收藏 分享(赏)

2017届高考化学二轮复习专题14常见有机物及其应用(讲)(含解析).doc

上传人:无敌 文档编号:86543 上传时间:2018-03-11 格式:DOC 页数:7 大小:214KB
下载 相关 举报
2017届高考化学二轮复习专题14常见有机物及其应用(讲)(含解析).doc_第1页
第1页 / 共7页
2017届高考化学二轮复习专题14常见有机物及其应用(讲)(含解析).doc_第2页
第2页 / 共7页
2017届高考化学二轮复习专题14常见有机物及其应用(讲)(含解析).doc_第3页
第3页 / 共7页
2017届高考化学二轮复习专题14常见有机物及其应用(讲)(含解析).doc_第4页
第4页 / 共7页
2017届高考化学二轮复习专题14常见有机物及其应用(讲)(含解析).doc_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

1、专题14 常见有机物及其应用(讲) (1) 考纲要求 1了解有机化合物中碳的成键特征。 2了解甲烷、乙烯、苯等有机化合物的主要性质。 3了解乙烯、氯乙烯、苯的衍生物等在化工生产中的重要作用。 4了解乙醇、乙酸的组成和主要性质及重要应用。 5了解糖类、油脂、蛋白质的组成和主要性质及重要应用。 6了解常见高分子材料的合成反应及重要应用。 7以上各部分知识的综合运用 (2) 命题规律 近三年高考有机部分主要考查:有机物的组成、结构及同分异构体问题,同分异构体是高考测 试的重点之一,几乎每年都有不同程度地考查,侧重考查学生的综合分析能力、思维能力和空 间想象能力。预测 2016年高考I卷的选择题考查有

2、机物的结构与性质、同分异构体的判断。 【例 1 】【 2016 年 高 考 新 课 标 卷 】 下 列 关 于 有 机 化 合 物 的 说 法 正 确 的 是 ( ) A2-甲基丁烷也称异丁烷 B由乙烯生成乙醇属于加成反应 CC4H9Cl有3种同分异构体 D油脂和蛋白质都属于高分子化合物 【答案】B 子取代,就得到4种同分异构体,错误;D.油脂不是高分子化合物,错误。 【考点定位】考查有机物结构和性质判断的知识。 【名师点睛】有机物种类几百万种,在生活、生产等多有涉及。有机物往往存在分子式相同而 结构不同的现象,即存在同分异构体,要会对物质进行辨析,并会进行正确的命名。C4H9Cl 可 看作是

3、 C4H10 分子中的一个 H 原子被一个 Cl 原子取代产生的物质,C4H10 有 CH3CH2CH2CH3、 (CH3)2CH2CH3两种不同的结构,每种结构中含有 2 种不同的 H 原子,所以C4H9Cl 有四种不同的结构;对于某一物质来说,其名称有习惯名称和系统命名方法的名称,要掌握系统命名方法及原 则。有机物在相互反应转化时要发生一定的化学反应,常见的反应类型有取代反应、加成反应、 消去反应、酯化反应、加聚反应、缩聚反应等,要掌握各类反应的特点,并会根据物质分子结 构特点进行判断和应用。有机物是含有碳元素的化合物,若分子的相对分子质量不确定,则该 物质是高分子化合物,若有确定的相对分

4、子质量,则不是高分子化合物。而不能根据相等分子 质量大小进行判断。掌握一定的有机化学基本知识是本题解答的关键,本题难度不大。 【例 2】 【2016 年高考新课标卷】下列各组中的物质均能发生加成反应的是 ( ) A乙烯和乙醇 B苯和氯乙烯 C乙酸和溴乙烷 D丙烯和丙烷 【答案】B 一、知识网络 有 机 化 合 物 烃 甲烷:只含C H键 乙烷、丙烷:含有C H键、C C键 乙烯:含有C C键、C=C键 苯:含有C H键,碳碳键是介于碳碳单键和碳碳双键之间的一类特殊的化学键 烃的衍生物 乙醇:含有羟基 乙酸:含有羧基 酯:乙酸乙酯 糖类:单糖、低聚糖和多糖 蛋白质 高分子化合物 天然高分子化合物

5、 合成高分子化合物 多糖:淀粉、纤维素 蛋白质 天然橡胶 塑料 橡胶 纤维二、有机物的常考规律 1.甲烷的特性:甲烷与氯气的混合气体在光照条件下发生取代反应,生成的产物有五种:CH3Cl、 CH2Cl2、CHCl3、CCl4、HCl,物质的量最多的是HCl。 2.乙烯的特性:通入酸性高锰酸钾溶液中,高锰酸钾溶液的紫色褪去,体现了乙烯的还原性; 乙烯通入溴的四氯化碳溶液中,溶液慢慢褪色,乙烯与溴发生加成反应。 3.苯的特性:有芳香气味,但加入到酸性高锰酸钾溶液、溴的四氯化碳溶液均不褪色;苯与溴 在铁作催化剂条件下发生取代反应;在浓硫酸催化作用下与浓硝酸发生取代反应;在镍作催化 剂作用下与氢气发生

6、加成反应,产物为环己烷。 4.乙醇的特性:与钠反应,生成乙醇钠和氢气,加入酚酞显红色;在铜作催化剂作用下,与氧 气反应生成乙醛(醇的催化氧化)。 5.乙酸的特性:乙酸能使指示剂变色,如使蓝色石蕊试纸变红,使 pH试纸变红;与乙醇在浓硫 酸作用下发生酯化反应,生成乙酸乙酯。 6.葡萄糖、淀粉和蛋白质具有独特的反应(特征反应) ,可用于这些物质的检验。 加入的试剂 反应条件 现象 葡萄糖 银氨溶液. 水浴加热 形成银镜 新制备的氢氧化铜浊液 加热至沸腾 砖红色沉淀 淀粉 碘酒(或碘水) 常温 蓝色 蛋白质 浓硝酸 酒精灯微热 变黄(颜色反应) 点燃法 烧焦羽毛的气味 三、常见有机反应类型 反应 类

