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2017届高考化学二轮复习专题15化学实验基础(练)(含解析).doc

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1、专题15 化学实验基础(练) 1 【2016年高考浙江卷】下列叙述不正确 的是 ( ) A钾、钠、镁等活泼金属着火时,不能用泡沫灭火器灭火 B探究温度对硫代硫酸钠与硫酸反应速率的影响时,若先将两种溶液混合并计时,再用水浴加 热至设定温度,则测得的反应速率偏高 C蒸馏完毕后,应先停止加热,待装置冷却后,停止通水,再拆卸蒸馏装置 D为准确配制一定物质的量浓度的溶液,定容过程中向容量瓶内加蒸馏水至接近刻度线时,改 用滴管滴加蒸馏水至刻度线 【答案】B 2 【2016 年高考上海卷】下列气体的制备和性质实验中,由现象得出的结论错误的是 ( ) 选项 试剂 试纸或试液 现象 结论 A 浓氨水、生石灰 红

2、色石蕊试纸 变蓝 NH3为碱性气体 B 浓盐酸、浓硫酸 pH 试纸 变红 HCl为酸性气体 C 浓盐酸、二氧化 锰 淀粉碘化钾试液 变蓝 Cl2具有氧化性 D 亚硫酸钠、硫酸 品红试液 褪色 SO2具有还原性 【答案】D 3 【2016年高考新课标卷】下列实验操作能达到实验目的的是 ( ) A用长颈漏斗分离出乙酸与乙醇反应的产物 B用向上排空气法收集铜粉与稀硝酸反应产生的 NO C配制氯化铁溶液时,将氯化铁溶解在较浓的盐酸中再加水稀释 D将Cl2与HCl混合气体通过饱和食盐水可得到纯净的 Cl2 【答案】C 【解析】 试题分析:A. 乙酸与乙醇反应的产物是乙酸乙酯,该物质密度比水小,难溶于水,

3、而未反应的 乙醇和乙酸都容易溶于水,所以分类互不相溶的两层液体物质要用用分液漏斗,错误;B.NO的 密度与空气接近,且能与氧气反应生成 NO2,NO 不能溶于水,所以应该用排水法收集,错误; C. 氯化铁是强酸弱碱盐,在溶液中铁离子发生水解反应,消耗水电离产生的氢氧根离子产生难 溶性的氢氧化铁,使溶液变浑浊当最终水达到电离平衡时,溶液显酸性,因此配制氯化铁溶液 时,为了抑制盐的水解,应该先将氯化铁溶解在较浓的盐酸中,然后再加水稀释到相应的浓度, 正确;D.将 Cl2与 HCl 混合气体通过饱和食盐水时,由于 HCl 极容易溶于水,而氯气与水的反 应是可逆反应,水中含有一定浓度的 NaCl,由于

4、c(Cl - )增大,氯气的溶解度减小,故只能除去 氯气中的HCl杂质,但不能除去其中的水蒸气,因此不能得到纯净的 Cl2,错误。 【考点定位】考查化学实验基本操作的知识。 【名师点睛】化学是一门实验性的学科,在进行化学学习的过程中常涉及物质的分离提纯、气 体的制取、除杂、收集、尾气处理、溶液的配制等操作。这就需要掌握物质的物理性质、化学 性质、常见的分离混合物的方法、常见的仪器的名称、使用、化学试剂的使用、分离方法及名 称、操作的先后顺序等,这样才可以得心应手,作出正确的分析与判断。 4【2016年高考新课标卷】下列实验操作能达到实验目的的是 ( ) 实验目的 实验操作 A 制备 Fe(OH

5、)3胶体 将 NaOH浓溶液滴加到饱和的 FeCl3溶液中 B 由 MgCl2溶液制备无水MgCl2 将 MgCl2溶液加热蒸干 C 除去 Cu 粉中混有的CuO 加入稀硝酸溶液,过滤、洗涤、干燥 D 比较水和乙醇中氢的活泼性 分别将少量钠投入到盛有水和乙醇的烧杯中 【答案】D 5 【2015安徽理综化学】下列有关实验的选项正确的是 ( ) A.配制 0.10mol/L NaOH溶液 B除去CO中的 CO2 C苯萃取碘水中的 I2 分出水层后的操作 D记录滴定终点 读数为 12.20mL 【答案】B 6 【2015 广东理综化学】 准确移取20.00mL某待测 HCl 溶液于锥形瓶中, 用0.

