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海南省海南枫叶国际学校2018-2019学年高二历史下学期期中试题.doc

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1、- 1 -海南枫叶国际学校 2018-2019 学年度第二学期高二年级历史学科期中考试卷考试范围:必修一 1-12 课注意:本试卷包含、两卷。第卷为选择题,所有答案必须用 2B 铅笔涂在答题卡中相应的位置。第卷为非选择题,所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效,不予记分。第 I 卷一、单选题(本大题共 20 小题,每小题 2 分,共 40.0 分)1. 历史学家李零在其著作我们的中国里提出“西周的四合院”的观点以西周为中心,东南西北被辐射地区相互交流,贵族通婚,形成了紧密的文化中心。该观点认为分封制( )A. 是中央集权的雏形 B. 能促成共同的文化心理C. 易造成地方的割据

2、D. 有利于社会阶层的流动2. 秦始皇的父亲去世后,按周代谥法被追封为庄襄王。公元前 221 年,秦始皇以“子议父”、“臣议君”不合理为由,废除了谥法。秦始皇此举意在 ( )A. 维护皇权尊严 B. 弘扬三纲五常 C. 废除宗法制度 D. 取消分封制度3. 本来封建时代,在内管家称“宰”,出外做副官称“相”,所以照历史传统讲,宰相本来只是封建时代贵族私官之遗蜕。但正因如此,所以在秦汉时代的宰相,不但要管理国家政务,还要管理皇帝的家务。这反映出( )A. 秦汉的政治体制是先秦政治的延续B. 宰相拥有至高无上的广泛权力C. 中国古代政治具有家国一体的特征D. 宰相职责是辅佐皇帝处理政务4. 汉武帝

3、接受主父偃的建议,颁布推恩令,允许诸王将自己的土地分给子弟,建立较小的诸侯国,此举旨在( )A. 削弱侯国力量、加强中央集权 B. 树立皇帝的威信、加强君主专制C. 改革嫡长子继承制、完善分封制 D. 为推行郡县制扫除障碍- 2 -5. 明成祖时正式设立内阁,同时又重用司礼监宦官,并给予宦官“出使、专征、监军”等大权,与内阁的权势相抗衡。明成祖此举( )A. 表明皇权渐趋衰弱 B. 意在加强君主集权C. 促使内阁取代六部 D. 造成首辅权力失控6. 公元前 560 年,雅典开始举办城市酒神节,戏剧表演是其重要组成部分。当时,由公民大会选出的执政官指定富有的雅典公民担任赞助者。在戏剧公演前,以抽

4、签方式选出评委以行使戏剧评判权,这与集体议政程序如出一辙。当时古代雅典的戏剧表演活动( )A. 推动了财产等级制度的确立 B. 说明雅典民主政治发展到顶峰C. 利于营造城邦民主政治氛围 D. 反映出旧贵族特权被基本铲除7. 十二铜表法第八表有这样的规定:让自己的牲畜在他人田中吃食,应负赔偿责任。不法砍伐他人树木的,每棵处以 25 阿斯的罚金。不得以蛊术损害他人的庄稼。现行窃盗被捕,处笞刑后交被窃者处理;如为奴隶,处笞刑后投塔尔佩欧岩下摔死。材料表明罗马法律注重( )A. 主权在民 B. 法律面前人人平等C. 天赋人权 D. 保护公民私有财产8. 罗马共和国晚期,程式诉讼逐渐成为主要诉讼形式。程

5、式内容包括案情要点和审判原则,摒弃了原来法律诉讼中的严格用语、姿势、动作等形式,只需说明情况和建议并最终根据情况做出判决。这一变化体现了罗马法( )A. 由习惯法发展为成文法 B. 从注重形式到灵活实用C. 由公民法发展为万民法 D. 法律面前人人平等原则9. 英国君主立宪制度确立之初,只有拥有一定地产的成年男性才有资格当选为议员。1830年,只有不到百分之十的成年男性拥有选举权,而拥有被选举权的人则更少。直到 1928年,英国才实现普选权。由此可见()A. 英国君主立宪制的特点是议会权力至上,君主“统而不治”B. 英国的议会制度通过改革逐步得到发展完善C. 议会是英国政治权力的核心D. 工业

6、革命推动了英国议会制度的改革- 3 -10. “英国也许因为温和渐进。容易被人批评为不深刻。但是,社会发展该做的事人家都做了,该跨的坎人家都跨了,该具备的观念也一一具备了,你还能说什么呢?”从材料的观点来看,“容易被人批评为不深刻”的事件是( )A. 1688 年的“光荣革命” B. 两党制度的形成C. 1832 年议会选举改革 D. 责任制内阁形成11. 1956 年,埃及总统纳赛尔宣布将苏伊士运河收归国有,当时英国首相艾登联合法国、以色列,准备用武力赶走纳赛尔。女王伊丽莎白二世并不支持动武,但她只是问:“你们确定这样做明智吗?”最终,英国还是卷入了战争。这说明英国女王( )A. 可制约首相

