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稷山县高级中学2018-2019学年高二上学期第一次月考试卷数学.doc

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1、精选高中模拟试卷第 1 页,共 17 页稷山县高级中学 2018-2019 学年高二上学期第一次月考试卷数学班级_ 姓名_ 分数_一、选择题1 由直线 与曲线 所围成的封闭图形的面积为( )AB1CD2 设 0a1,实数 x,y 满足 ,则 y 关于 x 的函数的图象形状大致是( )A B C D3 487 被 7 除的余数为 a(0a 7),则 展开式中 x3 的系数为( )A4320 B4320 C20 D204 一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )精选高中模拟试卷第 2 页,共 17 页A B C D5 抛物线 E:y 2=2px(p0)的焦点为 F,点 A(0,2),若

2、线段 AF 的中点 B 在抛物线上,则|BF|= ( )A B C D6 已知球的半径和圆柱体的底面半径都为 1 且体积相同,则圆柱的高为( )A1 B C2 D47 设向量 , 满足:| |=3,| |=4, =0以 , , 的模为边长构成三角形,则它的边与半径为 1的圆的公共点个数最多为( )A3 B4 C5 D68 已知直线 与圆 交于 两点, 为直线 上任310mxy: 2()4xy: AB、 P340nxy:意一点,则 的面积为( )PA B. C. D. 22339 设函数的集合 ,平面上点的集合,则在同一直角坐标系中,P 中函数 的图象恰好经过 Q中两个点的函数的个数是A4B6C

3、8D1010已知直线 l平面 ,直线 m平面 ,有下面四个命题:(1)l m,(2) lm ,(3)lm ,(4)lm ,其中正确命题是( )A(1)与(2) B(1)与( 3) C(2)与(4) D(3)与(4)11已知函数 f(x)的定义域为 1,4 ,部分对应值如下表, f(x)的导函数 y=f(x)的图象如图所示x 1 0 2 3 4f(x) 1 2 0 2 0精选高中模拟试卷第 3 页,共 17 页当 1a2 时,函数 y=f(x) a 的零点的个数为( )A2 B3 C4 D512已知点 P(1, ),则它的极坐标是( )A B C D二、填空题13函数 y=ax+1(a0 且 a

4、1)的图象必经过点 (填点的坐标)14已知点 A 的坐标为( 1,0),点 B 是圆心为 C 的圆(x1) 2+y2=16 上一动点,线段 AB 的垂直平分线交 BC 与点 M,则动点 M 的轨迹方程为 158 名支教名额分配到三所学校,每个学校至少一个名额,且甲学校至少分到两个名额的分配方案为 (用数字作答)16若实数 x,y 满足 x2+y22x+4y=0,则 x2y 的最大值为 17【泰州中学 2018 届高三 10 月月考】设函数 ,其中 ,若存在唯一的整21xfeax1a数 ,使得 ,则 的取值范围是 00fa18在矩形 ABCD 中, =(1,3), ,则实数 k= 三、解答题19

5、已知曲线 C1:=1,曲线 C2: (t 为参数)(1)求 C1 与 C2 交点的坐标;(2)若把 C1,C 2 上各点的纵坐标都压缩为原来的一半,分别得到曲线 C1与 C2,写出 C1与 C2的参数方程,C1 与 C2 公共点的个数和 C1与 C2公共点的个数是否相同,说明你的理由2015-2016 学年安徽省合肥 168 中学高三(上)10 月月考数学试卷(理科)精选高中模拟试卷第 4 页,共 17 页20已知 =( sinx,cosx ), =(sinx,sinx ),设函数 f(x)= (1)写出函数 f(x)的周期,并求函数 f(x)的单调递增区间;(2)求 f(x)在区间 , 上的

6、最大值和最小值21某人在如图所示的直角边长为 4 米的三角形地块的每个格点(指纵、横直线的交叉点以及三角形顶点)处都种了一株相同品种的作物根据历年的种植经验,一株该种作物的年收获 Y(单位:kg)与它的“ 相近”作物株数 X 之间的关系如下表所示:X 1 2 3 4Y 51 48 45 42这里,两株作物“相近” 是指它们之间的直线距离不超过 1 米(I)从三角形地块的内部和边界上分别随机选取一株作物,求它们恰 好“ 相近”的概率;(II)在所种作物中随机选取一株,求它的年收获量的分布列与数学期望精选高中模拟试卷第 5 页,共 17 页22【南通中学 2018 届高三 10 月月考】设 , ,