6、1000molL -1 NaOH 溶液滴定,下列说法正确的是 ( ) A滴定管用蒸馏水洗涤后,装入NaOH溶液进行滴定 B随着NaOH溶液滴入,锥形瓶中溶液 pH 由小变大 C用酚酞作指示剂,当锥形瓶中溶液由红色变无色时停止滴定 D滴定达终点时,发现滴定管尖嘴部分有悬滴,则测定结果偏小 【答案】B 【解析】滴定管用蒸馏水洗涤后,没有用标准液洗涤,装入 NaOH溶液进行滴定会造成 NaOH溶 液的浓度变小,用量增多,结果偏大,A 错;酸中滴入碱,溶液的碱性增强,酸性减弱,溶液 pH 由小变大,B 对;用酚酞作指示剂,锥形瓶溶液开始是无色的,当锥形瓶中溶液由无色变红 色,而且半分钟内不褪色时,证明

7、滴定达到了滴定终点,C 错;滴定达终点时,发现滴定管尖 嘴部分有悬滴,造成碱的用量偏多,则测定结果偏大,D对。 【考点定位】本题主要考查了酸碱中和滴定的操作和误差分析。 【名师点睛】酸碱滴定前的操作主要有:检漏、洗涤、润洗、注液、赶气泡、调液。滴定过程 中操作有左手控制滴定管的活塞 ,右手摇动锥形瓶 目视锥形瓶中溶液颜色的变化。指示剂的 选择方法: 酸碱指示剂一般选用酚酞和甲基橙,石蕊试液由于变色不明显,在滴定时不宜选用, 强酸与强碱滴定用 酚酞或甲基橙, 强酸与弱碱滴定用 甲基橙 ,弱酸与强碱滴定用 酚酞。终 点的判断: 溶液颜色发生变化且在半分钟内不再变色。 酸碱中和滴定中的误差分析根据

8、H + 和 OH 的物质的量相等,C 标V 标= C 待V 待,在讨论操作对标准液体积的影响,确定滴定误差。 7 【2015江苏化学】下列实验操作正确的是 ( ) A用玻璃棒蘸取CH3COOH溶液点在水湿润的 pH 试纸上,测定该溶液的 pH B中和滴定时,滴定管用所盛装的反应液润洗23次 C用装置甲分液,放出水相后再从分液漏斗下口放出有机相 D用装置乙加热分解NaHCO3固体 【答案】B 8 【2015 山东理综化学】进行化学实验时应强化安全意识。下列做法正确的是 ( ) A金属钠着火时使用泡沫灭火器灭火 B用试管加热碳酸氢钠固体时使试管口竖直向上 C浓硫酸溅到皮肤上时立即用稀氢氧化钠溶液冲

9、洗 D制备乙烯时向乙醇和浓硫酸的混合液中加入碎瓷片 【答案】D 9 【2015新课标卷理综化学】下列实验中,对应的现象以及结论都正确且两者具有因果关系 的是( ) 选 项 实 验 现 象 结 论 A 将稀硝酸加入过量铁粉中,充分反应 后滴加KSCN 溶液 有气体生成,溶液呈血 红色 稀硝酸将 Fe 氧化为 Fe 3B 将铜粉加1.0 molL 1 Fe2(SO4)3溶液 中 溶液变蓝、有黑色固体 出现 金属铁比铜活泼 C 用坩埚钳夹住一小块用砂纸仔细打磨 过的铝箔在酒精灯上加热 熔化后的液态铝滴落下 来 金属铝的熔点较低 D 将0.1molL 1 MgSO4溶液滴入NaOH溶 液至不再有沉淀产

10、生,再滴加 0.1molL 1 CuSO4溶液 先有白色沉淀生成后变 为浅蓝色沉淀 Cu(OH)2的溶度积比 Mg(OH)2的小 【答案】D 【解析】 A、稀硝酸与过量的 Fe 分反应,则生成硝酸亚铁和 NO 气体、水,无铁离子生成,所 以加入KSCN溶液后,不变红色,现象错误;B、Cu与硫酸铁发生氧化还原反应,生成硫酸铜和 硫酸亚铁,无黑色固体出现,现象错误;C、铝在空气中加热生成氧化铝的熔点较高,所以内部 熔化的铝不会滴落,现象错误;D、硫酸镁与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化镁沉淀(硫酸镁足量 是关键信息) ,再加入硫酸铜,则生成氢氧化铜蓝色沉淀,沉淀的自发转化 应该由溶解度小的向 溶解度更小

