1、第 1 页，共 11 页广阳区第一小学 2018-2019 学年一年级上册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 比 4 大比 6 小的数是（ ）。 A. 4 B. 6 C. 52 （ 2 分 ） 小红去商店买东西，牛奶 4 元，面包 10 元，她一共要付（ ）元。 A.13B.14C.15D.173 （ 2 分 ） 钟面上时针和分针成直角是，这时的时间是（ ）。 A. 2 时 B. 3 时或 9 时 C. 6 时4 （ 2 分 ） 和 数量一样的是（ ）。 A. B. C. 5 （ 2 分 ） 某月的一天，从这个月的 1 日数起是第 15 天，从这个月的最后
2、一日数起也是第 15 天，这个月是（ ）。 A. 小月 B. 闰年 2 月 C. 平年 2 月二、判断题6 （ 2 分 ） 9 是最大的一位数。 7 （ 2 分 ） 长方体的六个面允许有两个面是一样大小的正方形。（ ） 8 （ 2 分 ） 因为 22=2+2，所以 33=3+3。 9 （ 2 分 ） 比 5 大 1 的数是 4，比 5 小 1 的数是 6。（ ） 10（ 2 分 ） 5 支铅笔和 5 只小兔数量一样多。（ ） 三、填空题11（ 5 分 ） 把下面各数从小到大排列：2，5，0，4，1_”“”或“=”。 14_18 19_14 15_11 10_1710+4_13 63_16+3
3、10+7_7+10 18（ 20 分 ） 还剩下多少？列算式解答 （1）（2）第 3 页，共 11 页（3）（4）19（ 1 分 ） 数一数，填一填。哪做得多。小红做了： 小兰做了： _ 四、解答题20（ 5 分 ） 想一想，填一填21（ 10 分 ） 填一填。 （1） （ ）（ ）（ ）（ ）（2）第 4 页，共 11 页（ ）只 （ ）只22（ 5 分 ） 算一算4-0= 5+1= 3-2= 2+4= 6-3= 3+3= 0+5= 6-0= 0+6=23（ 6 分 ） 数一数，圈一圈，比一比。（1）_最多，_最少。 （2）比_ （多，少）， 4_5。 （3）比_ （多，少），6_3。 24
4、（ 5 分 ） 数一数、连一连。25（ 5 分 ） 看图列式计算。+ = + = 第 5 页，共 11 页+ = + = + = 26（ 5 分 ） 看图列式计算 （只）27（ 5 分 ） 看图填一填。（1）有（ ）只， 有（ ）只比 （ ） 比 （ ） （2）第 6 页，共 11 页第 7 页，共 11 页广阳区第一小学 2018-2019 学年一年级上册数学期中测试卷（参考答案）一、选择题1 【答案】C 【考点】7 以内数的大小比较 【解析】【解答】 比 4 大比 6 小的数是 5.故答案为：C.【分析】根据 7 以内数的排序可知，比 4 大比 6 小的数是 5，据此解答.2 【答案】B
5、【解析】【分析】10+4=14 元。3 【答案】B 【解析】【解答】解：钟面上时针和分针成直角时，这时的时间是 3 时或 9 时。故答案为：B【分析】3 时，时针指向 3，分针指向 12；9 时，时针指向 9，分针指向 12；这两个时间时针和分针的夹角是90 度，是直角。4 【答案】A 【考点】数 10 以内的数，比多少的认识 【解析】【解答】 和 数量一样的是 .故答案为：A.【分析】数一数可知，老虎一共有 5 只，再数一数各选项中的的个数，然后对比即可.5 【答案】B 【解析】【解答】解：从这个月的 1 日数起是第 15 天，从这个月的最后一日数起也是第 15 天，所以这个月是 15+15
