1、第 1 页，共 10 页魏都区一小 2019-2020 学年一年级下册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 10 个十就是我，我是（ ） A.10B.100C.20D.10002 （ 2 分 ） 小强买一副羽毛球拍用了 6 元 7 角，下面付款正确的是（ ） A. 1 张 2 元，4 张 1 元，1 张 5 角，2 张 2 角 B. 1 张 5 元，1 张 1 元，7 张 2 角 C. 3 张 2 元，7 张 1角3 （ 2 分 ） 一个两位数，十位上的数字是最大的一位数，个位上的数字比十位上的数字少 3，这个数是（ ）。 A. 69 B. 93 C. 96
2、4 （ 2 分 ） 320，里不能填（ ）。 A. 1 B. 2 C. 35 （ 2 分 ） 小红要买一个茶杯，要付 2 元 8 角，她只有 2 元 2 角，还差（ ）。 A. 1 元 4 角 B. 6 角 C. 1 元 6 角二、判断题6 （ 2 分 ） 爸爸坐在小朋友的左边。 7 （ 2 分 ） 从 6 数到 10，数了 4 个数。 8 （ 2 分 ） 站在水边，人的倒影与人上下相反，左右相同。9 （ 2 分 ） 比 5 大 1 的数是 4，比 5 小 1 的数是 6。（ ） 10（ 2 分 ） 人民币兑换时要保留二位小数。 三、填空题11（ 1 分 ） 个位上是 2，十位上是 0，这个数
3、是_。 12（ 3 分 ） 下列时刻，在学校的小明在做什么？_ _ _13（ 1 分 ） 8 个千万、8 个万和 8 个百组成的数是_。 第 2 页，共 10 页14（ 7 分 ） 填适当的数 （1）0、_、 4、 6（2）0、1、 _、5（3）1、2、_、_、 5、6（4）_、2、3、_、_、615（ 8 分 ） 填“” 、“ ”或“”。12_16 15_13 14_14 8_1820_19 18_11 20_10 2_2016（ 10 分 ） 看图列式。 （1） =（2） =17（ 5 分 ） 在横线上填上适当的数。 _+_=90 _- _=30 _+408018（ 1 分 ） 把瓢虫放在
4、树叶上，要使每片树叶上的瓢虫同样多，应该怎样放？第 3 页，共 10 页_19（ 1 分 ） 我爱动脑把 15、20、16、19、8、0、11、9、17 按从小到大的顺序排一排后，这时正中间的一个数是_。四、解答题20（ 20 分 ） 比一比，填一填。（1）有（ ）个 ，有（ ）。（2） （ ）多，（ ）少。 （3） 去掉（ ）个，和 同样多。 （4） 添上（ ）个 ，和 同样多。 21（ 5 分 ） 请把得数最大的一组用 圈出来，把得数最小的用 圈出来。 22（ 5 分 ） 爸爸、妈妈带小明去公园，成人票 5 元一张，儿童票 4 元一张，一共要付门票多少元？23（ 5 分 ） 想一想，（ ）
5、里可以填几？（ ） 6 = 3 （ ） 3 = 4 （ ） 1 = 7（ ） （ ） = 3 （ ） （ ） = 6 （ ） （ ） = 424（ 5 分 ） 商店里有 17 筐，第一天卖出 3 筐，第二天卖出 4 筐，还剩多少筐？ 25（ 5 分 ） 口算。4 1 = 3 2 = 6 2 = 1 8 =4 + 1 = 3 + 2 = 6 + 2 = 1 + 8 = 26（ 5 分 ） 小明有两根长短不一样的绳子，短绳长 3 分米，长绳长 52 厘米，它把两根绳子连结后长 8分米，连结部分的长是多少厘米？ 27（ 5 分 ） 在后面两组图中，圈出与第一组图同样多的数量。第 4 页，共 10 页
6、第 5 页，共 10 页魏都区一小 2019-2020 学年一年级下册数学期中测试卷（参考答案）一、选择题1 【答案】B 【考点】100 以内数的组成 【解析】【分析】10 个十就是 1002 【答案】C 【考点】货币单位及其换算 【解析】【解答】选项 A，1 张 2 元，4 张 1 元，1 张 5 角，2 张 2 角，合起来是 6 元 9 角，与题意不符；选项 B，1 张 5 元，1 张 1 元， 7 张 2 角，合起来是 7 元 4 角，与题意不符；选项 C，3 张 2 元，7 张 1 角，合起来是 6 元 7 角，与题意相符.故答案为：C.【分析】根据题意可知，先将各选项的钱数计算出来，
7、然后与题中羽毛球拍的价钱对比即可解答.3 【答案】C 【考点】100 以内数的组成 【解析】【解答】一个两位数，十位上的数字是最大的一位数，个位上的数字比十位上的数字少 3，这个数是 96.故答案为：C.【分析】因为最大的一位数是 9，所以这个两位数中的十位数字是 9，个位上的数字比十位上的数字少 3，个位数字是 9-3=6，据此写出这个两位数即可.4 【答案】A 【考点】100 以内数的大小比较 【解析】【解答】解：要想大于 20，十位数字一定大于或等于 2，所以不能填 1。故答案为：A。【分析】比较两位数的大小，先比较十位数字，十位数字大的数大，十位数字相同就比较个位数字。5 【答案】B
