1、 1 专题07 语言表达之词句填空 1 【2017届安徽蚌埠二中高三上期中】根据上下文,在下面一段文字画线处补写恰当的语句, 使整段文字语意连贯,语言得体,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 20 个字。 (5分) 英国的研究人员观察了一种常见的土壤真菌与水稻根部的共生关系,将来 来取代目 前大量使用的磷肥。研究发现,这种真菌能附着在水稻根部,并从细胞层面促进根部的生长。 同时,真菌会长出细小的卷须深入土壤内部, 。研究人员说,通过真菌的卷须能直接 吸收作物所需磷酸盐的 70%到 100%如果未来能利用真菌与作物根部的特殊关系来研发生物肥 料, ,从而减少环境污染的风险。 【答案】有望以此为基础开
2、发出生物肥料(2分)从中吸取作物所需的营养物质(2分) 就能大大减少化肥的使用(1 分) 【解析】 【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用 E。 【技巧点拨】补写续写式扩展的方法不仅要求表意正确,语言形式与前后句保持一致,更重要 的是在内容上要能与前后文形成一个有机的整体。 这就要求考生在做题时首先要仔细审题, 弄清题目的要求;其次,要认真分析语言环境,弄清整个语段或句子的含义及前后句之间 的联系。所以,解答这类题,必须从内容和语言形式两个方面入手来分析和扩展。由“真 菌与水稻根部的共生关系”和“取代目前大量使用的磷肥”可判断应从开发生物肥料角 度分析;从上
3、句“真菌会长出细小的卷须深入土壤内部”可判断出,应从吸取营养物质 分析;从下文“从而减少环境污染的风险”可看出处“减少化肥的使用” 。 2 【2017 届福建漳州一中高三上期中】填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(3 分) ( ) 网 络 围 观 一 旦 失 去 了 围 观 者 , 被 围 观 的 事 件 即 被 冷 落 或 宣 告 终 结 。 有 时, ,而后续围观的复发性则会显现出网络的弹性,使重新排列组合的信 息再次激起网民的兴趣,从而使网络事件的影响深度和广度得以拓展。 A后续围观的围观事件会引发大规模的被冷落。 B被冷落的围观事件会引发大规模的后续围观。 C后续围观会由被冷
4、落的围观事件大规模引发。 D大规模的后续围观会引发被冷落的围观事件。 【答案】B 【解析】 【试题分析】本题考查语句的连贯性。这解答本题可用排除法。本题所填的句子要能承接上文 “被冷落” ,连缀下文“后续围观” ,只有B项合适。 2 【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用 E。 【名师点睛】本题考查语言连贯和选用句式的能力。做这类题目 1抓中心。首先要统揽全局, 抓中心句,分析句子的性质和作用(如总领句、总结句、过渡句、解说句、观点句、材料 句等) ,然后分析其他句子是如何围绕中心句来组织的。2抓思路。句子中的思路一般指 三个方面:时间顺序、空间顺序和逻辑思
5、维的顺序。空间顺序如从上到下,从左到右,从 外到内;逻辑顺序,就是人们认识客观世界的具有规律性的顺序。3抓标志。语言标志常 常表现为:关联词语、暗示性词语、句子之间的对应关系(内容上、形式上) 、陈述对象或 议论角度、抓句式等等。4抓语境。文章要表达的情感或喜或悲或褒或贬,或高昂或低沉, 是通过一定的情景色彩渲染而完成的。在同一段文字中,这种基调、气氛、色彩要保持一 致。 3 【2017届福建漳州一中高三上期中】在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语 意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 15个字。 (5分) 对于我们居住的城市来说,树必不可少,这不仅仅是为了增加街道的颜值。然
6、而,从目前 的情况来看,与在城市里艰难打拼着生存的人一样, :越发狭窄的生存空间、贫 瘠的土地,以及各种腐蚀性的化学制剂。但你要记住的是, 。研究人员发现,在 芝加哥、洛杉矶等城市,树木十分有效地吸收烟尘颗粒,帮助人们远离哮喘;树木的阻挡也有 效减少了致癌紫外线的辐射量。稠密的城市正在不断放大每一棵树的价值:一棵麻栗树或一棵 成熟的枫树, ,享受一片阴凉。 【答案】树也要克服诸多困难才能立足(或:树也面临着恶劣的生存环境) 树是城市居民必备的健康之友(或:树与人们的健康密切相关) 就能让周围的人呼吸上清洁的空气 【解析】 【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运