11、的沉淀转化,所以氢氧化铜的溶度积比氢氧化镁的溶度积小,正确,答案选 D。 【考点定位】中学常见实验、常见反应的定性考查;难度为一般等级 【名师点晴】这种题主要考查考生读题获取的信息是否完整、是否抓住了关键词(A项中的“过量铁粉” 、B项“有黑色固体出现” 、C项“液态铝滴落” 、D项“不再有沉淀产生”等) 。学生的 决断力也有考查,如看到B项“有黑色固体出现” ,考生要坚信自己所学的 Cu和 Fe 3+ 的反应而 判断B项错误。 10 【2015 新课标卷理综化学】用右图所示装置进行下列实验:将中溶液滴入中,预测 的现象与实际相符的是 ( ) 选项 中物质 中物质 预测中的现象 A 稀盐酸 碳

12、酸钠与氢氧化钠的混合溶液 立即产生气泡 B 浓硝酸 用砂纸打磨过的铝条 产生红棕色气体 C 氯化铝溶液 浓氢氧化钠溶液 产生大量白色沉淀 D 草酸溶液 高锰酸钾酸性溶液 溶液逐渐褪色 【答案】D 11 【2015浙江理综化学】下列说法正确的是 ( ) A为测定新制氯水的pH,用玻璃棒蘸取液体滴在pH 试纸上,与标准比色卡对照即可 B做蒸馏实验时,在蒸馏烧瓶中应加入沸石,以防暴沸。如果在沸腾前发现忘记加沸石,应立 即停止加热,冷却后补加 C在未知溶液中滴加BaCl2溶液出现白色沉淀,加稀硝酸,沉淀不溶解,说明该未知溶液中存 在 SO4 2 或 SO3 2D提纯混有少量硝酸钾的氯化钠,应采用在较高

13、温度下制得浓溶液再冷却结晶、过滤、干燥的 方法 【答案】B 12 【2015山东理综化学】下列由实验现象得出的结论正确的是 ( ) 操作及现象 结论 A 向AgCl悬浊液中加入 NaI溶液时出现黄色沉淀。 Ksp(AgCl) Ksp(AgI) B 向某溶液中滴加氯水后再加入 KSCN 溶液,溶液呈红 色。 溶液中一定含有 Fe 2+C 向NaBr溶液中滴入少量氯水和苯,振荡、静置,溶液 上层呈橙红色。 Br 还原性强于 Cl D 加热盛有 NH4Cl 固体的试管,试管底部固体消失,试 管口有晶体凝结。 NH4Cl固体可以升华 【答案】C 13 【2015福建理综化学】 下列实验操作正确且能达到

14、相应实验目的的是 ( ) 实验目的 实验操作 A 称取2.0gNaOH固体 先在托盘上各放一张滤纸,然后在右盘上添加 2g 砝码, 左盘上添加NaOH 固体 B 配制FeCl3溶液 将 FeCl3固体溶解于适量蒸馏水 C 检验溶液中是否含有 NH4 +取少量试液于试管中,加入 NaOH 溶液并加热,用湿润 的红色石蕊试纸检验产生的气体 D 验证铁的吸氧腐蚀 将铁钉放入试管中,用盐酸浸没 【答案】C 【解析】A. NaOH有腐蚀性,不能在天平上直接称量,应该在烧杯等仪器中称量,错误。B. FeCl3 是强酸弱碱盐,Fe 3+ 发生水解反应产生溶解度小的 Fe(OH)3使溶液显浑浊,所以配制 Fe

15、Cl3溶液 时,应该将FeCl3固体溶解于适量的稀盐酸中,然后再加水稀释,错误。C. 检验溶液中是否含 有 NH4 + 的方法是取少量试液于试管中,加入 NaOH溶液并加热,用湿润的红色石蕊试纸检验产生 的气体,若湿润的红色石蕊试纸变为蓝色,就证明产生的气体是 NH3,原溶液中含有 NH4 + ,正确。 D.要验证铁的吸氧腐蚀,应该将铁钉放入试管中,用中性电解质食盐的水溶液浸没,而不能使 用酸性物质,否则发生的就是析氢腐蚀,错误。 【考点定位】考查化学实验操作正与相应实验目的的正误判断的知识。 【名师点睛】化学是一门实验性学科。称量物质、配制溶液、物质成分的检验、物质反应的原 理探究都是化学实

