1、实验六 中规模计数器,一、实验目的1掌握中规模计数器74LS161和74LS90的功能。2熟悉中规模计数器的使用方法。3学会中规模计数器的变通应用方法。二、所用器件可预置的同步中规模2/16进制加法计数器 74LS161和2-5分频异步2/10进制计数器74LS90，它们的管脚排列如图7.6.1所示。另需74LS00一片。,74LS90与74LS161相似,三、设计要求1设计74LS90和74LS161功能的测试方法。2利用74LS161的预置数功能实现余三编码十进制计数器。四、预习要求1复习关于74LS161和74LS90的内容，理解其功能。2完成设计任务。3结合实验箱提供的测试手段，确定实
2、验方案。注意如何使用数码管显示计数器的状态 。,五、实验内容174LS161的功能测试按图7.6.2接好电路，按照表7.6.1测试74LS161的各项功能,并将结果填入表中。测试时，用实验箱中的LED2来指示计数器的输出，此时需在相应位置接入显示译码电路，用指示灯L5指示进位信号RCO的有无，参考下列步骤进行测试。,(1)清“0”功能。将/Cr置为0态，其他端任意，观察LED2是否显示“0”。(2) 预置数功能。令/Cr=1、/LD=0，将D、C、B、A置为几 种不同的状态，在CP端加入手动单脉冲，观察显示的数据是否与预置的数相同。(3) 计数和保持功能。令/Cr=/LD=EP=ET=1，在C
3、P端加入手动单脉冲，观察计数过程，在实验报告中画出状态转换图；同时注意观察何时出现进位信号。在计数器的输出为某一状态时将EP或ET改接低电平，然后加手动脉冲，观察所发生的现象。,2. 74LS161接成余三码十进制计数器将图7.6.2改接成图7.6.3，即令/Cr=EP=ET=B=A=1，D=C=0，/LD=/(QDQC)，此时必须断开/LD与K2的连接。CP接手动单脉冲，观察电路的状态变化过程。可以让电路从“0”态开始计数（利用/Cr端先清零），加入手动单脉冲，直至计数器的状态出现循环为止。,3. 74LS90功能测试按图7.6.3接好电路，按照表7.6.2测试74LS90的各项功能, 并将
4、结果填入表中。,(1) 置“9”功能。将S91和S92置为“1”，观察显示的数码是否为“9”。(2) 清“0”功能。将S01=S02=0，将R01和R02置为“1”，其他端任意，观察数码管是否显示“0”。(3) 十进制计数器。令R01=R02=S91=S92=0时，在CPA端加入手动单脉冲，观察计数过程。然后CPA改接连续脉冲（1kHz），用示波器分别观察QA、QB、QC、QD对应CPA的波形，并用示波器的存储功能将五个波形全部显示在屏幕上。,4用74LS90构成七进制计数器并加以测试（测试方法自拟 ）,六、思考题1如何理解74LS161的异步清零和同步置数功能中“同步”和“异步”的意义？2说明用74LS161实现余三码十进制计数器的设计思想。3能否不附加任何电路，用74LS90实现五进制计数器。,E N D,
