1、1自考思想道德修养与法律基础 （3706）复习资料说明：根据考试样卷的题型总结出可能出现的题目。 （把教材各章后的思考题、自考题典、历年考试真题、模拟试题分门别类的总结在一起）同时做好记号模拟卷出现一次记一个，考试真题出现一次记。如2010.7 这样做的意义在于多的题目基本上就是重点难点，要特别加以注意，题是考试题库里的题有可能再考，一定要记住！二、 多项选择题 （模拟试题 考试真题）绪论及结束语1、社会主义核心价值体系的基本内容有（ABCD）A.社会主义荣辱观 B.马克思主义指导思想 C.中国特色社会主义共同理想 D.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神2、社会主义核心价值
2、体系的基本内容包括（ABCD） 2008.10 2009.7A.社会主义荣辱观 B.马克思主义指导思想 C.中国特色社会主义共同理想 D.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神3、社会主义核心价值体系的基本内涵（ABCD）A. 马克思主义指导思想 B. 中国特色社会主义共同理想 C. 社会主义荣辱观 D.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神4、社会主义核心价值体系的基本内容有马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想，以及（AD）A. 社会主义荣辱观 B.全面建设小康社会 C.构建社会主义和谐社会D以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神5、在
3、十七大报告中，将“建设中国特色社会主义”表述为“发展中国特色社会主义” ，由此社会主义事业总体布局也拓展为“四位一体” 。 “四位一体”是（ABCD）A.经济建设 B.政治建设 C.文化建设 D.社会建设 E.生态建设6、任何社会都有自己的核心价值体系。中国共产党在思想理论建设中提出社会主义的核心价值体系（ ）2010.7A.体现了中华民族传统美德的全部内容 B. 是中国社会主义制度的内在精神之魂 C.体现了中国现阶段社会意识形态的本质D.是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础7、中共十七大报告特别提出，要“切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程，转化为人民的自觉追求。
4、”学习和实践社会主义核心价值体系，有利于（ ）2010.4A.在全社会形成良好的道德风尚B.鼓舞全国各族人民建设中国特色社会主义的昂扬斗志C.增强中国特色社会主义共同理想在全社会的凝聚力量D.巩固马克思主义的指导地位，用马克思主义中国化最新成果武装全党和教育人民8、在社会中生存和发展的个人，要对社会、他人和自身做所应做的事，承担所应承担的职责，完成所应该完成的任务，即人都应该有（AB）A.人生的责任 B. 人生的使命 C. 人生的目的 D. 人生的意义9、当今时代，我国大学生的历史使命具体可以概括为（ABD）2009.10A. 继往开来，建设中国特色社会主义 B. 勇于创新，实现中华民族的伟大
5、复兴2C. 救亡图存，争取民族独立和人民解放D. 积极努力，为世界和平发展和人类进步事业做出贡献 .10、社会主义“四有”新人的四有是指（ABCD）A.有理想 B.有道德 C.有文化 D.有纪律11、社会主义“四有”新人的四有包括（ABCD）A.有理想 B.有道德 C.有文化 D.有纪律12、我国在加强社会主义精神文明建设过程中，要培育适应社会主义现代化要求的“四有新人”是指（ABDE）A.有理想 B.有道德 C.有修养 D.有文化 E.有纪律13、在社会主义“四有”新人中，有理想、有道德、有文化、有纪律四个方面既相互区别，又相互联系，是一个有机整体。其中重在提高人们思想道德素质的有（AB）2
6、009.4A.有理想 B.有道德 C.有文化 D.有纪律14、每个社会集团都有它自己的荣辱观。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观（ ）2010.4A.是引领社会风尚的一面旗帜 B.反映了社会主义道德的本质要求C.指明了社会主义道德建设的方向 D.是人类历史上流传下来的全部道德文明15、思想道德修养与法律基础课是帮助大学生树立正确（ABCD）的一门课程。A.世界观 B.人生价值观 C.道德观 D.法制观 E.利益观第一章16、理想作为对未来的向往和追求，是（ABC）A.对现实生活的超越 B. 在现实生活中尚未实现的东西C.人们的要求和期望最集中、最直观的表达D.违背客观规律从而根本不可能实