16、验的基本知识和能力的掌握。进行定量实验就要称量物质,一般的原则是左 物右码,对于有腐蚀性的药品为防止腐蚀天平,要将药品放在烧杯等仪器中称量;配制溶液时除了得到相应的符合要求的浓度的溶液外,还要考虑溶剂的种类、物质是否会水解变质,使溶 液变浑浊或是否会被氧化或还原,要采取什么措施,使用什么方法得到澄清的溶液,要根据常 见物质的微粒的性质,掌握其检验方法。了解钢铁等常见的金属制品发生金属腐蚀的类型及保 护措施。金属腐蚀类型有化学腐蚀、电化学反应;电化学腐蚀又可根据电解质的酸碱性的不同 分为在酸性环境发生析氢腐蚀,在中性或碱性环境发生吸氧腐蚀。无论什么环境都是金属失去 电子被氧化而引起腐蚀,只有了解

17、了变质原理,才可以对金属进行有效的保护。了解反应原理、 使用原则、物质的性质是解决问题的关键。 14 【2015安徽理综化学】 某同学将光亮的镁条放入盛有 NH4Cl溶液的试管中, 有大量气泡产生。 为探究该反应原理,该同学做了以下试验并观察到相关现象,由此得出的结论不合理的是 ( ) 选项 实验及现象 结论 A 将湿润的红色石蕊试纸放在试管口,试纸变蓝 反应中有 NH3产生 B 收集产生的气体并点燃,火焰呈淡蓝色 反应中有H2产生 C 收集气体的同时测得溶液的pH为 8.0 弱碱性溶液中 Mg 也可被氧化 D 将光亮的镁条放入 pH 为 8.6 的 NaHCO3溶液中,有 气泡产生 弱碱性溶

18、液中 OH - 氧化了Mg 【答案】D 15 【2015广东理综化学】下列叙述和均正确并有因果关系的是 ( ) 选项 叙述 叙述 A 1-己醇的沸点比己烷的沸点高 1-己醇和己烷可通过蒸馏初步分离 B 原电池可将化学能转化为电能 原电池需外接电源才能工作 C 乙二酸可与 KMnO4溶液发生反应 乙二酸具有酸性 D Na在 Cl2中燃烧的生成物含离子键 NaCl固体可导电 【答案】A 16 【2015四川理综化学】下列操作或装置能达到实验目的的是 ( ) 【答案】C 【解析】A、视线应平视,俯视使浓度偏大;B、氯气要和饱和碳酸氢钠反应,应用饱和食盐水; D、电石产生的气体中混有 H2S等杂质气体

19、也能使酸性高锰酸钾溶液褪色。选 C。 【考点定位】实验基本操作 【名师点睛】了解化学实验常用仪器的主要用途和使用方法是高考考纲的基本要求。该类题型 在高考中经 常出现,属常规题。化学实验装置图考查可分为常用仪器的使用和化学实验的基 本操作、常见气体的制取、几种有关物质性质的实验装置、物质的检验等内容。在总复习时要 把握住化学实验的主要内容、仪器的操作、装置原理、实验原理、注意事项。要熟记一些典型 的实验及其基本操作。 1 【2016届南通三调】下列实验装置应用于铜与浓硫酸反应制取二氧化硫和硫酸铜晶体,能达 到实验目的的是 ( ) A用图甲装置制取并收集二氧化硫 B用图乙装置向反应后的混合物中加

20、水稀释 C用图丙装置过滤出稀释后混合物中的不溶物 D用图丁装置将硫酸铜溶液蒸发浓缩后冷却结晶 【答案】D 考点:实验方案的设计 2 【2016届绵阳三诊】 下列图示实验装置正确的是 ( ) 【答案】B 【解析】 试题分析:A、温度计应插入混合液中,A 项错误;B、可以用来测量气体体积,B 项正确;C、 应在玻璃瓶上加玻璃片, C项错误;D、氯气不易溶于饱和食盐水,D项错误;答案选 B。 考点:考查化学实验 3 【2016届佛山二模】用下列装置进行相应实验,能达到实验目的的是 ( ) A用图装置蒸发饱和食盐水制取食盐晶体 B利用装置制各并收集乙烯 C用装置除去氯气中的少量氯化氢 D用装置制取无水