7、 B. 拥有外交大权 C. “统而不治” D. 主张和平外交12. 2017 年 8 月 4 日新华社电称:“美国国会参众两院上周接近全票通过一项针对俄罗斯、伊朗和朝鲜三国的制裁法案,断绝了总统唐纳德特朗普使用总统否决权的选项。尽管不满,特朗普于 8 月 2 日还是签署了这项法案,并发表一份怨气十足的文字声明。”美国国会此举( )A. 行使了宪法赋予国会的职权 B. 使立法权凌驾于行政权之上C. 严重侵犯了总统的行政权 D. 严重破坏了三权分立的体制13. 法国 1875 年宪法明文规定:“共和国总统的每一命令须给部长副署方能有效。”这一规定的用意主要在于( )A. 把行政大权赋予内阁 B.

8、国家权力转移到共和派C. 收回总统任免官吏的权力 D. 防止发生君主势力的复辟14. 历史的发展似乎故意和这位伟大的德意志帝国的开创者-俾斯麦,开了一个不大不小的玩笑。1888 年德皇威廉二世继位,在很多问题上与俾斯麦分歧严重。1890 年,75 岁的俾斯麦被迫辞职。这说明了( )A. 依据德意志帝国宪法德皇有权罢免宰相B. 未经联邦议会通过,威廉二世辞退俾斯麦的做法有违宪法C. 依据1871 年德意志宪法规定,俾斯麦任期已满D. 共和派势力削弱,君主派占上风15. 中外条约关系建立伊始,清政府没有修约观念,某条约订立时,清政府认为这是一揽子解决争端的“万年和约”,道光帝视之为“一劳永逸之计”

9、,“从此通商,永相和好”。该条约是( )A. 南京条约 B. 北京条约 C. 马关条约 D. 辛丑条约- 4 -16. 辛丑条约签订后,清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。下列选项中,最能体现这一结论的内容是( )A. 向侵华各国赔款白银 4.5 亿两B. 严禁中国人民参加反帝活动C. 划定北京东交民巷为“使馆界”D. 允许各国派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地17. 对于被追签订的条约,咸丰的态度是“自古要盟不信,本属权宜”,表示不必严格守约,第二次鸦片战争后,恭亲王奕诉提出办理中外交涉,要“以守约为主,以践言为先”,这种变化反映了( )A. 清朝政府接受国际惯例 B. 天朝观念已被摒弃C.

10、 清朝政府成为傀儡政权 D. 兴办洋务成为共识18. 资政新篇的指导思想是“治国必先立政,而为政必有取资”,它给太平天国运动立下了一块新界碑,使得这场战争不同于以往的农民起义。这是指资政新篇( )A. 体现出近代化的时代特征 B. 给太平天国带来了新生机C. 改善太平天国的财政困难 D. 开启了太平天国的新使命19. 南京条约中开放通商的“五口”,是英国人基于“广州是传统的外贸口岸; 福州靠近盛产红茶的武夷山;上海地处长扛入海口附近,且临近富饶的江浙”等理由选择的结果。这种选择( )A. 便利英国向中国大量倾销鸦片 B. 便利英国掠夺中国劳动力办厂C. 表明英国的目的是打开中国市场 D. 表明

11、英国要向中国大量投资20. 近代以来,一方面,要救亡图存,首先要反对西方侵略,争取民族独立;另一方面,要使中国富强,实现现代化,又要向西方学习,进行思想启蒙,这“一反一学”,使近代中国人面临着二律背反的两难选择。这一现象( )A. 导致中国民族解放异常艰难 B. 说明中国深受启蒙运动影响C. 是由中国的社会性质决定的 D. 表明中国民族危机异常严重第 II 卷二、材料解析题(本大题共 4 小题,每小题 15 分,共 60.0 分)21. 阅读材料,完成下列要求。(15 分)- 5 -材料一:材料二:元朝不仅版图辽阔,而且对边疆地区实施了长时间和比较稳定的统治,这是前代大一统王朝没有做到的。元史