7、用 E。 【名师点睛】根据语境填句子考生在解答此类题需要注意以下几点:话题要统一:首尾谈的 是同一话题,中间也不应有所偏离,没有岔开或暗换话题之处。注意照应、过渡:首尾 要照应,过渡应有过渡性语句作为桥梁。顺序要合理:句间的时间顺序、空间顺序或逻 辑顺序,在安排上是合理的。逻辑顺序还体现在关联词语的合理使用上。 4 【2017届甘肃会宁一中高三上第三次月考】在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段 文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 15 个字。 (5 分) 中国教育学会副会长朱永新说,最好的教育是让孩子找到他自己,成为他自己,成就他自 3 己。但在现实中,中国不少的父母却是扬
8、起手、错伸手、不放手,带给孩子的只能是人性的残 缺。莫扬手, ,让孩子远离各种暴力。莫伸手,不要试图控制孩子,让 孩子有自己的空间,培养孩子的独立精神。要松手,父母抓得越紧, 。父母只有让 家庭教育沐浴在人性的阳光下,孩子才不会在风雨中毁灭,才会在蓝天上翱翔; ,才会成为顶天立地的参天大树。 【答案】不要试图体罚孩子 孩子逃得越急 孩子才不会成为温室中的花朵(答对一句 给1分,答对两句给 3分,答对三句给5分。 ) 【解析】 【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用 E。 【名师点睛】“补写句子”是综合考点和能力的考查,这类题目一般要求“根据材料内容”补 写句
9、子,要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密,并且不能照抄材料,另有字 数限制。所补写的句子的内容文本。具体说,所补写的句子的内容、语言要从上下文的有 关材料中去提炼和概括,离开文本不可能补写正确。所补写句子与上下文关系:或引领下 文,或总结上文,或与上下文衔接连贯。“词语从文本中来”“引领、总结、衔接”这两 层意思一综合起来,我们发现答案已呼之欲出,而且答案几乎是唯一的。补句的命题规律: (1)“根据材料内容”要求补写句子应联系前后文语境。(2)空出的句子大多有特殊位 置和性质,(3)要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密。(4)不能照抄材料, 有字数限制。有效的答题技巧:(1)阅
10、读全文,了解文段性质和内容,确定中心。(2) 分清句间上下文的逻辑关系,确定句子的性质。(3)注意标点符号的暗示作用:含义、选 词、句式。(4)结合文本,根据字数要求,概括答案。 5【2017届广东广州铁一中高三上 10 月考】在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段 文字语意连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(5 分) 知识产权一头连着创新,一头连着市场。有效的知识产权保护制度,可能会降低一时的D , ,因为在市场经济条件下, _,容易引发一些企业的“搭便车行为”,导致创 新企业无法补偿初始的创新投入,而且难以获得预期的创新收益,_。 【答案】但能推动经济的可持续创新发展 知识
11、产权保护制度的缺失 最终失去创新的 持续动力 【解析】 4 【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用 E。 【技巧点拨】本题与排序题有点小小的区别,那就是要用文字将上下文串联起来,故难度要大 一些。考生在解答此类题需要注意以下几点:话题要统一:首尾谈的是同一话题,中间 也不应有所偏离,没有岔开或暗换话题之处。注意照应、过渡:首尾要照应,过渡应有 过渡性语句作为桥梁。顺序要合理:句间的时间顺序、空间顺序或逻辑顺序,在安排上 是合理的。逻辑顺序还体现在关联词语的合理使用上。解答这类题目的关键在于,要反复 研读横线前后的句子,辨明前后内容之间的关系,借助这种关系以及
12、前后句的内容和形式 来确定横线句子的内容和形式。比如本题的由“可能”一词可推断出第一空应从转折的角 度,从有利于创新的角度作答;从“搭便车行为”导致的创新企业的创新收益来看,第二 空应从知识产权保护制度不能有效得到保护的角度组织答案。 6【2017 届广东湛江市高三上期中调研】在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文 字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 15个字。(5 分) “回南天”是南方地区特有的一种天气现象,其显著特点是空气暖湿,雾多雾重。这种天 气一般出现于每年 34 月间, :从南海吹来的暖湿气流与从北,方南下的冷空气“定 期相遇”且 “势均力敌”,从而在华南地区形成
