1、教科版六年级英语上册教案Lesson 4 Going to the Amusement Park一、教学目标：知识目标：能听懂并会说句型 How can I get to the-？Go down this street and turn -. Itll be on your left / right.能力目标：能运用所学的语言知识在创设的情境中进行熟练 交际，并与实际生活相联系。情感目标：在活动中培养学生的协作精神和竞争意识。二、教学重点：能熟练地听说读写有关场所的单词。三、教学难点：能流利运用所学单词和句型 How can I get to the -？Go down this stree
2、t四、教学流程：Step1 Warm up 1.Greeting2 Free talk : T: Hello,everyone. How is it going ? Ss:Just great. T:What day is it today ? Ss:Its sunny. （通过课前的热身运动和互相问候，拉近师生的距离，激活学生的英语思维，为投入本课的学习创造积极的心态。 ）3.Review: T : Whats this ? Ss: hospital , library , post office, gift shop(通过复习场所单词，为新课句型的操练做铺垫.同时以竞赛的形式进行，激发学生
3、的积极性)Step2 Presentation：1.T : Go straight . Turn left. Turn right.（用肢体语言直观生动的说明，易于学生接受理解）2.Learn the new lesson on Page 48 .1）Listen to the tape .2）Read after the tapeStep3 Practice：Game: 1）利用挂图教师说路线，让学生猜地点2）利用挂图教师说地点和路线，让学生判断正误3）2 人一组利用挂图进行句型操练（通过游戏形式把所学知识融入其中，鼓励学生大胆进行交流，培养综合运用英语的能力。 ）Step4 Consolidation:Exercises: Do the exercises B and C on Page 49.（通过做练习进一步巩固所学，并进行听力训练。 ）Step5 Homework 1.Listen to the tape 2.Free talk with your friends