12、地理志总结道:“盖岭北、辽阳与甘肃、四川、云南、湖广之边,唐所谓羁縻之州,往往在是,今皆赋役之,比于内地。”汉唐王朝的辽阔疆域,维持时间都不是很长,对内陆边疆地区往往是通过册封和朝贡实施控制,很不稳定。元朝的辽阔疆域则与王朝统治相始终,边疆管理也更多地呈现出与内地一体化的趋向。据新课标高中历史教材中外历史纲要(1( 根据材料一并结合所学知识,概括指出西周分封的对象,并概述分封制实行的意义。(9 分)(2( 根据材料二,指出元朝为管理辽阔版图而实行的地方制度。举一例说明元朝加强对边疆地区统治是“前代大一统王朝没有做到的”。(4 分)(3( 综合材料一、二,指出中国古代中央与地方关系的发展趋势。(

13、2 分)- 6 -22. 阅读材料,完成下列要求。(15 分)材料一 公元前 6 世纪,希腊的多数城市已经成为贵族共和国,然而旧氏族贵族实行专横统治,激起平民反抗,不久而衰。自希腊人发展于海上、建设新殖民地、商业发达以后,新富人崛起,他们不满贵族专权,要求发展城邦民主政治,推翻这些旧氏族而成为掌握大权的新人物。以此兴起的富人成为统治阶级的政治被称为“少数政治”。摘编自英韦尔斯著、梁思成译世界史纲材料二 虽然亚里士多德说忒修斯倾向于民治政府,但正式开启民主之路的还是梭伦。公元前 594 年梭伦的改革,首先是要解决最迫切的贫富差距,尤其是负债的平民变成奴隶的问题,这不仅是经济问题,还是政治问题。梭

14、伦首先颁布了“解负令”,废黜一切债务,解放一切因为债务而成为奴隶的人们,且规定以后不允许再因为经济债务剥夺一个人的自由。但梭伦做的比这还多,他考虑到长远的政治架构,并重新按照财富的等级规定了政治上的权力:所有公民包括最低日佣等级都获得了选举权,但只有比较富裕的三个等级五百斗级、骑士级和双牛级,有担任官职的被选举权,最高的官职只能从最高的等级中选举。梭伦还创立了四百人议事会,设立了民众法庭,认为行政官员判决不公的人有权向民众法庭上诉,每个公民也可以就公共事务向民众法庭提出控告。这些都是未来民主得以发展的基础要素。摘编自何怀宏在卓越中演进民主对古代雅典民主的一种价值论思考(1( 根据材料一,指出古

15、希腊政治制度的变化及原因。(6 分)(2)根据材料二,概括梭伦改革的主要措施,并结合所学知识分析其意义。(9 分)23、阅读材料,完成下列要求。材料一 选举制是民主政治的基本组部分,雅典国家的公职人员均通过选举而产生。十将军委员会由十个部落分别用举手选举的办法各选一名将军组成,每年改选一次,连选连任;执政官由各部落先提出候选人,然后在候选人中抽选出九名执政官,任期一年;一般的行政官、议事会成员,公众法庭官都由 30 岁以上的公民抽签产生,任期一年,不得连选连任。凡年满 20 岁以上的公民都有权参加公民大会,拥有选举权和被选举权,都有机会担任行政- 7 -官、议事会议员和法庭审判官,都有监督政府

16、的权利。国家的一切内政外交大计皆由公民大会讨论表决,诸如战争与和平、制度法律、选举和罢免国家公职人员等等。摘编自李琼、段海霞浅析古代雅典的民主政治材料二 1787 年宪法规定,美国州政与联邦政府的关系不是中央集权制下地方从属中央的关系。州不是由联邦政府设置的行政区划,而是联邦的成员,是享有相对主权的完整的政治实体。联邦与州在宪法规定的权限范围内都享有最高的权利。同时宪法规定不设世袭国王,也不颁发贵族爵位。参议员由直接选举产生,总统和众议员由间接选举产生。摘编自白幼蒂、张文燕世界近代史内容标准解析(1( 根据材料一并结合所学知识,概括雅典民主政治的特点并分析其影响。(7 分)(2)根据材料二,概

17、括 1787 年宪法确立了哪些民主制度?结合所学知识,指出这些制度对近代法国、德国的民主实践产生的主要影响。(8 分)24.阅读材料,回答问题。材料一为什么中国在历史上曾经有过辉煌的创造,却最终在 15 世纪之后输掉了竞争?写出枪炮、细菌和钢铁的美国学者贾雷德戴蒙德给出了他的见解:因为中国是如此执着的一个中央集权,而统一的、中央集权的中国,则可以通过一个愚蠢的决定,阻止一切技术的进步,甚至销毁曾经的财富。-刘十九小细节里的大变局材料二由于中国人闭关自守、骄傲自满,三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激:第一次是 18401842 年同英国的战争,第二次是 18561858 年同英、法的战争,第