13、潮湿闷热,雾多雾重且持续多日的“回南天”。 每当这种特殊天气到来时, 如关毕门窗或使用除湿机,以防止某些物品霉变。因为“回南 天” ,人们一般“不太欢迎”它的光临。 【答案】其形成的基本原因是(1分)人们一般会采取一些防潮措施。(2分)对人们的 生活会造成一些不利影响/给人们的生活带来诸多不便。 (2分,如回答“潮湿闷热”或“造 成物品霉变”等给一分。)(意思对即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。 字数不合要求,酌情扣分。) 【试题分析】这是一道语言运用的综合考核题,首先应浏览语段,把握主要内容,然后要注意 上下文的衔接和前后的照应。先读懂语段的大意后,第处依据后文“从南海吹来的暖湿
14、 气流与从北,方南下的冷空气定期相遇且 势均力敌,从而在华南地区形成潮湿闷 热,雾多雾重且持续多日的回南天”可以推测是说原因的;第处依据“关毕门窗或 使用除湿机,以防止某些物品霉变”可以推测是措施;第处依据“不太欢迎”可以推测。 【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用 E。 【技巧点拨】本题与排序题有点小小的区别,那就是要用文字将上下文串联起来,故难度要大 一些。解答这类题目的关键在于,要反复研读横线前后的句子,辨明前后内容之间的关系, 借助这种关系以及前后句的内容和形式来确定横线句子的内容和形式。题中这段话有很强 的逻辑关系。 7【2017 届贵州思南中学
15、高三上半期考】在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文 字语意连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 15字。(6 分) 电视台身负公共文化服务的职责, ,而应该传播社会正能量。现在的许多电视节目, 尤其是综艺节目粗制滥造,不仅缺少原创性,而且 。比如,有的明星毫不掩饰对金钱的崇 拜,有的明星频频利用桃色新闻吸引人的眼球,还有的明星不顾伦理道德在节目上乱认“干 爹”“干妈”。因此,许多家长认为 ,还不如让孩子看动画片。 5 【答案】(1)不应该传播负面内容 (2)给青少年带来了极大的影响 (3)与其让孩子们观看综艺节目 (言之有理即可,答对一处得 1分,答对2 处得 2分,答对 3处得 5
16、分) 【试题分析】这是一道根据文意填空的题目,答题时注意前后文的照应,以及语意的提示,如 第空注意后文“传播社会正能量”,第空注意后面的“金钱的崇拜”等,第空注意 后文“还不如”。 【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用 E。 【名师点睛】这是一道根据文意填空的题目,高考题目一般为科普类的说明性文字,文段表述 结尾严密。要求填写的较为准确,这样就要注意上下文之间的关系,前后文之间的相互的 提示和照应,尽量文中的词语组织句子进行填写,这样能够减小误差。如此题中的“传播 负面内容”“消极影响”“观看综艺节目”在前后文都有相应的类似或语意相反的提示性 的词语。 8
17、 【2017届贵州铜仁一中高三上第三次月考】在下面一段文字横线出补写恰当的语句,使整段 文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 15 个字(5 分) 茶文化的鼎盛与否,_。中唐之前,_,李白、杜甫等 天才诗人的茶诗也仅有寥寥数首;唐中期,茶诗大增;唐后期,茶诗盛行。宋人茶诗则数以万 计,宋人诗词反映茶事的深度和广度都远胜唐人,这与中国茶文化莫胜于宋的状况完全吻合。 茶艺、茶俗、茶礼、茶道以及文人和民众丰富多彩的茶事实践,_,成为传 世杰作成批涌现的丰富源泉。 【答案】茶诗的多少能够体现 茶诗很少 为宋代文人写茶诗提供了内容 【解析】 【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、
18、生动。能力层级为表达运用 E。 【技巧点拨】本题与排序题有点小小的区别,那就是要用文字将上下文串联起来,故难度要大 一些。考生在解答此类题需要注意以下几点:话题要统一:首尾谈的是同一话题,中间 也不应有所偏离,没有岔开或暗换话题之处。注意照应、过渡:首尾要照应,过渡应有 过渡性语句作为桥梁。顺序要合理:句间的时间顺序、空间顺序或逻辑顺序,在安排上 是合理的。逻辑顺序还体现在关联词语的合理使用上。解答这类题目的关键在于,要反复 研读横线前后的句子,辨明前后内容之间的关系,借助这种关系以及前后句的内容和形式 来确定横线句子的内容和形式。比如本题的第一处主要结合后面内容“唐中期,茶诗大增; 唐后期,