7、型 代表物质 举例 取代 反应 烷烃、 芳香烃等 +HO-NO 2 H 2 O+ NO 2 浓硫酸加成 反应 烯烃、炔烃、芳 香烃等不饱和 烃 CH 2 CH 2 +HClCH 3 CH 2 Cl 催化剂酯化 反应 醇与羧酸或无 机含氧酸 OCH 3 C OH+H O CH 2 CH 3催化剂 CH 3 C O CH 2 CH 3 +H 2 O O四、糖类、油脂、蛋白质的水解反应 【例1】【2016届唐山二模】雌二醇的结构简式如右图,下列说法不正确的是 ( ) A能与Na、NaOH溶液、Na2CO3溶液反应 B能发生加成反应、取代反应、消去反应 C该分子中所有碳原子不可能在同一个平面内 D可与

8、FeC13溶液发生显色反应,但不能发生氧化反应 【答案】D 水解条件 产物 蔗糖 加热、稀硫酸作催化剂 葡萄糖和果糖 淀粉、纤维素 加热、稀硫酸作催化剂 葡萄糖 油脂 加热、酸作催化剂 丙三醇(甘油) 和高级脂肪酸 加热、碱作催化剂 丙三醇和高级脂肪酸钠 蛋白质 酶作催化剂 氨基酸 考点:考查有机物的结构与性质的关系的知识。 【趁热打铁】 【2016届郴州一模】乙酸橙花酯是一种食用香料,其结构简式如图,关于该有机 物的叙述中正确的是 ( ) 1mol该有机物可消耗 3mol H2; 不能发生银镜反应; 分子式为C12H20O2; 它的同分异构体中可能有酚类; 1 mol该有机物水解时只能消耗

9、1 mol NaOH A B C D 【答案】D 【解析】 试题分析:该有机物含有碳碳双键和酯基。1 摩尔该有机物能消耗 2 摩尔氢气,错误;没 有醛基,不能发生银镜反应,正确;给有机物分子式为C12H20O2,正确;该分子式分析,当 有苯环时,氢原子最多为 18 个,所以不能含有苯环,即不可能有酚类,错误;含有酯基,1 摩尔该有机物水解消耗 1摩尔氢氧化钠,正确。故选 D。 考点:有机物的结构和性质 【例 2】 【2016 届厦门一模】分子式为 C9H8O2的芳香族化合物中能与溴水反应,并能与 NaHCO3 溶液反应的同分异构体有几种(不考虑立体异构) ( ) A4 B5 C6 D7 【答案

10、】B 【解析】 试题分析:分子式为 C9H8O2的芳香族化合物中能与溴水反应,含有碳碳双键,能与 NaHCO3溶液 反应, 含有羧基, 该物质的同分异构体有5种, 苯环上分别连接CH=CHCOOH、 C(COOH)=CH3; 苯环上连接CH=CH2和COOH,有邻、间、对3 种,共计 5 种,选 B。 考点:考查有机物的结构、同分异构体的书写。 【趁热打铁】 【2016届江西省八所重点中学盟校模拟】有机物甲的分子式为CxHyO2,其中氧的质 量分数为20.25%,碳的质量分数为 68.35%。在酸性条件下,甲水解生成乙和丙两种有机物;在 相同温度和压强下,同质量的乙和丙的蒸气所占的体积相同,则

11、甲的结构可能有 ( ) A8种 B14 种 C16 种 D18种 【答案】C 考点:考查有机物推断和同分异构体判断 同分异构体的判断方法 (1)记忆法:记住已掌握的常见的异构体数。例如:凡只含一个碳原子的分子均无同分异构; 丁烷、 丁炔、 丙基、 丙醇有 2 种; 戊烷、 戊炔有3种; 丁基、 丁烯(包括顺反异构)、 C8H10(芳 香烃)有4种;己烷、C7H8O(含苯环)有5种;C8H8O2的芳香酯有6 种;戊基、C9H12(芳香烃) 有 8 种。 (2)基元法:例如:丁基有 4种,丁醇、戊醛、戊酸都有4 种。 (3)替代法:例如:二氯苯 C6H4Cl2有3种,四氯苯也有 3种 (Cl取代

12、H);又如:CH4的一氯代 物只有一种,新戊烷C(CH3)4的一氯代物也只有一种。(称互补规律) (4)对称法(又称等效氢法) 等效氢法的判断可按下列三点进行: 同一碳原子上的氢原子是等效的; 同一碳原子所连甲基上的氢原子是等效的; 处于镜面对称位置上的氢原子是等效的(相当于平面成像时物与像的关系)。 (一元取代物数目等于H的种类数;二元取代物数目可按“定一移一,定过不移”判断) 【例】 【2016届遵义二次联考】现有三种有机化合物的分子式:C5H12C3H6Cl12C3H10则它们的 链状同分异构体数由多到少的顺序为 ( ) A B C D 【答案】A 考点:同分异构体个数的判断。 误区警示:根据分子式书写同分异构体时,首先判断该有机物是否有类别异构;就每一类物质, 写出官能团的位置异构体;碳链异构体按“主链由长到短,支链由简到繁,位置由心到边”的 规律书写;检查是否有书写重复或书写遗漏,根据“碳四价”原理检查是否有书写错误。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 中等教育 > 小学课件

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报