智力冲浪_-_=4_-_=4_-_=4_-_=416（ 8 分 ） （1）计数器上从右边起第一位是_位， 第二位是_位。（2）_个一是 1 个十。（3）在计数器上表示下面的数。第 3 页，共 11 页17（ 17 分 ） 填一填。 （1） _ （2）上面最大的数是_,最小的数是_。 （3）5 前面的一个数是_,后面的一个数是_。 （4）7 与 9 中间的一个数是_。 （5）与 6 相邻的数是_和_。 （6）上面
4、比 4 小的数有_、_、_、_,比 4 大的数有_、_、_、_、_。 18（ 1 分 ） 看图写数，每次少一只，第四次还剩几只？_19（ 1 分 ） 8 个一和一个十合起来是_个一。 四、解答题20（ 5 分 ） 它们都分得 3 个草莓，谁剩得多？在下面画“”。21（ 6 分 ） 看图写出加法和乘法算式。 （1） 加法算式：_ 乘法算式：_或_ 第 4 页，共 11 页（2） 加法算式：_乘法算式：_或_ 22（ 10 分 ） 统计下面三种水果的数量。苹果 梨 桃子个 个 个（1）梨有_个，苹果有_个。桃有_个。 （2）苹果比桃子多_个，桃比梨少_只。 （3）你能提出什么数学问题？23（ 5
5、分 ） 连一连24（ 5 分 ） 按要求填一填。把分类结果整理在表中。（1）蓝色 白色个数第 5 页，共 11 页（2）正方体 长方体 圆柱 球 个数 （3）能滚动 不能滚动 个数 25（ 5 分 ） 动脑筋，看哪两组图形可以拼成 ，连一连。26（ 5 分 ） 连一连。27（ 5 分 ） 算一算7-0= 6+1= 7-4= 2+5= 7-3= 0+7= 1+5= 6-3= 5-1=第 6 页，共 11 页象山区第一小学 2019-2020 学年一年级上册数学期中测试卷（参考答案）一、选择题1 【答案】C 【解析】【分析】10 可以分成 9 和 1,9+6+1=16。2 【答案】3 【答案】4
6、【答案】C 【解析】12+3=15 元。5 【答案】A 【解析】【解答】解：A、52 比 48 大一些；B、30 比 48 少得多；C、45 比 48 少一些；D、96 比 48 多得多。故答案为：A。【分析】“大一些” 的意思就是大的比较少，“ 大得多”的意思就是大的比较多；“ 少一些”的意思就是少的比较少；“少得多”的意思就是少的比较多。二、判断题6 【答案】正确 【解析】7 【答案】正确 【考点】8 与 9 的认识与读写 【解析】8 【答案】9 【答案】正确 【考点】10 以内数的加法和减法 【解析】10【答案】错误 【考点】10 以内数的加法和减法，3 的乘法口诀及应用 【解析】三、填
7、空题第 7 页，共 11 页11【答案】2；3；0；8 【解析】【解答】解：3+5=6+2；9-3=3+3；1+8=9-0 ；5+5=2+8故答案为：2；3；0；8。【分析】先计算左边的得数，然后根据这个得数计算出右边的数即可。12【答案】解：如图所示： 【解析】【分析】根据 8、9 的分与合解答即可，注意：按一定的顺序写，避免漏掉.13【答案】3；2；1；0 【考点】5 以内数的大小比较 【解析】【解答】小于 4 的数有：3、2、1 和 0.故答案为：3；2；1；0.【分析】根据 5 以内数的排序可知，从 0 开始数，一直数到 4，4 前面的数就比它小，据此解答.14【答案】4；6；4；5；
8、2；3 【考点】9 以内数的加减法 【解析】【解答】解：4+5=9；1+6=7；4+4=8；3+5=8 ；2+4=6；3+4=7故答案为：4；6；4；5；2；3。【分析】根据 10 以内加法的计算方法直接判断另一个加数，或者用和减去一个加数求出另一个加数。15【答案】5；1；6；2；7；3；8；4 【解析】【解答】5-1=4；6-2=4；7-3=4；8-4=4.故答案为：5，1；6，2；7，3；8，4.第 8 页，共 11 页【分析】根据题意可知，两个数的差等于 4，只需要被减数比减数大 4 即可，据此列式解答.16【答案】（1）个；十（2）10（3）解：如图所示：【考点】1120 的认识与读
