1、第 1 页，共 11 页巴林右旗第一小学 2018-2019 学年一年级上册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 比 4 大比 6 小的数是（ ）。 A. 4 B. 6 C. 52 （ 2 分 ） 3，5，2，8 中最小的数是（ ）。 A. 3 B. 2 C. 53 （ 2 分 ） 3+5=（ ） A.10-3B.7+2C.9-14 （ 2 分 ） 17 和 20 之间有（ ）个数。 A.3B.2C.4D.55 （ 2 分 ） 小红去商店买东西，牛奶 4 元，面包 10 元，她一共要付（ ）元。 A.13B.14C.15D.17二、判断题6 （ 2 分 ）
2、9 加 1 大于 8 加 2。 7 （ 2 分 ） 圆柱上下两个面是不一样大小的圆。（ ） 8 （ 2 分 ） 男孩的右手握着女孩的左手。 9 （ 2 分 ） 从 6 数到 10，数了 4 个数。 10（ 2 分 ） 观察下列数。、2、7、5、10、8 中最小两个数的和是 7，最小两个数的差是 3。三、填空题11（ 5 分 ） 根据算式，划一划。第 2 页，共 11 页12（ 5 分 ） 看谁算的快.9-2-3= 8+0-4= 5+3-5= 6+2-3= 9-4+1= 8-8+2= 7-3-2= 9-0-3= 8-5-3=3+6-4= 4+5-6= 2+6+1= 8-0-3= 9-7+2= 8
3、-3+3=13（ 10 分 ） 填上“” 、“ ”或“=”。5_4 7_3 6_6 3_7 0_24_4 1_2 2_5 9_7 3_6 14（ 5 分 ） 有 10 只， 有 3 只，再来几只 就和 一样多？ =15（ 1 分 ） 和 谁多？你能接着画少的珠子，使两种珠子同样多吗？_16（ 5 分 ） 看图写算式。第 3 页，共 11 页 = = = =17（ 15 分 ） 按要求完成下题。 （1）弟弟买来 10 个面包，吃了 4 个，还剩几个？ （2）一组有 10 个同学，7 个是男生，女生有几个？ （3）丽丽折了 8 只千纸鹤，妹妹折了 2 只，她两个一共折了几只？ 18（ 8 分 ）
4、智力冲浪_-_=4_-_=4_-_=4_-_=419（ 3 分 ） 根据信息，完成下题。两只母鸡都在为自己能生蛋而争吵，你给它们评一评，谁说得对，填一填。我觉得是_更能生蛋。因为_，所以_更能生。 第 4 页，共 11 页四、解答题20（ 5 分 ） 连线21（ 5 分 ） 算一算7-0= 6+1= 7-4= 2+5= 7-3= 0+7= 1+5= 6-3= 5-1=22（ 10 分 ） （1）苹果有 2 个，梨有几个？（2）梨有 3 个，苹果有几个？23（ 5 分 ） 动物园里有 13 只狮子，老虎比狮子少 4 只。谁多谁少？有几只老虎？24（ 12 分 ） 可以填几3+_=10 10-_=
5、2 10 -_=5 8+_=107-_=0 10-_=4 7+_=9 10 -_= 12+_=10 1+_=10 10-_=0 3+_=825（ 5 分 ） 姐姐有 10 本练字本，给我 3 本，妈妈又给她买了 5 本，姐姐现在有多少本？第 5 页，共 11 页26（ 5 分 ） 苹果比香蕉多 5 个。27（ 5 分 ） 在苹果最多的树下面画“” ，在苹果最少的树下面画“”。第 6 页，共 11 页巴林右旗第一小学 2018-2019 学年一年级上册数学期中测试卷（参考答案）一、选择题1 【答案】C 【考点】7 以内数的大小比较 【解析】【解答】 比 4 大比 6 小的数是 5.故答案为：C.
