1、2011年中小学 体育教师招聘理论试卷六一、填空题（ 10分，每空格 0.5分）1体育与健康课程是一门以 为主要手段，增进学生 为主要目的的必修课程。2新课标对学生学习成绩评定形式有哪三种：、 、 。3新课程将课程学习内容划分为哪五大领域，包括 和 、 、 、 。4新课标选择教材内容的基本要求是地域性、科学性、简易性和健身性、 、 。5决定投掷项目成绩的最主要因素是 。决定跑速的主要因素是 和 。跳远的空中动作一般有 、 和 。6 现代奥林匹克运动会创始人是法国的 ， 现任国际奥委会主席是 。 奥林匹克的格言是 、 、 强。我国承办的夏季奥运会是第 届。7 2006年的足球世界杯是第 届， 2
2、010年世界杯举办的国家是 。二、判断题（ 10分，共 5 题，每小题 2 分；正确打 “” ，错误打 “” 。）1 “ 体育的研究性学习 ” 是主张通过体育教学 ， 使学生既懂又会 ， 并使学生通过学习运动的原理 ， 掌握较高的技术动作和方法 ， 提高体育教学 “ 智育 ” 因素的过程 。 （ ）2 优化体育教学过程 ， 提高体育教学效率是体育教学追求的重要目标 。 优化的方法就是将教材进行取其精华 、 排其糟粕 ， 使学生学会一些高 、 精 、 尖的技术动作 。 （ ）3 学生既是教学群体的主体 ， 又是教学个体的主体 。 作为体育教学中的学生是千篇一律的 。 为此 ， 教师必须严格按照体
3、育教学的规律 ， 以反复操练为主 ， 让每一个学生都能在不同的程度上达到较好的考试成绩。 （ ）4体育课中的 “ 练 ” 就是对所掌握的技术、技能进行反复练习，以达到熟练程度 。 体育教学有特殊性 ， 每一个技术 、 技能都必须在练习中掌握 。 因此 ， 体育教学中的练习方法是单一的、独特的，它必须贯穿于课堂教学的始终。 （ ）5随着体育与健康新课程的推出，必须彻底废除和改变传统的体育教学方法 ， 以“ 玩 ” 作为体育课的重要手段，使学生在玩中学、玩中想、玩中会。 （ ）三、归纳题（ 10分，共 5 题，每小题 2 分）1 在体育课中 ， 教师为了能让学生进一步体会排球正面上手传球的技术动作
4、 ， 特别对掌握传球的击球点在 “ 额前约一球距离 ” 这一要领时 ， 教师反复作了几次示范 ， 让学生判断出击球点的最佳位置。采用的是什么教学法？ （ ）2 在体育课的武术和徒手体操等内容教学中 ， 体育教师一般善于把较复杂的上下肢动作分开进行教学。采用的是什么教学法？ （ ）3 在体育课支撑跳跃教学中 ， 教师用一个篮球在平地上向前滚动 ， 球在途中突然碰到一个石块马上弹起又越过它，针对此现象进行提问。采用的是什么教学法？ （ ）4 在体育课的快速跑教学中 ， 教师在提出一定的技术要求后 ， 让每个学习小组分开共同讨论想出 2 3 种能够让自己提高快速奔跑的方法。采用的是什么教学法？ （
5、）5在体育课 800米或 1500米跑教学中，教师根据不同学生的情况，提出了五种时间上的具体目标，然后让学生参照以上标准进行选择和对照。采用的是什么教学法？ （ ）四、问答题（ 70分）1撰写体育的科研论文（实验报告），一般应包括哪几个方面的内容？（ 5 分）2 要保证学生体育课中的安全 ， 除了必要的规章制度和应有的教师的爱心与责任心还是不够的 ， 还须有一定的专业知识和安全保护技能 。 凭你的教学经验 ， 当学生在运动中发生运动性昏厥时临场一般有哪些处理方法？出现运动性昏厥的原因是什么？请予以简述 。 （ 10分）3 学校每年度均要举行一次以田径为主要项目的运动会 ， 现将编制一本运动会的
6、秩序册。请你简述学校田径运动会秩序册主要包括哪些内容。（ 10分）4小垫子是体育教学中常用的辅助器材之一，既是一种 “ 一物多用 ” 的教学工具 ， 又是一项安全实用的标志物 。 如能运用得当 ， 将会收到事半功倍的效果 ， 请你在下列内容的教学中巧妙地利用小垫子开展教学（每类不得少于 5 项）。（ 10分）譬如：游戏项目教学中 传递物、迷宫墙、靶子、小船和区域标志5 球类运动是学生比较喜爱的 ， 如能在体育教学中巧妙地运动篮 、 排 、 足球做一些简便 、 实用 、 有趣的游戏 ， 不但能活跃课堂气氛 ， 激发运动兴趣 ， 而且还能极大地提高学习的积极性。请你选择一种球，设计四个不同的游戏，
7、简述其游戏的名称和方法。（ 10分）。6 某学校某年级要开展一次年级篮球比赛 ， 共有 8 个班 （ 用 A、 B、 C、 D、 E、 F、 G、 H，8 个字母来代替班级名称），比赛采用单循环的方法，经抽签 A、 B、 C、 D、 E、 F、 G、 H 班分别抽得 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8 号，请你排出每一轮次的比赛场次。（ 10分）7 现提供给你一个小学 “ 跳跃 ” 教材 ， 请你自定一个年级 ， 并按 “ 跳跃 ” 的教学内容 ，按教学顺序要求简明扼要的设计这个内容的单元授课计划。注：一个单元不得少于 5 课时 ，最好能用表格显示。（本题小学教师 15分，初中、普高