9、写，整数的数位与计数单位 【解析】【分析】（1）根据对计数器的认识和使用可知，计数器上从右边起第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位；（2）个位和十位的进率是 10，10 个一是十，据此解答；（3）在计数器上表示数，哪个数位上是几，就在那个数位上画几颗珠子，据此解答.17【答案】（1）0、3、4、6、8、9（2）9；0（3）4；6（4）8（5）5；7（6）0；1；2；3；5；6；7；8；9 【解析】【解答】解：（1）根据数字顺序可知，这些缺少的数是 0、3、4、6、8、9；（2）最大的数是 9，最小的数是 0；（3）5 前面的一个数是 4，后面的一个数是 6；（4）7 与 9 中间的一个数是
10、 8；（5）与 6 相邻的两个数是 5 和 7；（6）比 4 小的数有 0、1、2、3；比 4 大的数有 5、6、7、8、9。第 9 页，共 11 页故答案为：（1）0、3、4、6、8、9；（2）9；0；（3）4；6；（4）8；（5）5；7；（6）0、1、2、3；5、6、7、8、9。【分析】（1）根据已有的数字依次确定缺少的数字；（2）从这些数中找出最大的和最小的；（3）5 前面的一个数比 5 小 1，后面的一个数比 5 大 1；（4）7 与 9 中间的数是 8；（5）与 6 相邻的数分别是前面的一个数和后面的一个数；（6）分别确定出比 4 小的和比 4 大的数即可。18【答案】3，2，1，0
11、 【解析】【解答】解：第一次：3；第二次：2；第三次：1；第四次：0。故答案为：3，2，1，0。【分析】根据每个图中画出的小鸡的只数写出相应的数字。19【答案】18 【考点】1120 的认识与读写 【解析】【解答】解：8 个一是 8，一个十是 10，合起来是 18 个一。故答案为：18【分析】一个十是 10 个一，与 8 个一和在一起判断共有几个一即可。四、解答题20【答案】解： 【解析】21【答案】（1）1+1+1+1+1+1+1=7 ；17=7；71=7（2）7 + 7=14；72=14；27=14 【考点】10 以内数的加法和减法，乘法的意义 【解析】【解答】解：（1）加法算式：1+1+
12、1+1+1+1+1=7；乘法算式：17=7 或 71=7；（2）加法算式：7+7=14；乘法算式：72=14 或 27=14故答案为：（1）1+1+1+1+1+1+1=7 ；17=7；71=7 ；（2）7+7=14 ；72=14；27=14【分析】求总数可以运用加法计算，也可以用乘法计算，乘法是求几个相同加数和的简便运算，注意乘法中两个因数的位置可以交换。第 10 页，共 11 页22【答案】（1）9；9；4（2）5；5（3）解：梨和苹果一共有多少个？【考点】物体的比较、排列和分类，20 以内进位加法，10 以内数的加法和减法 【解析】【解答】解：（1）梨有 9 个，苹果有 9 个，桃有 4
13、个；（2）苹果比桃子多：9-4=5（个）；桃比梨少：9-4=5（个）。故答案为：（1）9；9；4；（2）5；5。【分析】（1）分类统计出每种水果的个数即可；（2）求一个数比另一个数多或少几，用减法计算即可；（3）根据统计的数据提出一个用加法或减法计算的问题即可。23【答案】解： 【解析】24【答案】4|4 2；3；2； 1 3；5 【解析】【解答】解：（1）蓝色有 4 个，白色有 4 个；（2）正方体有 2 个；长方体有 3 个；圆柱有 2 个；球有 1 个；（3）能滚动的有 3 个，不能滚动的有 5 个。故答案为：（1）4；4；（2）2；3；2；1；（3）3；5。【分析】（1）按照颜色分，分别数出两种颜色的图形个数；（2）按照形状分，分别数出正方体、长方体、圆柱、球的个数；（3）球、圆柱能滚动，长方体、正方体不能滚动，由此分别数出这两类的个数即可。25【答案】解：第 11 页，共 11 页【解析】26【答案】解：连线如下：【考点】数 10 以内的数，10 以内数的大小比较 【解析】【分析】先数出每种物品的个数，最好在旁边写上数字；然后数出每个长方形中圆圈的个数，把个数相同的物品和圆圈连线即可。27【答案】