6、【分析】根据 7 以内数的排序可知，比 4 大比 6 小的数是 5，据此解答.2 【答案】B 【考点】9 以内数的大小比较 【解析】【解答】因为 2358，所以 3，5，2，8 中最小的数是 2.故答案为：B.【分析】根据 9 以内数的排序可知，后面的数大于前面的数，据此比较大小即可.3 【答案】C 【考点】9 以内数的加减法 【解析】【解答】3+5=8；选项 A，10-3=7；选项 B，7+2=9；选项 C，9-1=8；3+5=9-1.故答案为：C.【分析】根据题意可知，先计算出 3+5 的和，然后口算出各选项的结果，然后对比即可解答.4 【答案】B 【解析】【分析】17 和 20 中间有
7、18、19 两个数5 【答案】B 【解析】【分析】10+4=14 元。二、判断题6 【答案】7 【答案】错误 【考点】立体图形的分类及识别 第 7 页，共 11 页【解析】8 【答案】错误 【考点】左、右位置 【解析】9 【答案】错误 【考点】数 10 以内的数 【解析】10【答案】正确 【考点】10 以内数的加法和减法 【解析】三、填空题11【答案】解： 【解析】【分析】根据题意可知，先数一数一共有几个物体，然后划去一部分物体，划去几个，减数就是几，据此列式解答.12【答案】4；4 ；3；5；6；2；2；6；0；5；3； 9；5；4；8 【解析】【解答】9-2-3=4； 8+0-4=4；5+
8、3-5=3；6+2-3=5；9-4+1=6；8-8+2=2；7-3-2=2；9-0-3=6；8-5-3=0；3+6-4=5；4+5-6=3；2+6+1=9；8-0-3=5；9-7+2=4 ；8-3+3=8.【分析】整数加减混合运算，按从左往右的顺序计算，据此口算即可.第 8 页，共 11 页13【答案】；=；=； 【解析】14【答案】103=7 【解析】【解答】10-3=7（只）答： 再来 7 只 ， 就和 一样多.【分析】根据题意可知，用 的只数- 的只数 =还要来的 的只数，据此列式解答.15【答案】黑色多，【解析】【解答】解：黑色 6 个，白色 2 个，黑色多，多 4 个，因此需要接着画
9、 4 个白色的圆。故答案为：黑色多， 。【分析】分别数出两种圆的个数，然后比较多少，少几个就需要接着画几个这样的珠子。16【答案】324=9；1026=2；232=7 ；1043=3 【解析】【解答】解：第一组：3+2+4=9；第二组：10-2-6=2；第三组：2+3+2=7；第四组：10-4-3=3。故答案为：3+2+4=9；10-2-6=2；2+3+2=7 ；10-4-3=3 。【分析】连加的算式把图形左、中、右的个数相加；连减的算式用总数依次减去两次划去的个数即可。17【答案】（1）解：10-4=6（2）解：10-7=3（3）解：8+2=10 【解析】【分析】（1）根据题意，用弟弟买来的
10、面包总个数-吃了的个数=剩下的个数，据此列式解答；（2）根据题意，用一组的总人数-男生人数= 女生人数，据此列式解答；（3）根据题意可知，用丽丽折的千纸鹤数量+妹妹折的千纸鹤数量=两人一共折的数量，据此列式解答.18【答案】5；1；6；2；7；3；8；4 【解析】【解答】5-1=4；6-2=4；7-3=4；8-4=4.第 9 页，共 11 页故答案为：5，1；6，2；7，3；8，4.【分析】根据题意可知，两个数的差等于 4，只需要被减数比减数大 4 即可，据此列式解答.19【答案】A；A 两天生了 2 个，一天一个的话，6 天能生 6 个；而 B 是 6 天才生 4 个；A 【解析】四、解答题
11、20【答案】解：如图所示：【考点】立体图形的分类及识别 【解析】【分析】常见的立体图形有圆柱、球体、长方体、正方体，根据对立体图形特征的认识，据此连线即可.21【答案】22【答案】（1）13-2=11（2）13-3=10 【解析】【解答】（1）13-2=11（个）.答：梨有 11 个.（2）13-3=10（个）.第 10 页，共 11 页答：苹果有 10 个.【分析】（1）根据条件可知，用苹果和梨的总个数-苹果的个数=梨的个数，据此列式解答；（2）根据题意，用苹果和梨的总个数-梨的个数= 苹果的个数，据此列式解答.23【答案】解：根据分析可知，狮子多，老虎少；老虎：13-4=9（只）.答：狮子
12、多，老虎少，老虎有 9 只.【解析】【分析】根据条件“老虎比狮子少 4 只”可得，狮子多些，老虎少些，用狮子的数量-4=老虎的数量，据此解答.24【答案】7；8；5；2；7；6；2；9；8；9；10；5 【解析】【解答】因为 10-3=7，所以 3+7=10；因为 10-2=8，所以 10-8=2；10 -5=5；因为 10-8=2，所以 8+2=10；因为 7-0=7，所以 7-7=0；因为 10-4=6，所以 10-6=4；因为 9-7=2，所以 7+2=9；因为 10-1=9，所以 10 -9=1；因为 10-2=8，所以 2+8=10；因为 10-1=9，所以 1+9=10；因为 10
13、-0=10，所以 10 -10=0；因为 8-3=5，所以 3+5=8.故答案为：7；8；5；2；7；6；2；9；8；9；10；5.【分析】此题主要考查了 10 以内数的加减法口算，根据加减法各部分之间的关系，已知和与一个加数，求另一个加数，用和-一个加数=另一个加数；已知被减数和差，求减数，用被减数-差= 减数，据此列式解答.25【答案】解：10-3+5=12（本）答：姐姐现在有 12 本。【考点】20 以内的加减混合运算 【解析】【分析】根据题意可知，用姐姐原来的练字本数量-给我的本数+妈妈又给她买的本数=姐姐现在有的第 11 页，共 11 页本数，据此列式解答.26【答案】解：根据分析可知，苹果多，香蕉少.答：苹果多，香蕉少.【解析】【分析】根据条件“苹果比香蕉多 5 个”可得，苹果的个数- 香蕉的个数=5 ，苹果的个数多，香蕉的个数少，据此解答.27【答案】解：【解析】【分析】第一棵 5 个，第二棵 8 个，第三棵 7 个，5 小于 7 小于 8，所以 8 个最多，5 个最少。
