1、第 1 页，共 10 页阜城县第一小学 2018-2019 学年一年级上册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 同学们去坐公交车已经付了 12 元，又加入了一位同学，每人坐车要交 3 元，问一共要付（ ）元。 A.12B.13C.15D.192 （ 2 分 ） 和 53 算式相等的式子是（ ）A.63B.35C.633 （ 2 分 ） 和 数量一样的是（ ）。 A. B. C. 4 （ 2 分 ） 10+6=（ ） A.15B.14C.16D.175 （ 2 分 ） 钟面上时针和分针成直角是，这时的时间是（ ）。 A. 2 时 B. 3 时或 9 时 C.
2、6 时二、判断题6 （ 2 分 ） 0表示一个温度。 7 （ 2 分 ） 圆柱上下两个面是不一样大小的圆。（ ） 8 （ 2 分 ） 9 加 1 大于 8 加 2。 9 （ 2 分 ） 阳光下的人影与人的左右是相同的。10（ 2 分 ） 爸爸坐在小朋友的左边。 第 2 页，共 10 页三、填空题11（ 7 分 ） 填一填（1） 有_个， 有_个， 有_个， 有_个。 （2） 比 多_个。 （3）从左数， 是第_个，从右数， 是第_个。 12（ 10 分 ） 看图数一数，填一填。 （1） _ _ _ （2） _ _ _ （3） _ _ _13（ 10 分 ） 根据下图回答问题（1） 和 一共有几
3、个？ =（2） 和 一共有几个？ =14（ 1 分 ） 看图写数。第 3 页，共 10 页_15（ 4 分 ） 数一数，填一填（1）台灯在花的_面。篮球在杯子的_面。 （2）杯子在娃娃的_面，花在书的_面。 16（ 1 分 ） 观察填空。圆柱的上面、下面是一样大小的_ 。17（ 2 分 ） 钟面上八时，时针和分针构成_角，九时构成_角。 18（ 1 分 ） 数一数，填一填。有_ 组成的。19（ 8 分 ） 在横线上填“”、“ ”或“=”。3 _6 7 _6 5 _5 2_09 _4 8_6 4 _7 1_9四、解答题20（ 5 分 ） 姐姐有 5 张邮票，我比姐姐少 2 张，我们两个一共有邮票
4、多少张？21（ 6 分 ） 数一数，圈一圈，比一比。第 4 页，共 10 页（1）_最多，_最少。 （2）比_ （多，少）， 4_5。 （3）比_ （多，少），6_3。 22（ 5 分 ） 它们都分得 3 个草莓，谁剩得多？在下面画“”。23（ 5 分 ） 计算 12+3 = 4 +15= 17 3 = 8 +2 = 14+3 =19 5 = 13+ 5 = 2+12 = 19 7 = 20 10 = 24（ 5 分 ） 数一数、连一连。25（ 2 分 ） 多的画“”，少的画 “”。_ 26（ 5 分 ） 把滚得最快的圈起来。第 5 页，共 10 页27（ 5 分 ） 算一算。10-8= 5+
5、4= 7+2= 8-1=9-4= 5-4= 6-2= 7-7=10+0= 10-3= 10-0= 4+4=3+4= 1+5= 8-3= 7+0=10-3-3= 2+2+4= 1+8+0= 3+4-2=6-3+7= 3+5-6= 9-7-2= 8-6+4=第 6 页，共 10 页阜城县第一小学 2018-2019 学年一年级上册数学期中测试卷（参考答案）一、选择题1 【答案】C 【解析】12+3=15 元。2 【答案】3 【答案】A 【考点】数 10 以内的数，比多少的认识 【解析】【解答】 和 数量一样的是 .故答案为：A.【分析】数一数可知，老虎一共有 5 只，再数一数各选项中的的个数，然后
6、对比即可.4 【答案】C 【解析】【分析】10 可以分成 9 和 1,9+6+1=16。5 【答案】B 【解析】【解答】解：钟面上时针和分针成直角时，这时的时间是 3 时或 9 时。故答案为：B【分析】3 时，时针指向 3，分针指向 12；9 时，时针指向 9，分针指向 12；这两个时间时针和分针的夹角是90 度，是直角。二、判断题6 【答案】正确 【考点】0 的认识与读写 【解析】【解答】0是一个具体的温度，所以表示一个温度故答案为：正确【分析】0是水结成冰时的温度，也是零上温度和零下温度的分界点，是一个具体的温度值。7 【答案】错误 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】8 【答案】9 【