19、茶诗盛行” “宋人茶诗则数以万计” 可知,茶文化和茶诗的关系,此处可以填入 “可 以看茶诗的多少” ;第二处结合后面的“寥寥数首”可知,中唐之前的茶诗很少。 6 9【2017届河南南阳一中高三上第二次月考】填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句 是( )(3分) 在全球化的今天,守护文化多样性,是关涉人类文化发展未来的大问题。在不同文化主体 之间, 要倡导有创建的交流、 理解与对话。 这种文化理解是一个双向承认的过程: _。 前者是自觉、内省,后者则是宽容礼让、平等开放。 A首先是了解“自身”文化以理解“他者”文化,然后是接触“他者”文化以认识“自身” 文化。 B首先是接触“他者”文化以认
20、识“自身”文化,然后是了解“自身”文化以理解“他者” 文化。 C首先是接触“他者”文化以了解“自身”文化,然后是认识“自身”文化以理解“他者” 文化。 D首先是了解“自身”文化以认识“他者”文化,然后是接触“他者”文化以理解“自身” 文化。 【答案】B 【解析】 【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用 E。 【名师点睛】语句衔接的题目是课标卷必考的题目,有时是排序,有时是填写衔接句,有时选 用关联词语,排序的题目主要从陈述对象的转换、关联词语的呼应、指代性词语的指代意 义、和上下文的顺序照应、和空格前后的衔接等角度分析。填写衔接句主要从陈述对象的 一致,虚词
21、的运用,句式选用、情感基调、前后的逻辑顺序和音韵的和谐的角度选取。选 用关联词语注意分析前后语句之间的关系,此题属于填写衔接句的题目,注意前后文意的 照应和先后的逻辑顺序。 10 【2017 届河南南阳一中高三上第二次月考】在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整 段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,不超过 20字。 (5 分) 说服不同于说理,说理注重的是过程, ,只要能获得期待的结果,过程和 手段可不考虑。好的说理要求真实、逻辑合理、论据可靠。然而, ,也不一定 能起到说服的效果。如果你跟对方说的理与他的利益不符, 。相比之下,说服 指的是一种实际受影响的行为。非真实、逻辑谬误、论据不
22、可靠的宣传或误导,也可以产生这 样的说服效果“依从” 。 【答案】(而)说服只着眼于结果 即便是好的说理 再好的说理也对他无法产生实际 影响(写对一句给 2分;意思相近即可) 【解析】 试题分析:这是一道根据文意填空的题目,答题时注意前后文的照应,以及语意的提示,如第 空注意前文 “说服不同于说理” , 第空注意前面的 “好的说理” 第空注意后文 “依从” 。 7 【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用 E。 【名师点睛】这是一道根据文意填空的题目,高考题目一般为科普类的说明性文字,文段表述 结尾严密。要求填写的较为准确,这样就要注意上下文之间的关系,前后文
23、之间的相互的 提示和照应,尽量文中的词语组织句子进行填写,这样能够减小误差。如此题中的“说服” “说理 ”“ 实际影响”在前后文都有相应的类似或语意相反的提示性的词语。 11 【2017 届黑龙江大庆一中高三上第二次月考】填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的 一句是( )( 3 分) 试想一下,没有围墙会对生活在城市的人们造成哪些影响?有人会说,那可不行,如果没 有围墙,物业怎么管理?陌生人随意进出又怎么办?社区内属于全体业主的公共空间又如何保 证业主的正当权益?应该说, 。 A生活在中国城市中的人们,太习惯于有围墙的生活了,这些都是很自然的反应 B生活在太习惯于有围墙的生活的中国城市中的人
24、们,这些都是很自然的反应 C这些都是很自然的反应,生活在中国城市中的人们,太习惯于有围墙的生活了 D这些都是很自然的反应,在中国城市中,人们太习惯于生活在有围墙的地方了 【答案】C 【解析】 【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用 E。 【名师点睛】对于考查语句连贯性的题目,考生应按照如下步骤操作:1抓中心。首先要统揽 全局,抓中心句,分析句子的性质和作用(如总领句、总结句、过渡句、解说句、观点句、 材料句等) ,然后分析其他句子是如何围绕中心句来组织的。2抓思路。句子中的思路一 般指三个方面:时间顺序、空间顺序和逻辑思维的顺序。空间顺序如从上到下,从左到右