6、-1=29 天，只有闰年的 2 月才有 29 天。故答案为：B。【分析】从这个月的 1 日数起是第 15 天，从这个月的最后一日数起也是第 15 天，而这一天被计算了两次，所以将这两个 15 加起来要再减掉 1 天就是这个月的天数，也就是 15+15-1=29，闰年的 2 月有 29 天，平年的2 月有 28 天。二、判断题6 【答案】正确 【考点】8 与 9 的认识与读写 第 8 页，共 11 页【解析】7 【答案】正确 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】8 【答案】错误 【考点】10 以内数的加法和减法，3 的乘法口诀及应用 【解析】9 【答案】错误 【解析】10【答案】正确 【解析】
7、三、填空题11【答案】0；1；2；4；5【解析】12【答案】2；3；0；8 【解析】【解答】解：3+5=6+2；9-3=3+3；1+8=9-0 ；5+5=2+8故答案为：2；3；0；8。【分析】先计算左边的得数，然后根据这个得数计算出右边的数即可。13【答案】10；7+3=10 【解析】【解答】 有 7 只， 比 多 3 只， 有 10 只；7+3=10（只）.故答案为：10；7+3=10.第 9 页，共 11 页【分析】根据题意可知，求比一个数多几的数是多少，用加法计算，据此列式解答.14【答案】解： 【解析】【分析】根据题意可知，先数一数一共有几个物体，然后划去一部分物体，划去几个，减数就
8、是几，据此列式解答.15【答案】16【答案】17【答案】； 【考点】20 以内数的大小比较，20 以内的不进位加法 【解析】【解答】解：1418；1914；1511；1017；10+4=14，所以 10+413；6+3=9，16+3=19，所以 6+316+3 ；10+7=7+10=17。故答案为：；=。【分析】比较 20 以内数的大小，两位数都大于一位数，都是两位数，先比较十位数字大小，十位数字相同就比较个位数字的大小；含有算式的计算后再比较大小。18【答案】（1）解：4-1=3（2）解：5-2=3（3）解：4-2=2（4）解：3-1=2 【解析】【分析】（1）根据题意，要求剩下几个，用原来
9、的 的个数-划去的的个数=剩下的 的个数，据此列式计算；（2）根据题意，要求剩下几个，用原来 的个数-划去的个数=剩下的 个数，据此列式计算；（3）根据题意，要求剩下几个，用原来的个数-划去的个数=剩下的个数，据此列式计算；（4）根据题意，要求剩下几个，用原来的个数-划去的个数=剩下的个数，据此列式解答.第 10 页，共 11 页19【答案】小红 【解析】四、解答题20【答案】解：1+6=7；1+7=8；1+8=9（答案不唯）【考点】8、9 的合与分 【解析】【分析】根据 7、8、9 的分成填空，例如 1+6=7，2+5=7 ，3+4=7。21【答案】（1）解：25；56。（2）解：小猴有 5
10、 只，长颈鹿有 3 只；53 或 35。【考点】9 以内数的大小比较，9 以内数的排序 【解析】【分析】（1）先数出每种物品的个数，然后再比较多少；（2）先数出两种动物的只数，然后比较多少，多的大于少的，少的小于多的。22【答案】23【答案】（1）；（2）少；（3）多； 【考点】7 以内数的大小比较 【解析】24【答案】解：【考点】数 10 以内的数，10 以内数的大小比较 【解析】【分析】一种一种地数，数出一种物品的个数后先写上数字，这样把 6 种物品都数过后把个数相同的连起来。25【答案】解：22=4；23=5；22=4 ；32=5；12=3第 11 页，共 11 页【考点】5 以内数的加法 【解析】【分析】第一题：原有 2 只，又飞来 2 只，用加法计算；第二题：左边 2 只，右边 3 只，用加法计算；第三题：左边 2 个，右边 2 个，用加法计算；第四题：左边 3 条，右边 2 条，用加法计算；第五题：左边 1 朵，右边 2 朵，用加法计算。26【答案】解：440 【解析】27【答案】解：（1）蜻蜓有 6 只、蝴蝶有 8 只；68，蜻蜓比蝴蝶少；86，蝴蝶比蜻蜓多。（2）海星有 4 个、金鱼有 7 条；37，海星比金鱼少；73，金鱼比海星多。【考点】比多少的认识 【解析】【分析】先分别数出两种动物各有多少个，然后再比较多少，多的比少的多，少的比多的少。