7、函数 ,其中 是自然对数的底数,曲线在 点 处的切线方程为 .()求实数 、 的值;()求证:函数 存在极小值;()若 ,使得不等式 成立,求实数 的取值范围.23已知函数 f(x)=aln(x+1)+ x2x,其中 a 为非零实数()讨论 f(x)的单调性;()若 y=f(x)有两个极值点 , ,且 ,求证: (参考数据:ln2 0.693)24在ABC 中,角 A,B,C 的对边分别为 a,b,c,且 bcosC=3acosBccosB()求 cosB 的值;()若 ,且 ,求 a 和 c 的值精选高中模拟试卷第 6 页,共 17 页精选高中模拟试卷第 7 页,共 17 页稷山县高级中学

8、2018-2019 学年高二上学期第一次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1 【答案】 D【解析】 由定积分知识可得 ,故选 D。2 【答案】A【解析】解:0a1,实数 x,y 满足 ,即 y= ,故函数 y 为偶函数,它的图象关于 y轴对称,在(0,+)上单调递增,且函数的图象经过点(0,1),故选:A【点评】本题主要指数式与对数式的互化,函数的奇偶性、单调性以及特殊点,属于中档题3 【答案】B 解析:解:48 7=(49 1) 7= + 1,487 被 7 除的余数为 a(0 a7),a=6, 展开式的通项为 Tr+1= ,令 63r=3,可得 r=3, 展开式中 x3 的系数为 =432

9、0,故选:B.4 【答案】 B【解析】解:三视图复原的几何体是一个半圆锥和圆柱的组合体,它们的底面直径均为 2,故底面半径为 1,圆柱的高为 1,半圆锥的高为 2,故圆柱的体积为:1 21=,半圆锥的体积为: = ,故该几何体的体积 V=+ = ,故选:B精选高中模拟试卷第 8 页,共 17 页5 【答案】D【解析】解:依题意可知 F 坐标为( ,0)B 的坐标为( ,1)代入抛物线方程得 =1,解得 p= ,抛物线准线方程为 x= ,所以点 B 到抛物线准线的距离为 = ,则 B 到该抛物线焦点的距离为 故选 D6 【答案】B【解析】解:设圆柱的高为 h,则V 圆柱 =12h=h,V 球 =

10、 = ,h= 故选:B7 【答案】B【解析】解:向量 ab=0,此三角形为直角三角形,三边长分别为 3,4,5,进而可知其内切圆半径为1,对于半径为 1 的圆有一个位置是正好是三角形的内切圆,此时只有三个交点,对于圆的位置稍一右移或其他的变化,能实现 4 个交点的情况,但 5 个以上的交点不能实现故选 B【点评】本题主要考查了直线与圆的位置关系可采用数形结合结合的方法较为直观8 【答案】 C 【解析】解析:本题考查圆的弦长的计算与点到直线、两平行线的距离的计算.圆心 到直线 的距离 , ,两平行直线 之间的距离为 ,m1d2| 3ABrdmn、 3d的面积为 ,选 CPAB|32精选高中模拟试

11、卷第 9 页,共 17 页9 【答案】 B【解析】本题考查了对数的计算、列举思想a 时,不符;a0 时,ylog 2x 过点( ,1),(1,0),此时 b0,b1 符合;a 时,ylog 2(x )过点 (0,1),( ,0),此时 b0,b1 符合;a1 时,y log 2(x1) 过点( ,1),(0,0),(1,1),此时 b1,b1 符合;共 6 个10【答案】B【解析】解:直线 l平面 ,l 平面 ,又 直线 m平面 ,lm,故(1)正确;直线 l平面 , l 平面 ,或 l平面 ,又直线 m平面 ,l 与 m 可能平行也可能相交,还可以异面,故(2)错误;直线 l平面 ,lm,m

12、,直线 m平面 ,故(3)正确;直线 l平面 ,lm,m 或 m,又直线 m平面 ,则 与 可能平行也可能相交,故(4)错误;故选 B【点评】本题考查的知识点是空间中直线与平面之间的位置关系,其中熟练掌握空间中直线与平面位置关系的判定及性质定理,建立良好的空间想像能力是解答本题的关键11【答案】C【解析】解:根据导函数图象,可得 2 为函数的极小值点,函数 y=f(x)的图象如图所示:因为 f(0)=f(3)=2,1a2,所以函数 y=f(x)a 的零点的个数为 4 个故选:C【点评】本题主要考查导函数和原函数的单调性之间的关系二者之间的关系是:导函数为正,原函数递增;导函数为负,原函数递减精