25、, 从外到内;逻辑顺序,就是人们认识客观世界的具有规律性的顺序。3抓标志。语言标志 常常表现为:关联词语、暗示性词语、句子之间的对应关系(内容上、形式上) 、陈述对象 或议论角度、抓句式等等。4抓语境。文章要表达的情感或喜或悲或褒或贬,或高昂或低 沉,是通过一定的情景色彩渲染而完成的。在同一段文字中,这种基调、气氛、色彩要保 持一致。此类题目要在快速阅读整段文字,初步感知大体内容的基础上,结合具体语境, 根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析、推理、判断,可以用排除法。如本题依据语 境, “这些都是很自然的反应”承接上文中的人们的各种反应,据此排除AB 两项;对于“人 们”的限定, “生活在中
26、国城市中的”更具体,更符合上文的语境,据此排除D项。 12 【2017 届黑龙江大庆一中高三上第二次月考】在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使 整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 15 个字。 (5 分) 【】 中国文人的狂言狂事,数也数不清。但细分文人之狂, ,一种是才狂,一种 是疯狂。才狂,不难理解,也可以说一般文人都恃才而狂,是性情之狂。而疯狂就需区别待之: 有的是不随流俗执着个性的佯狂, 。当然,我们不能片面否定文人之狂, 8 。正如徐悲鸿“人不可有傲气,但不可无傲骨”及陈寅恪“独立之精神,自由之思想” 。 文人的狂性情,怎么看,也都是中国文脉里一道别样的风景。 【
27、答案】至少有两种不同的体现 有的是狂妄自大目空一切的轻狂 多从正面来解读文 人之狂 【解析】 【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用 E。 【技巧点拨】本题与排序题有点小小的区别,那就是要用文字将上下文串联起来,故难度要大 一些。考生在解答此类题需要注意以下几点:话题要统一:首尾谈的是同一话题,中间 也不应有所偏离,没有岔开或暗换话题之处。注意照应、过渡:首尾要照应,过渡应有 过渡性语句作为桥梁。顺序要合理:句间的时间顺序、空间顺序或逻辑顺序,在安排上 是合理的。逻辑顺序还体现在关联词语的合理使用上。解答这类题目的关键在于,要反复 研读横线前后的句子,辨明前
28、后内容之间的关系,借助这种关系以及前后句的内容和形式 来确定横线句子的内容和形式。比如本题的句,根据前文中的“细分”以及后文给“狂” 的两种分类,可知应该填写“ 狂至少有两种不同的体现” ;句,应该填写的是“疯狂” 的另一种表现。 13 【2017届黑龙江哈六中高三 12 月考】在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字 语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过14个字。 (6 分) 一个人抵抗逆境的“精神资本”有多丰厚, 。读书能够实现“灵魂之壮游” “智慧 之攀登” ,从而体会到一种超然忘我的乐趣。读书的真正意义, 。耶鲁大学教授布鲁姆 认为,阅读最大的功用是帮助我们善用孤独和享受
29、孤独。的确, 。你需要的只是一本 书和一盏灯而已。从这个意义上说,阅读在本质上和骨子里是在阅读社会、阅读时代、阅读人 生。 【答案】从他读过的书能看出来 就在于提升自己的境界高度 阅读是一种“独行” 【解析】 试题分析:这是一道语言运用的综合。第一处结合后面的“读书”可知,一个人的精神资本可 以从读过的书看出来,此处可以填入“从他读过的书能看出来” ;第二处结合后面“阅读最 大的功用是帮助我们善用孤独和享受孤独”可知,在于提升自己;第三处结合前面的“善 用孤独” “享受孤独”可知,阅读是一种“独行” 。 考核题,首先应浏览语段,把握主要内容,然后要注意上下文的衔接和前后的照应, 【考点定位】语
