1、第 1 页，共 12 页德安县一小 2018-2019 学年一年级下册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 在下面各组数中，个位数都是 5 的一组是（ ）。 A. 52；5 B. 35；85 C. 95；592 （ 2 分 ） 小明买文具用去 3 元 7 角，还剩 5 元，他原来有（ ）钱。 A. 8 元 7 角 B. 1 元 3 角 C. 2 元 7 角3 （ 2 分 ） 1 元可换（ ）。 A. 2 张 5 角 B. 3 张 5 角 C. 2 张 1 角4 （ 2 分 ） 某月的一天，从这个月的 1 日数起是第 15 天，从这个月的最后一日数起也是第 1
2、5 天，这个月是（ ）。 A. 小月 B. 闰年 2 月 C. 平年 2 月5 （ 2 分 ） 比 4 大比 6 小的数是（ ）。 A. 4 B. 6 C. 5二、判断题6 （ 2 分 ） 张老师买篮球用了 62 元，买乒乓球用了 1 元，买篮球的钱比买乒乓球的球多得多。 7 （ 2 分 ） 9 是最大的一位数。 8 （ 2 分 ） 9 加 1 大于 8 加 2。 9 （ 2 分 ） 圆柱上下两个面是不一样大小的圆。（ ） 10（ 2 分 ） 两个完全一样的正方体可以拼成一个长方体。（ ）三、填空题11（ 4 分 ） 机器人。有_个。有_个。第 2 页，共 12 页有_个。有_个。 12（ 4
3、 分 ） 猜猜我是谁?我是由 4 个十和 6 个一组成的。 _我加上我是 40。 _我是最小的两位数。 _我是 29 后面的一个数。 _13（ 2 分 ） 63 里有_个十和_个一； 14（ 3 分 ） 下列时刻，在学校的小明在做什么？_ _ _15（ 3 分 ） 学校体育训练队中，跳远小组有女生 9 人，男生 9 人，体操小组有女生 12 人，男生 6 人，跑步小组有女生 6 人，男生 13 人._小组人数最多_小组男生多_小组女生多16（ 20 分 ） 接着画下去。 （1） 比 多 2 个。（2） 和 一样多。第 3 页，共 12 页（3） 比 少 1 个。（4） 比 少 3 个。17（
4、15 分 ） 按要求完成下题。 （1）弟弟买来 10 个面包，吃了 4 个，还剩几个？ （2）一组有 10 个同学，7 个是男生，女生有几个？ （3）丽丽折了 8 只千纸鹤，妹妹折了 2 只，她两个一共折了几只？ 18（ 4 分 ） 小于 4 的数有_，_，_和_。 19（ 4 分 ） 看图，填一填各种图形的名称。_ _ _四、解答题20（ 5 分 ） 看图写算式。第 4 页，共 12 页21（ 6 分 ） 看图写出加法和乘法算式。 （1） 加法算式：_ 乘法算式：_或_ （2） 加法算式：_乘法算式：_或_ 22（ 5 分 ） 算一算4-0= 5+1= 3-2= 2+4= 6-3= 3+3=
5、 0+5= 6-0= 0+6=23（ 5 分 ） 一共有 10 个。24（ 5 分 ） 数一数，把同样多的用线连一连。第 5 页，共 12 页25（ 5 分 ） 一共有几只?26（ 5 分 ） 大哥与小妹拿红枣，有一大篓红枣，大哥拿 1 颗，小妹拿 2 颗，大哥拿 3 颗，小妹拿 4颗，大哥拿 5 颗，小妹拿 6 颗， 这样拿 15 次后，大哥比小妹少拿多少颗。27（ 5 分 ） 这辆公共汽车上原来有 9 位乘客，途中有 5 位乘客下车，4 位乘客上车，这时车上共有多少位乘客?第 6 页，共 12 页德安县一小 2018-2019 学年一年级下册数学期中测试卷（参考答案）一、选择题1 【答案】