8、、职高教师不做）8现提供给你一个初中 “ 排球 ” 教材，请你自定一个年级，并按 “ 传球和垫球 ” 的教学内容 ， 请按教学顺序要求简明扼要的设计这个内容的单元授课计划 。 注 ： 一个单元不得少于 5 课时，最好能用表格显示。（本题初中教师 15分，小学、普高、职高教师不做）9现提供给你一个普高和职高 “ 排球 ” 教材，请你自定一个年级，并按传球、垫球和上手发球的三个内容 ， 请按教学顺序要求简明扼要的设计这个模块授课计划 。 注 ： 一个模块不得少于 16课时 ， 最好能用表格显示 。 （ 本题普高 、 职高教师 15分 ， 初中 、 小学教师不做）体育教师招聘理论试卷六答案一、填空题
9、1身体练习 健康2 自我评定、相互评定、教师评定。3 运动参与 运动技能、身体健康、心理健康、社会适应。4 兴趣性、实效性。5 初速度 步幅 步频 蹲距式、挺身式 走步式。6 顾拜旦 罗格。 更高、更快、更强 297 18 南非。二、判断题（ 10分，共 5 题，每小题 2 分；正确打 “” ，错误打 “” 。）1（ ） 2（ ） 3（ ） 4 （ ） 5（ ）三、归纳题（ 10分，共 5 题，每小题 2 分）1（观察教学法）2（分简教学法）3（举例教学法）4（选择教学法）5（分层教学法）四、问答题（ 70分）1参考答案： 论文题目； 论文摘要及关键词； 问题的提出或前言； 实验的内容、方法、
10、数据的采集和统计； 数据的分析和论证； 结论和建议； 参考文献。2参考答案：体育锻炼前后必须做好准备和整理活动，准备和整理活动是恢复及防止运动锻炼中、后昏厥 ， 甚至是预防死亡事故发生的重要措施 。 运动性昏厥是暂时性脑缺血或缺氧所引起的一种表现 。 晕倒者出现短暂的意识丧失 ， 而各种反射依然存在 。 遇到这种病人 ， 可以采取以下措施： 1. 立即将病人平卧，最好让病人头低脚高，以改善脑部的供血供氧。 2.解开病人衣领 、 领带 ， 将头侧向一侧 ， 如病人出现呕吐则帮助清除口腔内的积物 ， 以保持呼吸道通畅 。3. 给病人喝热开水或热糖水。 4. 可用手指压人中或合谷穴。 5. 大多数病
11、人经过上述处理后，情况可很快得到改善，如果病人仍不见好转，应立即送医院急诊。3参考答案：（ 1） 封面 ； （ 2） 目录 ； （ 3） 竞赛规程 ； （ 4） 开幕式 、 闭幕式程序 ； （ 5） 组委会及工作人员名单；（ 6）仲裁委员会名单；（ 7）裁判员名单；（ 8）各单位参加人数统计表；（ 9）各项参加人数统计表；（ 10）兼项人数统计表；（ 11）大会作息时间表；（ 12）各代表队名单 ； （ 13） 竞赛日程表 ； （ 14） 竞赛分组表 ； （ 15） 男女最高纪录表 ； （ 16） 场地平面示意图。4参考答案：一、跑步项目教学中 起点标志、障碍标志、折返标志、间隔标志和传接器械
12、；二、体操项目教学中 滚翻标志、高度标志、远度标志、场地标志和做操器械；三、球类项目教学中 足球门、运球标志、传球标志、场地标志和防守标志；四、跳跃项目教学中 间隔标志、远度标志、简易栏架、跳跃障碍和区域标志；五、投掷项目教学中 远度标志、投准标志、区域标志、得分标志和记分标志。5参考答案：要求游戏名称、组织和方法切题。6参考答案：第一轮 第二轮 第三轮 第四轮 第五轮 第六轮 第七轮A H A G A F A E A D A C A BB G H F G E F D E C D B C HC F B E H D G C F B E H D GD E C D B C H B G H F G E
13、 F7参考答案：小学体育课的单元教学计划是按照某一水平的教学阶段，把跳跃教材与若干内容的教学目标 、 重点 、 难点 、 方法和手段 、 步骤 、 组织形式 、 评价等因素 ， 按课次相互衔接 、 科学系统地进行编排的进度计划 ， 它反映教师对该模块教学的整体构思和设计 。 表述中应有每课内容、方法、过程和具体目标及要求等。8参考答案：初中体育课的排球单元教学计划是按照某一水平的教学阶段，把排球教材与内容的教学目标 、 重点 、 难点 ， 方法和手段 、 步骤 、 组织形式 、 评价等因素 ， 按课次相互衔接 、 科学系统地进行编排的进度计划 ， 它反映教师对该单元教学的整体构思和设计 。 表述中应有每课内容、方法、过程和具体目标及要求等。