30、言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用 E。 【技巧点拨】本题与排序题有点小小的区别,那就是要用文字将上下文串联起来,故难度要大 一些。考生在解答此类题需要注意以下几点:话题要统一:首尾谈的是同一话题,中间 也不应有所偏离,没有岔开或暗换话题之处。注意照应、过渡:首尾要照应,过渡应有 9 过渡性语句作为桥梁。顺序要合理:句间的时间顺序、空间顺序或逻辑顺序,在安排上 是合理的。逻辑顺序还体现在关联词语的合理使用上。解答这类题目的关键在于,要反复 研读横线前后的句子,辨明前后内容之间的关系,借助这种关系以及前后句的内容和形式 来确定横线句子的内容和形式。比如本题的第一处结合后
31、面的“读书”可知,一个人的精 神资本可以从读过的书看出来,此处可以填入“从他读过的书能看出来” ;第二处结合后面 “阅读最大的功用是帮助我们善用孤独和享受孤独”可知,在于提升自己。 14 【2017 届湖南长郡中学高三上月考三】填入下面一段文字横线处的语句,上下文衔接最恰 当的一项是(3分) () 我曾多次来过西安,我也曾多次感觉到过,而且说出来过:西安市一块宝地。在这里,中 国古代文化仿佛阳光空气一般,弥漫城中。唐代著名诗人的那些名篇名句,很多都与西安有牵 连。谁看到灞桥、渭水等等的名字不会立即神往盛唐呢?谁走过丈八沟乐游原这样的地方不 会立即想到杜甫、李商隐的名篇呢? 。 A这里到处都是梦
32、,神奇的梦;这里到处是诗,美妙的诗:这里是一个诗和梦的世界。 B这里是一个梦和诗的世界:这里到处是梦,神奇的梦;这里到处是诗美妙的诗。 C这里到处是诗,美妙的诗;这里到处是梦,神奇的梦;这里是一个诗和梦的世界。 D这里是一个诗和梦的世界:这里到处是诗,美妙的诗;这里到处是梦,神奇的梦。 【答案】C 【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用 E。 【技巧点拨】此类题目要在快速阅读整段文字,初步感知大体内容的基础上,结合具体语境, 根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推理、判断,回答这类题要注意两方面的内容: 一是语段的意思,二是空格前后的语句的意思。先找语段的
33、中心句,再联系前后文的意思, 注意主语的一致性。 15 【2017届湖南长郡中学高三上月考三】 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文 字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 15个字。 (5分) 柠檬是世界上最有药用价值的水果之一,它富含维生素 C、糖类、钙、磷、铁、维生素 B1、 维生素B2烟酸、奎宁酸、柠檬酸、苹果酸、橙皮苷、柚皮苷、香豆精、高量钾元素和低量钠 元素等, 。维生素C能维持人体各种组织和细胞间质的生成,并保持它们正常 的生理机能。人体内的母质、粘合和成胶质等, 。当维生素C 缺少了,细胞之间的 间质胶状物也就跟着变少。这样,细胞组织就会变脆,失去抵抗外力的能力
34、,人体就容易 出现坏血症; ,如预防感冒、刺激造血和抗癌等作用。 【答案】对人体十分有益 都需要维生素 C 来保护 它还有更多用途(写出一句给 1 分,写出两句给3分,写出三句给 5分) 【试题分析】此类题目要在快速阅读整段文字,初步感知大体内容的基础上,结合具体语境, 10 根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推理、判断,本题考查语言表达连贯的能力。 可根据语段内容及上下文具体语境分析作答。第一空由下文的功能可知,应从对人体的益 处角度组织答案;第二空由后面的标点符号及人体的需要可知,此处应从对维生素 C 的需 要角度来组织答案;第三空,由后面的预防感冒等可知,它还有更多的用途,以此作为答
35、 案即可。 【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用 E。 【技巧点拨】本题与排序题有点小小的区别,那就是要用文字将上下文串联起来,故难度要大 一些。回答这类题要注意两方面的内容:一是语段的意思,二是空格前后的语句的意思。 先找语段的中心句,再联系前后文的意思,注意主语的一致性。 16【2017届湖南衡阳八中高三上第四次月考】在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整 段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 15个字。(6 分) 朱永新说,最好的教育是让孩子找到他自己,成为他自己,成就他自己。但在现实中,中 国不少的父母却是扬起手、错伸手、不放手,带