7、答案】第 7 页，共 10 页10【答案】错误 【解析】三、填空题11【答案】（1）2；1；4；2（2）2（3）5；5 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】【解答】解：（1）长方体有 2 个，正方体有 1 个，圆柱体有 4 个，球体有 2 个；（2）圆柱体比长方体多 4-2=2（个）；（3）从左数，皮球是第 5 个，从右数，正方体是第 5 个。故答案为：（1）2；1；4；2；（2）2；（3）5；5【分析】（1）分别数出每种图形的个数；（2）用减法计算多的个数；（3）从两个方向分别数出位于第几个即可。12【答案】（1）2；0；4（2）0；4；0（3）2；3；5；0 【解析】【解答】解：（1）数
8、字依次是 2、0、4；（2）数字依次是 0、4、0；（3）数字依次是 2、3、5、0。故答案为：（1）2、0、4；（2）0、4、0；（3）2、3、5、0。【分析】认真数出图中物品的个数并写出相应的数，注意图中一个也没有就是 0。13【答案】（1）36=9（2）62=8 【解析】【解答】解：1、3+6=9；2、6+2=8。故答案为：1、3+6=9；2、6+2=8。【分析】分别数出三种图形的个数，然后根据要求分别写出两道加法算式即可。14【答案】5，0，2，3 【解析】15【答案】16【答案】圆 第 8 页，共 10 页【考点】立体图形的分类及识别 【解析】17【答案】钝；直 【考点】整点时间与钟
9、面指针的指向，角的类型及换算 【解析】【解答】解：八时，时针指向 8，分针指向 12，时针和分针之间有 4 个大格，时针和分针构成锐角；九时，时针指向 9，分针指向 12，有 3 个大格，构成直角。故答案为：钝；直。【分析】大于 90 度小于 180 度的角是钝角，等于 90 度的角是直角；先确定钟面上时针和分针的位置再确定角的类型。18【答案】27 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】19【答案】；=； 【考点】9 以内数的大小比较 【解析】【解答】解：36；76；5=5；20；94；86；47；19。故答案为：；=；。【分析】根据 9 以内数字大小的比较方法直接判断大小，注意大于号或小于
10、号“口”对着的数字是大的。四、解答题20【答案】解：我的邮票：5-2=3（张）我们俩一共：5+3=8（张）答：我们两个一共有邮票 8 张. 【解析】【分析】解：我和姐姐共有邮票的张数=我的邮票的张数+姐姐的邮票的张数，其中我比姐姐少 2 张，我的邮票的张数=姐姐的邮票的张数-2 。21【答案】（1）；（2）少；（3）多； 【考点】7 以内数的大小比较 【解析】第 9 页，共 10 页22【答案】解： 【解析】23【答案】解：12+3=15；4+15=19；17-3=14；8+2=10；14+3=17 ；19-5=14；13+5=18；2+12=14 ；19-7=12；20-10=10 【考点】
11、20 以内的不进位加法，20 以内的不退位减法 【解析】【分析】加法都不进位，减法都不退位，直接计算出和或差即可。24【答案】解：【考点】数 10 以内的数，10 以内数的大小比较 【解析】【分析】一种一种地数，数出一种物品的个数后先写上数字，这样把 6 种物品都数过后把个数相同的连起来。25【答案】； 【考点】比多少的认识 【解析】26【答案】解：如图：【考点】立体图形的分类及识别 【解析】【分析】圆柱可以滚动，正方体和长方体不容易滚动，圆球是滚动最快的物体。27【答案】10-8=2；5+4=9；7+2=9；8-1=7；9-4=5；5-4=1；6-2=4；7-7=0；第 10 页，共 10
12、页10+0=10；10-3=7；10-0=10；4+4=8；3+4=7； 1+5=6；8-3=5；7+0=7 ；10-3-3=4；2+2+4=8；1+8+0=9；3+4-2=5；6-3+7=10；3+5-6=2；9-7-2=0；8-6+4=6.【解析】【分析】根据 10 以内数的加减法计算方法解答即可，加法：大数记心里，小数往上数，例如5+4=，把 5 记在心里，往上数四个数：6、7、8、9， 之后得出结果 5+4=9；减法：大数记在心里，小数往下数， 如 8-1=，把 8 记在心里，往下数一个数：7， 之后得出结果 8-1=7，据此方法口算出其他题的结果；整数加减混合运算，按从左往右的顺序解答.