6、B 【考点】100 以内数的组成 【解析】【解答】选项 A，52 的十位上是 5，5 的个位上是 5，与题意不相符；选项 B，35 的个位上是 5，85 的个位上是 5，与题意相符；选项 C，95 的个位上是 5，59 的十位上是 5，与题意不相符.故答案为：B.【分析】根据数位顺序表可知，一个整数，从右向左数，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，据此分别找出各选项的十位、个位数字即可解答.2 【答案】A 【考点】100 以内数的不进位加法，货币简单的计算 【解析】3 【答案】A 【考点】货币简单的计算 【解析】4 【答案】B 【解析】【解答】解：从这个月的 1 日数起是第 15 天，从
7、这个月的最后一日数起也是第 15 天，所以这个月是 15+15-1=29 天，只有闰年的 2 月才有 29 天。故答案为：B。【分析】从这个月的 1 日数起是第 15 天，从这个月的最后一日数起也是第 15 天，而这一天被计算了两次，所以将这两个 15 加起来要再减掉 1 天就是这个月的天数，也就是 15+15-1=29，闰年的 2 月有 29 天，平年的2 月有 28 天。5 【答案】C 【考点】7 以内数的大小比较 【解析】【解答】 比 4 大比 6 小的数是 5.故答案为：C.【分析】根据 7 以内数的排序可知，比 4 大比 6 小的数是 5，据此解答.二、判断题6 【答案】正确 第 7
8、 页，共 12 页【考点】100 以内数的大小比较 【解析】7 【答案】正确 【考点】8 与 9 的认识与读写 【解析】8 【答案】9 【答案】错误 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】10【答案】正确 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】三、填空题11【答案】8；1；2；3 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】【解答】解：圆柱有 8 个，正方体有 1 个，长方体有 2 个，球有 3 个。故答案为：8；1；2；3【分析】两条腿、两只胳膊、鼻子、脖子都是圆柱；身子是正方体；两只脚是长方体；头和头发上是球。12【答案】46；20；10；30【考点】100 以内数的组成 【解析】【解答】解：4
9、 个十和 6 个一组成 46；20+20=40，所以这个数是 20；最小的两位数是 10；29 后面的一个数是 30。故答案为：46；20；10；30。【分析】两位数中个位数字是几表示几个一，十位数字是几表示几个十；相邻的两个数的差是 1。13【答案】6；3 【考点】100 以内数的组成 第 8 页，共 12 页【解析】【解答】解：63 里面有 6 个十和 3 个一。故答案为：6；3。【分析】一个数的十位上是几，这个数里面就有几个十，一个数的个位上是几，这个数里面就有几个一。14【答案】8 时在上课；3 时在课间活动；6 时在做作业【考点】整点时间与钟面指针的指向 【解析】【解答】（1） 8
10、时在上课；（2） 3 时在课间活动；（3） 6 时在做作业.故答案为：（1）8 时在上课；（2）3 时在课间活动；（3）6 时在做作业.【分析】此题主要考查了钟面的认识，钟面被 12 个数字平均分成 12 大格，整时时，时针指向一个数字，分针指向 12，例如：时针指向 8，分针指向 12，钟表的时刻是 8 时或 8：00，据此表示出其他钟面上的时刻，然后结合生活实际情况判断小明此刻在学校做什么.15【答案】跑步；跑步；体操 【考点】10 以内数的加法和减法，100 以内数的大小比较，100 以内数的不进位加法 【解析】【解答】跳远：9+9=18（人），体操：12+6=18（人），跑步：6+13