21、MgC12 【答案】D 考点:考查化学实验 4 【2016届泰州一模】下列实验操作正确的是 ( ) A将25.0gCuSO45H2O溶于 100mL蒸馏水,配得1.0molL 1 硫酸铜溶液 B焰色反应实验中,在蘸取待测溶液前,先用稀盐酸洗净铂丝并灼烧至火焰为无色 C用装置甲除去Cl2中的 HCl 气体 D用装置乙制取乙酸乙酯 【答案】B 【解析】 试题分析:A、要配得 1.0molL 1 硫酸铜溶液,应将 25.0gCuSO45H2O 溶于蒸馏水配成 100mL 溶液,A错误;B、焰色反应实验中,在蘸取待测溶液前,先用稀盐酸洗净铂丝并灼烧至火焰为 无色,B正确;C、除去 Cl2中的HCl气体

22、应用饱和食盐水,C错误;D、用装置乙制取乙酸乙酯 时,小试管中应放饱和碳酸钠溶液,D 错误。答案选 B。 考点:基本实验操作 5【2016 届天津河东区一模】下列实验操作,对实验结果不会产生影响的是 ( ) 装置甲 装置乙 饱和 NaHCO 3 溶液 A用蒸馏水湿润pH试纸后测定硫酸钠溶液的 pH B测定中和反应的反应热时,将碱溶液缓慢倒入酸溶液中 C用酸碱中和滴定法测定未知浓度的碱液时,在锥形瓶中加入 23mL酚酞试液作指示剂 D在淀粉溶液中加入稀硫酸加热一段时间后,再滴加银氨溶液检验淀粉的水解产物 【答案】A 考点:考查化学实验方案评价 6【百强校2016 届南开中学 3 月月考】对实验中

23、和滴定;中和热的测定;实验室制 备乙烯;实验室用自来水制蒸馏水。下列叙述不正确的是 ( ) A都要用到锥形瓶 B都要用到温度计 C都要用到酒精灯 D都要用到指示剂 【答案】D 【解析】 试题分析: A 中和滴定实验中用锥形瓶盛放待测液, 制备蒸馏水的实验中用到锥形瓶接受液体, A 正确;B中和热测定需要温度计测量溶液温度,制备乙烯时需要控制温度 170,因此都要 用到温度计,B正确;C实验室制备乙烯和制备蒸馏水均需要加热,即都要用到酒精灯, C正确;D中和热测定不需要用到指示剂,D错误,答案选 D。 考点:考查化学实验基本操作判断 7 【百强校2016 届银川二中等 3 校下学期第一次联考】利

24、用如图所示装置进行相关实验能实 现目标的是 ( ) A若I中装过量高锰酸钾溶液,中装澄清石灰水,则能检验 SO2中是否混有 CO2 B若 I中装足量澄清石灰水,中装浓硫酸,则能测定 CO2和水蒸气的混合气体中水蒸气的含 量 C若I中装足量饱和碳酸钠溶液,中装浓硫酸,则能除去 CO2中混有的HCl D若I 中装 BaCl2溶液,中装水,则能证明 SO2和 NO2混合气体中SO2不与 BaCl2反应 【答案】A 考点:考查化学实验方案的设计正误判断的知识。 8 【百强校2016届邯郸一中第七次月考】下列说法正确的是 ( ) A为测定新制氯水的pH,用玻璃棒蘸取液体滴在pH 试纸上,与标准比色卡对照

25、即可 B燃料的脱硫脱氮、SO2的回收利用和 NOx的催化转化都是减少酸雨产生的措施 C要将溶解在CCl4中的碘单质分离出来,可以用蒸馏法,因为碘易升华,先分离出来 D提纯混有少量硝酸钾的氯化钠,应采用在较高温度下制得浓溶液再冷却结晶、过滤、干燥的 方法 【答案】B 【解析】 试题分析:A、氯水中的次氯酸能漂白 pH试纸,不能用 pH 试纸测定新制氯水的 pH 值,故 A错 误;B、采用燃料脱硫技术可以减少二氧化硫的产生,从而防止出现酸雨,NOx 的催化转化生成 无污染的氮气也是减少酸雨的有效措施,故 B 正确;C、用蒸馏法能将溶解在 CCl4中的碘分离 出来,碘的熔点大于四氯化碳,所以四氯化碳