8、【考点】货币简单的计算 【解析】二、判断题6 【答案】错误 第 6 页，共 10 页【解析】7 【答案】错误 【考点】数 10 以内的数 【解析】8 【答案】9 【答案】错误 【解析】10【答案】正确 【考点】货币简单的计算 【解析】【解答】解：人民币兑换时要保留二位小数。故答案为：正确。【分析】人民币兑换时常用四舍五入法保留两位小数。三、填空题11【答案】2 【考点】10 认识与读写 【解析】【解答】解：个位上是 2，十位上是 0，这个数是 2。故答案为：2【分析】数字的右边第一位是个位，第二位是十位，十位上的 0 不写，只写出个位数字即可。12【答案】8 时在上课；3 时在课间活动；6 时
9、在做作业【考点】整点时间与钟面指针的指向 【解析】【解答】（1） 8 时在上课；（2） 3 时在课间活动；第 7 页，共 10 页（3） 6 时在做作业.故答案为：（1）8 时在上课；（2）3 时在课间活动；（3）6 时在做作业.【分析】此题主要考查了钟面的认识，钟面被 12 个数字平均分成 12 大格，整时时，时针指向一个数字，分针指向 12，例如：时针指向 8，分针指向 12，钟表的时刻是 8 时或 8：00，据此表示出其他钟面上的时刻，然后结合生活实际情况判断小明此刻在学校做什么.13【答案】80080800 【考点】亿以内数的读写与组成 【解析】【解答】解：千万位、万位和百位都是 8，
10、组成的数是 80080800。故答案为：80080800【分析】这是个 8 位数，哪一位上是几就在那一位上写几，没有就写 0。14【答案】15【答案】；=； 【解析】【解答】解：1216；1513；14=14；818；2019；1811；2010；220。故答案为：；=；。【分析】比较 20 以内数的大小，先比较数位，数位多的数就大；数位相同就比较十位数字，十位数字大的数就大；十位数字相同就比较个位数字，个位数字大的数就大。16【答案】（1）63=9；96=3；93=6（2）46=10；104=6 ；106=4 【解析】【解答】解：1、左边 6 个，右边 3 个，加法算式：6+3=9；减法算式
11、：9-6=3，9-3=6；左边 4 个，右边 6 个，加法算式：4+6=10；减法算式：10-4=6，10-6=4。故答案为：1、6+3=9；9-6=3；9-3=6；2、4+6=10；10-4=6；10-6=4。【分析】分别数出左右两边各有多少个，然后把左边加上右边的个数即可写出加法算式；用总数减去一边的个数写出两道减法算式。17【答案】50；40；90；60；039 【考点】整十数的加减法 【解析】18【答案】3，3 【解析】【解答】解：一共有 6 个瓢虫，因此每个树叶上放 3 个瓢虫。第 8 页，共 10 页故答案为：3，3。【分析】先数出瓢虫的个数，然后把瓢虫的个数分成相等的两部分即可。
12、19【答案】15 【解析】【解答】解：089111516171920，这时中间的一个数是 15。故答案为：15。【分析】根据数字的大小按照从小到大的顺次排列，一共有 9 个数字，那么中间的一个就是第 5 个，判断这个数字是几即可。四、解答题20【答案】（1）解：有 6 个，有 4 个。（2）解：多，少。（3）解：去掉 2 个，和同样多。（4）解：添上 2 个，和同样多。 【考点】9 以内数的大小比较，9 以内数的排序 【解析】【分析】认真数出两种图形的个数，然后比较大小，再确定多几个，把多的去掉就同样多，把少的加上就同样多。21【答案】解：如图所示：【考点】8、7、6 加几的进位加法 【解析】
13、【分析】根据题意可知，这里有 3 组数，分别是 2 和 3、5 和 6、6 和 7，经过口算可知，6 和 7 相加的得数最大，用圈出来，2 和 3 相加的得数最小，用 圈出来，据此解答.22【答案】解：5+5+4=14（元）答：一共要付门票 14 元。【考点】10 以内数的连加、连减 第 9 页，共 10 页【解析】【分析】根据题意可知，爸爸、妈妈是成人，需要买两张成人票，小明是儿童，需要买一张儿童票，用爸爸的票价+妈妈的票价+ 小明的票价= 一共要付的门票费用，据此列式解答.23【答案】解：9-6=3；7-3=4；8-1=7；6-3=3；8-2=6；9-5=4（答案不唯一）。【考点】9 以内
14、数的加减法 【解析】【分析】根据减法的计算方法直接判断被减数，后面三题的答案是不唯一的。24【答案】解：17-3-4=10 （筐）答：还剩 10 筐。 【考点】20 以内的连加、连减 【解析】【分析】用总筐数减去第一天卖出的筐数，再减去第二天卖出的筐数，求出还剩的筐数即可。25【答案】解：41=4；32=6；62=12；18=8 ；4+1=5；3+2=5 ；6+2=8；1+8=9 【考点】10 以内数的加法和减法，2 的乘法口诀及应用，4 的乘法口诀及应用，6 的乘法口诀及应用，8 的乘法口诀及应用 【解析】【分析】计算乘法时根据乘法口诀直接写得数，根据加法的计算方法计算出和。26【答案】解：如图：【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【分析】小狗的位置与墙边两点的连线延伸可得到被墙挡住的小狗视线，即就是兔子活动的安全范围。27【答案】解： 【考点】15 的认识与读写 【解析】第 10 页，共 10 页