11、=19（人），跑步小组人数最多；1396，跑步小组男生多；1296，体操小组女生多故答案为：跑步；跑步；体操【分析】小组内男生人数+女生人数=小组人数；比较各小组内男生和女生的人数，确定哪个小组男生多，哪个小组女生多第 9 页，共 12 页16【答案】（1）解： （2）解：（3）解： （4）解： 【解析】17【答案】（1）解：10-4=6（2）解：10-7=3（3）解：8+2=10 【解析】【分析】（1）根据题意，用弟弟买来的面包总个数-吃了的个数=剩下的个数，据此列式解答；（2）根据题意，用一组的总人数-男生人数= 女生人数，据此列式解答；（3）根据题意可知，用丽丽折的千纸鹤数量+妹妹折的千
12、纸鹤数量=两人一共折的数量，据此列式解答.18【答案】3；2；1；0 【考点】5 以内数的大小比较 【解析】【解答】小于 4 的数有：3、2、1 和 0.故答案为：3；2；1；0.【分析】根据 5 以内数的排序可知，从 0 开始数，一直数到 4，4 前面的数就比它小，据此解答.19【答案】长方体；正方体；圆柱体；球体 第 10 页，共 12 页【考点】立体图形的分类及识别 【解析】四、解答题20【答案】解：如图所示： 【解析】【分析】第一幅图：观察图可知，左边有 5 辆客车，右边有 3 辆客车，要求一共有几辆，用左边的数量+右边的数量= 一共的辆数，用一共的数量- 左边的数量=右边的数量，据此
13、列式计算；第二幅图：观察图可知，左边有 6 个汉堡，右边有 2 个汉堡，要求一共有几个汉堡，用左边的汉堡个数+右边的汉堡个数=两边的总个数，用汉堡的总个数- 左边的数量=右边的数量，据此列式解答；第三幅图：观察图可知，左边有 6 面红旗，右边有 3 面黄旗，要求一共有几面小旗，用左边的数量+右边的数量=一共的数量，用一共的数量- 左边的数量=右边的数量，据此列式计算；第四幅图：观察图可知，左边有 4 个桃子，右边有 4 个桃子，要求一共有几个桃子，用左边的数量+右边的数量=一共的数量，用一共的数量- 左边的数量=右边的数量，据此列式解答.21【答案】（1）1+1+1+1+1+1+1=7 ；17
14、=7；71=7（2）7 + 7=14；72=14；27=14 第 11 页，共 12 页【考点】10 以内数的加法和减法，乘法的意义 【解析】【解答】解：（1）加法算式：1+1+1+1+1+1+1=7；乘法算式：17=7 或 71=7；（2）加法算式：7+7=14；乘法算式：72=14 或 27=14故答案为：（1）1+1+1+1+1+1+1=7 ；17=7；71=7 ；（2）7+7=14 ；72=14；27=14【分析】求总数可以运用加法计算，也可以用乘法计算，乘法是求几个相同加数和的简便运算，注意乘法中两个因数的位置可以交换。22【答案】23【答案】10-2-4=4 【考点】10 以内数的
15、连加、连减 【解析】【解答】10-2-4=4（个）答：盒子里有 4 个菠萝.【分析】根据题意可知，一共有 10 个菠萝，左边有 2 个菠萝，中间有 4 个菠萝，要求右边盒子里有几个菠萝，用减法计算，据此列式解答.24【答案】【考点】数 10 以内的数，比多少的认识 【解析】【分析】根据数数的方法，一个一个的数，有几个物体就写几，然后把数字相同的连线，据此解答.25【答案】5+3=8 【考点】9 以内数的加减法 【解析】【解答】5+3=8（只）.答：一共有 8 只.【分析】观察图形可知，左边有 5 只蜜蜂，右边有 3 只蜜蜂，要求一共有几只蜜蜂，用加法计算，据此列式解答.第 12 页，共 12 页26【答案】解：每次哥比妹少拿 1 颗，拿了 15 次，哥哥比妹妹少拿 15 颗。 【考点】比多少的认识 【解析】【分析】每次都是大哥比小妹少拿 1 颗，那么两人各拿多少次，大哥就比小妹少拿多少颗。27【答案】9-5+4=8 【考点】10 以内数加减混合运算 【解析】【解答】9-5+4=8（位）.答： 这时车上共有 8 位乘客.【分析】根据题意可知，用车上原来的乘客数量-下车的乘客数量+上车的乘客数量=现在车上的乘客数量，据此列式解答.