7、现的现象17、信念强调的是（ABD）A.情感的倾向性 B.认知的明确性 C.知识的丰富性D.意志的坚强性 E.理想的崇高性18、任何信仰都包含着的基本方面有（AB）A.理想 B.信念 C.真理 D.谬论19、理想和信念是密切联系的，它们是同一种人类精神现象即信仰现象的两个侧面。理想信念的基本特点有（ABC）2009.4A.思想性与实践性 B.时代性与阶级性 C.多样性与共同性 D.强制性与滞后性20、理想信念的特征主要包括（ABC）A.思想性实践性 B.时代性阶级性 C.多样性共同性 D.崇高性迷惑性21、理想信念之所以能够成为一种推动人生实践和社会生活的巨大力量，就是由于它（ACD）A.具有
8、实践性 B.停留于主观领域 C.能够进入人们改造世界的活动D.能够化为人们行动的热情和意志22、根据人们社会生活的领域，理想信念大体上可以划分为（ABCD）A.生活领域的理想信念 B.职业领域的理想信念C.道德领域的理想信念 D.社会政治领域的理想信念23、从理想的内容上划分可分为（ABCD）A. 社会政治理想 B.道德理想 C.职业理想 D.生活理想 E.个人理想324、下列选项中，属于职业领域理想信念的有（AC）2009.10A.希望找到一份称心如意的工作B.希望成为一个为社会所需要、为他人所喜欢的人C.希望在工作中达到理想的境界，取得理想的成绩D.希望在我国坚持社会主义制度，并最终实现共
9、产主义25、下列选项中，属于个人理想的是（ABC）A. 生活理想 B. 职业理想 C. 道德理想 D. 社会政治理想26、人们在道德生活中的理想追求是（BC）A. 生活理想 B.人格理想 C. 道德理想 D. 社会政治理想27、理想信念对于人生至关重要，它是人生的（BCD）A.精神负担 B.精神动力 C.精神支柱 D.精神向导28、确立对于马克思主义的坚定信仰，需要（AD）A.相信马克思主义理论的正确性 B.把对马克思主义信仰等同于一种宗教信仰C.把马克思主义理论看作众多理论流派中的一个D.用马克思主义理论来武装自己的头脑，指导自己的行动29、马克思主义信仰或理想信念具有（ABCD）A.现实性
10、 B.科学性 C.崇高性 D.健全性30、现阶段我国各族人民共同理想信念的基本内容是（BCD）A.建立共产主义 B.在中国共产党的领导下C、实现中华民族伟大复兴 D.走中国特色社会主义建设道路31、1840 年鸦片战争后，中华各族儿女的共同理想信念是（ABCD）A.拯救民族危亡 B.取得民族独立 C.建设强大国家 D. 实现中华民族的伟大复兴32、建设中国特色社会主义是现阶段我国各族人民的共同理想。这种共同理想包括的内容有（ ）A.诚实劳动，争取美好生活的职业理想B.追求文明、健康、科学生活方式的生活理想C.民族团结、社会进步、人民幸福的道德理想D.现代化建设、振兴中华、统一祖国的社会理想33
11、、中国共产党在历史上形成的优良作风有（ABC）A.密切联系群众 B.理论联系实际 C.批评和自我批评 D.深入开展反腐败斗争34、共产党人的最高理想就是在全世界实现共产主义的社会制度。共产主义社会是（BCD）A.劳动成为谋生手段的社会 B.物质财富极大丰富的社会C.每个人自由而全面发展的社会 D.人民精神境界极大提高的社会35、建设中国特色社会主义，是（ABCD）A.我国现阶段的奋斗纲领 B. 现阶段全国各族人民的共同理想C.迈向共产主义最高理想的一个阶段 D.中华民族走向共产主义未来的必由之路36、确立和践行正确的理想信念离不开（AC）A.读书学习 B.好高骛远 C.亲身实践 D.痴心妄想3
12、7、人们在确立自己的理想信念时，应该（ABC）A.把崇高的理想和坚定的信念结合起来B.学会对不同的理想信念进行辨别和选择C.把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来D.把科学的理想和非科学的幻想、空想结合起来438、科学崇高的理想信念对人生价值的实现具有重要意义。在确立理想信念时，应该（ABC） 2009.1A.把崇高的理想和坚定的信念结合起来B.学会对不同的理想信念进行辨别和选择C.把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来D.离开人的生活体验和实际行动，单纯地读书学习39、把理想变为现实的条件是（ABCDE）A.具有艰苦奋斗精神 B.具有献身精神 C、具有科学知识D.坚持向往与实干、理论与实
13、践统一 E.把革命精神和科学态度结合起来40、在追求理想的过程中，需要充分认识理想实现过程的（ABC）A.长期性 B.曲折性 C.艰巨性 D.随意性41、理想与现实本来就是一对矛盾，它们是对立统一的关系。对立性体现在（ABC）A.理想是未来的，现实是当下的 B. 理想是主观的，现实是客观的C.理想是完美的，现实是有缺陷的 D 理想来源于现实，在将来又会变成新的现实42、把理想与现实对立起来，容易陷入的误区是（CD）A.把理想等同于现实 B.把现实等同于理想C.以现实来否定理想 D.以理想来否定现实43、对于理想的错误认识有（ABC）A.理想理想，有利就想 B.没有理想的人一样生活得很开心C.理想是明天的，只要今天过的好就可以了 D.理想的实现是一个长期艰苦的过程E.理想源于现实，但又高于现实