18、三次是 1895年同日本的战争。在这些战争中所遭到的耻辱性失败,迫使中国人打开大门,结束他们对西方的屈尊态度,重新评价自己的传统文明。其结果是入侵和反入侵的连锁反应:它产生了一个新中国,产生了至今震撼着远东和全球的影响。-斯塔夫里阿诺斯全球通史材料三日本除了把台湾夺到手之外,还拿到了中国 2.3 亿两的赔款。这等于日本 4 年的财政收入,等于中国 3 年的财政收入。日本要是拿这笔款发展经济,用于改善经济发展的环境,- 8 -用于改善国民的生活,那就很可观了。但它用来扩军,85%的赔款都用于扩军和相关的项目,走上军国主义道路。只有一部分拿来建了一家钢铁厂。这就导致了日后侵略别国反过来被迫无条件投

19、降的灾难性后果,同样输得很惨。-袁伟时甲午战争:没有赢家的结局(1) 材料一中美国学者提出了怎样的观点?你是否同意,结合史实说明理由。(4 分)(2) 根据材料二,指出“三次灾难性的战争”分别指什么?三次战争的灾难性主要体现在哪些方面?(5 分)(3) 结合材料三和所学知识,袁伟时为何认为甲午战争中“没有赢家”?(6 分)- 9 -海南枫叶国际学校 2018-2019 学年度第二学期答案和解析【答案】1. B 2. A 3. C 4. A 5. B 6. C 7. D8. B 9. B 10. A 11. C 12. A 13. D 14. A15. A 16. B 17. A 18. A 1

20、9. C 20. C21. (1)对象:王族、功臣和先代贵族(或先代帝王的后代)(3 分)。意义:加强了周天子对地方的统治;促进边远地区的开发,扩大西周的统治区域;使西周成为一个延续数百年的强国;推动了周文化的交流与认同。(6 分,每点 2 分只要有三点即可)(2)地方制度:行省制度。(2 分)举例:元朝在中央设宣政院,管辖西藏和藏族地区事务。(2 分)(其他如设置岭北行省、辽阳行省、云南行省等言之成理的答案均可)。(3)中央集权逐步加强。(2 分) 22. (1)变化:由贵族专制走向奴隶主民主政治。(2 分)原因:贵族专制遭到平民不满与反抗;工商业的发展使工商业奴隶主阶层力量增强。(4 分)

21、(2)主要措施:颁布“解负令”;按财产划分公民的等级;设立四百人议事会、民众法庭。(3 分,每点一分)意义:缓和了贵族与平民的矛盾;有利于雅典工商业的发展;扩大了雅典政治的范围,奠定了雅典民主政治制度的基础。(6 分,每点一分) 23. (1)特点:公职人员由选举产生;实行轮番而治;实行直接民主;法律至上。(3 分每点一分,任意三点即可)影响:雅典民主的理论与实践,为近代西方政治制度奠定了最初的基础;实行轮番而治、直接民主,忽视参政者的才能和品德,为雅典的政治腐败、社会动乱埋下了隐患。(4 分,每点 2 分)(2)制度:实行联邦制;确立了总统共和制。(4 分每点 2 分)影响:1871 年德国

22、颁布的德意志帝国宪法中规定德意志帝国是一个联邦制国家,帝国政府掌握了军事、外交等大权,各邦则保留了一些自治权;1875 年初,法国通过法兰西第三共和国宪法,从法律上正式确立了共和政体。 (4 分,每点 2 分。提到德意志的联邦制、法国的共和制即可给分)24. (1)第一问,根据材料二“统一的中央集权的中国”则通过一个愚蠢的决定,阻止一切技术的进步,甚至销毁曾经的财富可以归纳其观点。材料的观点可以同意也可以不同意,答案不必拘泥于一种观点。如果同意,回答中央集权的消极作用,不同意回答其积极作用即可。- 10 -故答案为:(1)观点:中国的中央集权制度阻碍了社会进步和发展;(2 分)同意:明清时期君主专制空前强化导致一人独尊,成为社会发展的桎梏。不同意:中国古代的中央集权制度有利于提高政府决策效率,有效地维护国家统一。(只要选择和理由成立都给 2 分)(2)鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争。(3 分)表现:被迫打开国门,割地、赔款,部分主权丧失,半殖民地半封建化开始并逐步加深。(2 分)(3)对中国而言:清廷战败,被迫签订了屈辱的马关条约,刺激了列强瓜分中国的野心,使中国社会的半殖民地化程度大大加深。对日本而言:战争的胜利进一步刺激了日本的侵略野心,促使它进一步扩军备战,发动了更大规模的侵略战争,最终导致了日本的战败投降。 (6 分,对中国的 3 分,对日本的 3 分)

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