1、第 1 页，共 12 页宾县一小 2018-2019 学年一年级下册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 看图，数出图形的个数正确的是（ ）A. 3 B. 4 C. 52 （ 2 分 ） 哪个是圆柱。（ ） A.B.C 3 （ 2 分 ） 我比 61 少 1，我是（ ） A.60B.61C.62D.594 （ 2 分 ） 3+5=（ ） A.10-3B.7+2C.9-15 （ 2 分 ） 12 颗糖，分给 4 个小朋友，数一数，每个人可以分到（ ）颗。 A.1B.2C.3D.4二、判断题6 （ 2 分 ） 000，000，所以两个数相加等于两个数相减。 7
2、（ 2 分 ） 小玲有 5 元 4 角钱，买书花了 3 元 9 角，她还剩 2 元 5 角钱。 8 （ 2 分 ） 妈妈买土豆花了 5 元 3 角，买豆角用了 3 元 7 角，一共要付 8 元钱。 9 （ 2 分 ） 观察下列数。第 2 页，共 12 页、2、7、5、10、8 中最小两个数的和是 7，最小两个数的差是 3。10（ 2 分 ） 搭一个五边形最少需要 5 根小棒。 三、填空题11（ 3 分 ） 在横线上填上“”“ ； ； 【解析】【解答】 因为 10-6=4，45，所以 10-65；因为 10+6=16，1615，所以 10+615；因为 3+6=9，10-5=5，95，所以 3+
3、610-5；因为 4+6=10，107，所以 4+67；因为 10-2=8，86，所以 10-26；因为 10-6=4，10-4=6，46，所以 10-610-4.故答案为：；.【分析】根据 10 以内数的加减法计算方法解答即可，加法：大数记心里，小数往上数，例如 3+6=，把 6 记在心里，往上数三个数：7、8、9， 之后得出结果 3+6=9；减法：大数记在心里，小数往下数， 如 10-2=，把 10 记在心里，往下数两个数：9、8， 之后得出结果 10-2=8，据此方法解答其他题，然后比较大小即可.15【答案】16【答案】2 分；2 角；1 元 5 角；2 元 【考点】货币的大小比较 【解
4、析】17【答案】（1）正方（2）长方（3）圆柱（4）球【考点】立体图形的分类及识别 【解析】【解答】（1）方方正正，每个面都一样，有尖尖的角，摸到的是正方体.（2）有尖尖的角，每个面不一样大，摸到的是长方体.（3）像个柱子，上下一样粗，两头圆圆的、平平的，摸到的是圆柱体.（4） 圆圆的，能自由滚动，摸到的是球体.故答案为：（1）正方；（2）长方；（3）圆柱；（4）球.第 9 页，共 12 页【分析】根据对立体图形的认识可知，正方体的 6 个面都相等；长方体的每个面不一样大（特殊情况下有 2个相对的面相同）；圆柱的上下一样粗细，两头是圆的，平的；球能自由滚动，是圆圆的，据此判断.18【答案】4.
5、38；0.56；0.07；7.3；0.32 【考点】货币单位及其换算，米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较 【解析】【解答】4 元 3 角 8 分=4.38 元，5 角 6 分=0.56 元，7 分=0.07 元，7 米 3 分米=7.3 米 ，3 分米 2 厘米=0.32 米.故答案为：4.38；0.56；0.07；7.3；0.32【分析】1 元=10 角=100 分，1 米=10 分米=100 厘米，由此即可得出答案。19【答案】圆柱；球【考点】立体图形的分类及识别 【解析】四、解答题20【答案】解： 【考点】15 的认识与读写，6 与 7 的认识与读写，8 与 9 的认识与读写 【解析】
6、21【答案】（1）第 10 页，共 12 页（2）（3）【解析】22【答案】解：如图：【考点】9 以内数的加减法 【解析】【分析】第一个加数表示左边画圆的个数，第二个加数表示右边画圆的个数，由此根据算式画出相应个数的圆即可。23【答案】解：【考点】数 10 以内的数，10 以内数的大小比较 【解析】【分析】一种一种地数，数出一种物品的个数后先写上数字，这样把 8 种物品都数过后把个数相同第 11 页，共 12 页的连起来。24【答案】60868；1679；6915；20424；23032；1138；45054；66660；17512；4812。 【解析】25【答案】解： 【解析】26【答案】解：【考点】数 10 以内的数，左、右位置 【解析】【分析】从左边开始数，数出 6 个圆圈并把 6 个圆圈圈出来；从左边数，一直数到第 6 个圆圈，把这一个圆圈涂色即可。27【答案】（1）8（2）1；10（3）7；3；8；2；9；1 第 12 页，共 12 页【考点】数 10 以内的数，10 以内数的排序，10 以内数的加法和减法 【解析】【分析】（3）答案不唯一。