13、选高中模拟试卷第 10 页,共 17 页12【答案】C【解析】解:点 P 的直角坐标为 ,= =2再由 1=cos, =sin,可得 ,结合所给的选项,可取 = ,即点 P 的极坐标为 (2, ),故选 C【点评】本题主要考查把点的直角坐标化为极坐标的方法,属于基础题二、填空题13【答案】 (0,2) 【解析】解:令 x=0,得 y=a0+1=2函数 y=ax+1(a0 且 a1)的图象必经过点 (0,2)故答案为:(0,2)【点评】本题考查指数函数的单调性与特殊点,解题的关键是熟练掌握指数函数的性质,确定指数为 0 时,求函数的图象必过的定点14【答案】 =1【解析】解:由题意得,圆心 C(

14、1,0),半径等于 4,连接 MA,则|MA|=|MB|,|MC|+|MA|=|MC|+|MB|=|BC|=4|AC|=2,故点 M 的轨迹是:以 A、C 为焦点的椭圆,2a=4,即有 a=2,c=1,b= ,椭圆的方程为 =1故答案为: =1【点评】本题考查用定义法求点的轨迹方程,考查学生转化问题的能力,属于中档题15【答案】 15 精选高中模拟试卷第 11 页,共 17 页【解析】解:8 名支教名额分配到三所学校,每个学校至少一个名额,则 8 人可以分为(6,1,1),(5,2,1),(4,3,1),(4,2,2),(3,3,2),甲学校至少分到两个名额,第一类是 1 种,第二类有 4 种

15、,第三类有 4 种,第四类有 3 种,第五类也有 3种,根据分类计数原理可得,甲学校至少分到两个名额的分配方案为 1+4+4+3+3=15 种故答案为:15【点评】本题考查了分类计数原理得应用,关键是分类,属于基础题16【答案】10【解析】【分析】先配方为圆的标准方程再画出图形,设 z=x2y,再利用 z 的几何意义求最值,只需求出直线z=x2y 过图形上的点 A 的坐标,即可求解【解答】解:方程 x2+y22x+4y=0 可化为(x1) 2+(y+2) 2=5,即圆心为(1,2),半径为 的圆,(如图)设 z=x2y,将 z 看做斜率为 的直线 z=x2y 在 y 轴上的截距,经平移直线知:

16、当直线 z=x2y 经过点 A(2,4)时, z 最大,最大值为:10故答案为:1017【答案】【解析】试题分 析:设 ,由题设可知存在唯一的整数 ,使得 在直线0x的下方.因为 ,故当 时, ,函数 单调递减; 精选高中模拟试卷第 12 页,共 17 页当 时, ,函数 单调递增;故 ,而当 时,故当 且 ,解之得 ,应填答案.3,12e考点:函数的图象和性质及导数知识的综合运用【易错点晴】本题以函数存在唯一的整数零点 ,使得 为背景,设置了一道求函数解析式中的参数0x0fx的取值范围问题,目的是考查函数的图象和性质及导数在研究函数的单调性最值等有关知识的综合运用.同时也综合考查学生运用所学

17、知 识去分析问题解决问题的能力.求解时先运用等价转化得到数学思想将问题等价转化为存在唯一的整数 ,使得 在直线 的下方.然后再借助导数的知识求出函数的最小值,0x依据题设建立不等式组求出解之得 .18【答案】 4 【解析】解:如图所示,在矩形 ABCD 中, =(1,3), , = =(k1, 2+3)=(k 1,1), =1(k 1)+( 3)1=0,解得 k=4故答案为:4【点评】本题考查了利用平面向量的数量积表示向量垂直的应用问题,是基础题目三、解答题19【答案】【解析】解:(1)曲线 C1:=1,C 1 的直角坐标方程为 x2+y2=1,C 1 是以原点为圆心,以 1 为半径的圆,精选

18、高中模拟试卷第 13 页,共 17 页曲线 C2: (t 为参数),C 2 的普通方程为 xy+ =0,是直线,联立 ,解得 x= ,y= C 2 与 C1 只有一个公共点:( , )(2)压缩后的参数方程分别为: ( 为参数) : (t 为参数),化为普通方程为: :x 2+4y2=1, :y= ,联立消元得 ,其判别式 ,压缩后的直线 与椭圆 仍然只有一个公共点,和 C1 与 C2 公共点个数相同【点评】本题考查两曲线的交点坐标的求法,考查压缩后的直线与椭圆的公共点个数的判断,是基础题,解题时要认真审题,注意一元二次方程的根的判别式的合理运用20【答案】 【解析】解:(1) =( sinx