36、给孩子的只能是人性的残缺。莫扬手, ,让孩子远离各种暴力。莫伸手,不要试图控制孩子,让孩子有自己的空间,培 养孩子的独立精神。要松手,父母抓得越紧, 。父母只有让家庭教育沐浴在人性的阳 光下,孩子才不会在风雨中毁灭,才会在蓝天上翱翔; ,才会成为顶天立地的参天大 树。 【答案】不要试图体罚孩子 孩子逃得越急 孩子才不会成为温室中的花朵 【解析】 【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用 E。 【名师点睛】“补写句子”是综合考点和能力的考查,这类题目一般要求“根据材料内容”补 写句子,要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密,并且不能照抄材料,另有字 数限制
37、。所补写的句子的内容来源是文本。具体说,所补写的句子的内容、语言要从上下 文的有关材料中去提炼和概括,离开文本不可能补写正确。所补写句子与上下文关系:或 引领下文,或总结上文,或与上下文衔接连贯。答题技巧:(1)阅读全文,了解文段性 质和内容,把握文段层次,确定中心。(2)明确空缺句子所处的位置,分清句间上下文 的逻辑关系,确定句子的性质。(3)勾画出能够选用或参照的信息;(4)注意标点符号 的暗示作用:含义、选词、句式。(5)选词造句;(6)结合文本,根据字数要求,概括 答案。(7)串读检查。 17【2017届湖南石门一中高三 9月考】在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字 语意连贯
38、,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 15字。(5分) 11 电视台身负公共文化服务的职责, ,而应该传播社会正能量。现在的许多电视节目, 尤其是综艺节目粗制滥造,不仅缺少原创性,而且 。比如,有的明星毫不掩饰对金钱的崇 拜,有的明星频频利用桃色新闻吸引人的眼球,还有的明星不顾伦理道德在节目上乱认“干 爹”“干妈”。因此,许多家长认为 ,还不如让孩子看动画片。 【答案】 (1)不应该传播负面内容(2)给青少年带来了极大的影响(3)与其让孩子们观看综 艺节目 【解析】 【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用 E。 【技巧点拨】本题与排序题有点小小的区别,那就是要用
39、文字将上下文串联起来,故难度要大 一些。考生在解答此类题需要注意以下几点:话题要统一:首尾谈的是同一话题,中间 也不应有所偏离,没有岔开或暗换话题之处。注意照应、过渡:首尾要照应,过渡应有 过渡性语句作为桥梁。顺序要合理:句间的时间顺序、空间顺序或逻辑顺序,在安排上 是合理的。逻辑顺序还体现在关联词语的合理使用上。解答这类题目的关键在于,要反复 研读横线前后的句子,辨明前后内容之间的关系,借助这种关系以及前后句的内容和形式 来确定横线句子的内容和形式。比如本题的如此题中的“传播负面内容” “消极影响” “观 看综艺节目”在前后文都有相应的类似或语意相反的提示性的词语。 18 【2017 届湖南
40、师大附中高三上月考三】在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文 字语意连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 15个字。 (5分) 修身,简单的定义就是修除个体身上的缺点。古人的修身在很大程度上具有境界性,鼓励 人们不要被当前状态击倒。即使_,就如颜回“一箪食,一 瓢饮,在陋巷” ,也不改其乐。然而_,现代人面临的是激烈 的职场竞争压力,需要通过修身来达到心理等相对平衡的状态。因此, _。 【答案】处于一种艰难的生存状态 绝大多数现代人已经不为生计所忧 现代人的修身 与古人的修身不同(第句1分,句各2分) 【试题分析】这是一道语言运用的综合考核题,首先应浏览语段,把握主要内容,然后要注意 上
41、下文的衔接和前后的照应。先读懂语段的大意后,第处依据“不要被当前状态击倒” “ 即使”结合后文颜回的例子,可以推测;第处依据“然而”“ 现代人面临的是激烈 的职场竞争压力,需要通过修身来达到心理等相对平衡的状态”可以推测; 第处依据“因 此”可以推测是对上文的总结,关键词“现代人”“古人”“修身”。 【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用 E。 【技巧点拨】本题与排序题有点小小的区别,那就是要用文字将上下文串联起来,故难度要大 12 一些。解答这类题目的关键在于,要反复研读横线前后的句子,辨明前后内容之间的关系, 借助这种关系以及前后句的内容和形式来确定横线