26、先蒸馏得到,故 C 错误;D、氯化钠中混有少量的 硝酸钾,氯化钠是大量的,制得的饱和溶液中硝酸钾量较少,不能采取降温结晶的方法,故 D 错误,故选B。 考点:考查化学实验方案的评价 1用下列实验装置进行相应实验,能达到实验目的的是 ( ) A用图甲所示装置(正放)可收集NO气体 B用图乙所示装置可吸收多余氨气且能防止倒吸 C用图丙所示装置可实现反应:Cu+2H2O通电Cu(OH)2+H2 D用图丁所示装置可分离乙醇(沸点78.3)与二甲醚(沸点 24.9)的混合物 【答案】C 考点:相关实验的实验装置的正确搭建。 22015年8月12日天津港瑞海公司危险化学品仓库发生特大火灾爆炸事故,事故警示

27、我们, 化学药品的安全存放是非常重要的。下列有关化学药品的存放说法不正确的是 ( ) A液溴易挥发,应用少量的水液封并放在冷暗处保存 B硝酸见光易分解、易挥发,应用棕色广口试剂瓶密封保存 C金属钠遇到氧气和水均立即反应,应保存在煤油中或者液体石蜡里 D碳酸钠虽然属于盐,但是其水溶液呈碱性,应用带橡胶塞的试剂瓶保存 【答案】B 【解析】 试题分析:A液溴易挥发,由于液溴的密度比水大,在水中溶解度不大,所以应用少量的水液 封并放在冷暗处保存,正确;B硝酸见光易分解,温度高,浓度大容易分解,所以应用棕色细 口试剂瓶密封保存,错误;C金属钠遇到氧气和水均立即反应,保存时要隔绝空气和水,由于 钠的密度比

28、煤油和液体石蜡大,与它们不能发生反应,元素应保存在煤油中或者液体石蜡里, 正确;D 碳酸钠虽然属于盐,但是由于 CO3 2- 水解使其水溶液呈碱性,因此为了防止瓶塞与试 剂瓶粘在一起,应用带橡胶塞的试剂瓶保存,正确。 考点:考查物质保存方法正误判断的知识。 3关于下列各实验装置的叙述中,不正确的是 ( ) A图可用于实验室制取少量 NH3或O2 B可用从a处加水的方法检验图装置的气密性 C实验室可用图的方法收集 H2或NH3 D利用图装置制硫酸和氢氧化钠,其中b为阳离子交换膜、c 为阴离子交换膜 【答案】D 考点:考查化学实验装置及实验目的关系正误判断的知识。 4下列实验装置正确的是 ( )

29、【答案】D 考点:考查化学实验基本操作的正误判断,涉及气体的制备和中和热的测定等知识。 5下列有关实验的说法正确的是 ( ) A容量瓶、量筒和滴定管上都标有使用温度,量筒、容量瓶都无“0”刻度,滴定管有“0”刻 度;使用时滴定管水洗后还需润洗,但容量瓶水洗后不用润洗 B铝丝先放在NaOH溶液中浸泡 1min,取出用蒸馏水冲洗后放在浓硝酸中浸10min,最后放入 CuSO4溶液中,铝丝表面无铜析出,说明 Al 常温下与 CuSO4溶液不反应 C用浓盐酸配制1:1(体积比)的稀盐酸(约6mol/L)通常需要用容量瓶等仪器 D固体碘单质受热易升华,说明碘单质的热稳定性差 【答案】A 【解析】 试题分析:A容量瓶、量筒和滴定管上都标有刻度,使用时避免热胀冷缩,所以标有使用温度, 量筒“0”刻度就是底座、容量瓶只有最大容量的一个刻度,所以两者都无“0”刻度,使用时 滴定管水洗后还需润洗,但容量瓶水洗后不用润洗因还需加水定容,故A正确;B铝在浓硝酸 中发生钝化,生成氧化膜,氧化铝与 CuSO4溶液不反应,故 B错误;C用浓盐酸来配制 1:1(体 积比)的稀盐酸(约6 molL -1 )属于粗略配制,用到的仪器室烧杯和量筒,不用容量瓶,故 C错 误;D碘易升华是物理性质,与稳定性无关,故D错误。故选 A。 考点:考查了化学实验方案的评价的相关知识。

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