专四口语考试形式,内容,步骤及要求,评分标准.ppt

1、TEM-4,Oral Exam,TEM-4 Oral Exam,考试形式考试内容考试步骤及要求评分标准,考试形式,全国英语专业四级口语考试采用录音形式。考生在语言实验室内根据录音考题的要求回答问题,并将答题的内容录制下来。考试结束后,各考点将考生的磁带封存,并在规定的时间内寄到指定评分点。 每位考生准备一盘空白磁带，并在磁带（不是磁带盒）上标明考生的考号、姓名、性别、和所要扮演的角色。,考试内容,复述故事 （Task I: Retelling a story ）即席讲话 （Task II: Talking on a given topic ）扮演角色 （Task III: Role-playi

2、ng ）,Retelling a story,所要复述的故事大约有300字，一般都是描述过去发生的事情。听故事时，允许学生记笔记。听两遍后直接复述，没有准备的时间。复述时间为3分钟。,Talking on a given topic,用于即席讲话的题目一般都与复述故事的主题有一定的联系，即席讲话需要描述自己的经历。准备三分钟后即席讲话3分钟。,Role-playing,交谈的内容一般都是大学生所熟悉的话题。双方讲话采用讨论的方式，对某个问题发表自己的意见。 根据规定的情景和分配的角色（A, B）独自准备3分钟,对话4分钟 。,考试步骤及要求,磁带一开始就会有考试的三大部分说明（大概四、五分钟左

3、右）结束后，学生将会听到：“Now the oral test begins, Part One, retell the story.” 两次之后，考试正式开始。（请老师提醒学生注意考试从这里开始，不再开小差。）,考试步骤及要求,第一部分：Retell the story. 学生将会听到由一男一女每人朗读故事一次，朗读两次故事之后，学生将会听到：“Now, please retell the story. The time limit is 3 minutes.” 两次提示，等两次提示读完后， 请老师按录音键。等听到：“This is the end of Part One. Part Two

4、, make a story based on the given topic.” 时， 请老师按停止键。,考试步骤及要求,这部分的评分规则：（1）学生要在第一遍时掌握故事的主旨，切勿在听第一遍时就慌忙记笔记；（2）在第二遍时，学生要记笔记，把故事的发展脉络用序号标明，以便复述时不会杂乱无章；（3）评分标准要求学生讲够15个句子；（4）时间安排上，不能少于一分钟，也不能超时，因为当磁带一说话时，就不再录音，说再多也录不上。,考试步骤及要求,第二部分：Make a story based on the given topic。学生将会听到题目两次， 然后磁带就会提示：“Now you have

5、3 minutes for preparation, please make your preparation. The time limit is 3 minutes.”之后学生会有三分钟的准备时间。在此期间，磁带处于无声状态。当听到：“Please tell your story in 3 minutes” 时， 请老师按录音键。当听到：“This is the end of Part Two. Part Three, make a conversation with your partner. The time limit is 4 minutes.” 请老师按停止键。,考试步骤及要求,

6、这部分的评分规则：（1）学生要听懂题目的要求，不能离题；（2）学生最好在3分钟的准备时间里把故事的提纲，比较详细地写下来；（3）时间安排上，不能少于一分钟，也不能超时，因为当磁带一说话时，就不再录音，说再多也录不上。,考试步骤及要求,第三部分：Make a conversation with your partner. 在磁带提示：“Please make your preparation for your conversation. The time limit is 3 minutes.” 过程中，请老师把准备好的 “Student A” 和 “Student B” 任务的纸条发到学生手中

7、，让学生做好对话准备。（注意： 在此过程中，学生不能交头接耳，否则按作弊处理。）当听到：“Please make the conversation with your partner” 两次提示后，老师要做好接通学生A、B 通话的操作，再按录音键。等听到：“ This is the end of Part three.” 老师就可以按停止键。整个口语考试结束。,考试步骤及要求,这部分的评分规则：（1）学生要注意谁先开始讲话；（2）学生的对话内容要在题目的范围内，不能偏题；（3）采取一问一答的形式，切勿某一个人讲太多，而造成不协调；（4）提醒学生这是考试，不是一般的对话，更不是聊天。提醒学生要注意说话的态度、礼貌以及控制自身情感的激动。（5）时间安排上，不能少于一分钟，也不能超时，因为当磁带一说话时，就不再录音，说再多也录不上。,评分标准,评分项目为五项：复述、即席讲话、语音语调及语法。,评分标准,评分标准,评分标准,评分标准,