19、,cosx ), =(sinx, sinx),f(x)= = sin2x+sinxcosx = (1 cos2x)+ sin2x = cos2x+ sin2x =sin(2x ),函数的周期为 T= =,由 2k 2x 2k+ (k Z)解得 k xk+ ,f(x)的单调递增区间为k ,k+ ,(kZ);(2)由(1)知 f(x)=sin(2x ),当 x, 时,2x , ,精选高中模拟试卷第 14 页,共 17 页 sin(2x )1,故 f(x)在区间 , 上的最大值和最小值分别为 1 和 【点评】本题考查向量的数量积的运算,三角函数的最值,三角函数的周期性及其求法,正弦函数的单调性,考查

20、计算能力,此类题目的解答,关键是基本的三角函数的性质的掌握熟练程度,属于中档题21【答案】 【解析】【专题】概率与统计【分析】(I)确定三角形地块的内部和边界上的作物株数,分别求出基本事件的个数,即可求它们恰好“ 相近”的概率;(II)确定变量的取值,求出相应的概率,从而可得年收获量的分布列与数学期望【解答】解:(I)所种作物总株数 N=1+2+3+4+5=15,其中三角形地块内部的作物株数为 3,边界上的作物株数为 12,从三角形地块的内部和边界上分别随机选取一株的不同结果有 =36 种,选取的两株作物恰好“相近” 的不同结果有 3+3+2=8, 从三角形地块的内部和边界上分别随机选取一株作

21、物,求它们恰好 “相近”的概率为 = ;(II)先求从所种作物中随机选取一株作物的年收获量为 Y 的分布列P( Y=51)=P(X=1),P(48)=P(X=2),P(Y=45)=P (X=3),P(Y=42)=P(X=4)只需求出 P(X=k)(k=1,2,3,4)即可记 nk 为其“相近” 作物恰有 k 株的作物株数(k=1 ,2,3, 4),则 n1=2,n 2=4,n 3=6,n 4=3由 P(X=k)= 得 P(X=1)= ,P(X=2)= ,P (X=3)= = ,P(X=4)= =所求的分布列为 Y 51 48 45 42P数学期望为 E(Y)=51 +48 +45 +42 =4

22、6【点评】本题考查古典概率的计算,考查分布列与数学期望,考查学生的计算能力,属于中档题22【答案】() ;()证明见解析;() .精选高中模拟试卷第 15 页,共 17 页【解析】试题分析:()利用导函数研究函数的切线,得到关于实数 a,b 的方程组,求解方程组可得 ;()结合()中求得的函数的解析式首先求解导函数,然后利用导函数讨论函数的单调性即可确定函数存在极小值;试题解析:() , ,由题设得 , ;()由()得 , , ,函数 在是增函数, , ,且函数 图像在 上不间断,使得 ,结合函数 在 是增函数有:)递减 极小值 递增函数 存在极小值 ;() ,使得不等式 成立,即 ,使得不等

23、式 成立(*),令 , ,则 ,结合()得 ,其中 ,满足 ,即 , , , , , , 在 内单调递增, ,精选高中模拟试卷第 16 页,共 17 页结合(*)有 ,即实数 的取值范围为 23【答案】 【解析】解:() 当 a10 时,即 a1 时,f(x)0,f (x)在( 1,+ )上单调递增;当 0a1 时,由 f(x)=0 得, ,故 f(x)在 上单调递增,在 上单调递减,在 上单调递增;当 a0 时,由 f(x)=0 得, ,f(x)在 上单调递减,在 上单调递增证明:()由(I)知,0 a1,且 ,所以 +=0,=a1由 0a1 得,0 1构造函数 ,设 h(x)=2(x 2+

24、1)ln(x+1)2x+x 2,x(0,1),则 ,因为 0x1,所以,h(x)0,故 h(x)在(0,1)上单调递增,所以 h(x)h(0)=0,即 g(x)0,所以 g(x)在(0,1)上单调递增,所以 ,故 24【答案】 精选高中模拟试卷第 17 页,共 17 页【解析】解:(I)由正弦定理得 a=2RsinA,b=2RsinB ,c=2RsinC ,则 2RsinBcosC=6RsinAcosB2RsinCcosB,故 sinBcosC=3sinAcosBsinCcosB,可得 sinBcosC+sinCcosB=3sinAcosB,即 sin(B+C)=3sinAcosB ,可得 sinA=3sinAcosB又 sinA0,因此 (II)解:由 ,可得 accosB=2,由 b2=a2+c22accosB,可得 a2+c2=12,所以(ac) 2=0,即 a=c,所以 【点评】本题考查了正弦定理、余弦定理、两角和与差的正弦公式、诱导公式、向量数量积的定义等基础知识,考查了基本运算能力

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