42、句子的内容和形式。题中这段话有很强 的逻辑关系。 19 【2017届吉林市普通高中高三毕业班第一次调研】在下面段文字横线处补写恰当的语句, 使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 20个字。 (6分) 困囿于现实, 。然而,读书给了你一条接近优秀人物的途径。我们在现实生活 中的经验往往是片面的、呈点状的,你可能会因为一两次经历而顿悟出一两个弥足珍贵的道理, 但很快,像以前很多次一样,激动了一两天,你马上就忘却了,以前该怎样现在还是怎样。原 因在于, , 并没有成为一个完整的知识体系, 支撑着你, 形成你的信仰。 , 将所有的点连成一个面,进行系统归纳,书籍带给我们更多的是梳理问
43、题的方法和思维方式, 而这些,并不是经验能代替的。一个人的性格、思维、习惯,很多都是从书中得益,在后天慢 慢矫正,天生并不具备。 【答案】很多人不可能结识太多优秀人物它们只是你脑海中零散的存在(不强调“在脑海 中”扣1分)而书籍会系统地归纳梳理知识(“书籍是系统的”1分) 【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用 E。 【名师点睛】这是一道根据文意填空的题目,高考题目一般为科普类的说明性文字,文段表述 结尾严密。要求填写的较为准确,这样就要注意上下文之间的关系,前后文之间的相互的 提示和照应,尽量文中的词语组织句子进行填写,这样能够减小误差。如此题在前后文都
44、有相应的类似或语意相反的提示性的词语。 20 【2017届江西吉安一中高三上第一次段考】填入下面一段文字横线处的文字,最恰当的一 句是(3 分) 网络阅读的读者主要是青少年,他们的阅读趣味实际上支配着网络文学的走向。于是网络 文学就天然地具有“80 后”和“90后”的文化烙印。这些人没有历史重负,更注重表现自我的 想象力和个体生命的细微感受。而由于拥有大量作者,网络文学也开创了独具特色的收入模式 和良性运营的路径。_,作者对读者的需求非常熟悉,读者对于作者的影响也是即时性 的。 A双方在网络上互动频繁,其作者和读者的关系较之传统纸面文学更加紧密 B其作者和读者的关系较之传统纸面文学更加紧密,双
45、方在网络上互动频繁 C较之传统纸面文学,双方在网络上互动频繁,其作者和读者的关系更加紧密 D传统纸面文学的作者和读者,因为双方没有网络上的频繁互动而不甚紧密 【答案】B 【解析】 试题分析:A 项、C项与前文衔接不紧密,D 项与后文衔接不紧密。 13 【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用 E。 【名师点睛】语句衔接的题目是课标卷必考的题目,有时是排序,有时是填写衔接句,有时选 用关联词语,排序的题目主要从陈述对象的转换、关联词语的呼应、指代性词语的指代意 义、和上下文的顺序照应、和空格前后的衔接等角度分析。填写衔接句主要从陈述对象的 一致,虚词的运用,句式
46、选用、情感基调、前后的逻辑顺序和音韵的和谐的角度选取。选 用关联词语注意分析前后语句之间的关系,此题属于填写衔接句的题目,注意文意的衔接。 21【2017届江西吉安一中高三上第一次段考】根据所给材料的内容,在下面画线处补写恰当 的句子,要求内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。每处不超过15个字。(5分) 2016年年初,引力波被科学家证实。在很多人尚未明白它究竟是何物之际,已有商家“抢 占先机”, ,在某电商网站,一款声称能够防引力波辐射的毯子售价近200 元, ? 其实,引力波并不是新事物,一直存在,只是人类技术在此前无法探测到。引力波辐射对人体 有害是谬论。任何物体的温度只要高于绝对零
47、度(27315),就会向外辐射能量。但人们 需要防护的是那些能量高的电离辐射。引力波作为一种携带能量的时空波动,对人体产生的影 响比一般电磁波都要弱太多, 。 【答案】 (6分)开始出售能够防引力波辐射的产品;引力波辐射真的对人体有害吗;根 本不需要防护。 (每答对1点给2分,共6分。 ) 【解析】 【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用 E。 【名师点睛】这是一道根据文意填空的题目,高考题目一般为科普类的说明性文字,文段表述 结尾严密。要求填写的较为准确,这样就要注意上下文之间的关系,前后文之间的相互的 提示和照应,尽量文中的词语组织句子进行填写,这样能够减小误差。如此题中的“防引 力波辐射 ”“ 引力波辐射对人体有害 ”“ 防护”在前后文都有相应的类似或语意相反的提示 性的词语。 22 【2017 届辽宁庄河高中高三上开学考】