1、第 1 页，共 12 页姑苏区一小 2018-2019 学年一年级下册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 小红去商店买东西，牛奶 4 元，面包 10 元，她一共要付（ ）元。 A.13B.14C.15D.172 （ 2 分 ） 某月的一天，从这个月的 1 日数起是第 15 天，从这个月的最后一日数起也是第 15 天，这个月是（ ）。 A. 小月 B. 闰年 2 月 C. 平年 2 月3 （ 2 分 ） 5 元 2 角=（ ）角。 A. 520 B. 5 C. 524 （ 2 分 ） 1 元可换（ ）。 A. 2 张 5 角 B. 3 张 5 角 C. 2
2、张 1 角5 （ 2 分 ） 一个杯子 8 元钱，可以这样付钱：（ ）。 A. 2 张 5 元 B. 1 张 5 元和 3 张 1 元 C. 1 张 5 元和 2 张 2 元二、判断题6 （ 2 分 ） 苹果比梨多 3 个，那么梨就比苹果少 3 个。 7 （ 2 分 ） 一个足球 35 元，一个排球 28 元，买这两件物品一共要花 53 元。 8 （ 2 分 ） 五个五个地数，35 前面的数是 30。 9 （ 2 分 ） 10（ 2 分 ） 读数和写数都要从个位起。 三、填空题11（ 6 分 ） 数一数。_第 2 页，共 12 页_12（ 2 分 ） 最大的数是_，最小的数是_。 13（ 4
3、分 ） 比较大小123_35 332_342 232_322 122_221 14（ 8 分 ） 写出横线上的数。_ 16 _ _ 19 _16 _ _ 13 _ _15（ 4 分 ） 在横线上填上“”“”或“=” 。7_5 4_8 1_7 3_3 16（ 4 分 ） 在下列数中选 4 个数写 4 道加法算式。 4 16 9 15 6 13_第 3 页，共 12 页_17（ 1 分 ） 比 1 多 4，比 6 少 1 的数是_。18（ 6 分 ） 猫和老鼠。 比 _ 比 _19（ 23 分 ） 观察下图，回答问题第 4 页，共 12 页（1）有_个人在跳远，有_个人在跳绳，跳远的比跳绳的多_人
4、。_（2）踢毽子的有_人，跑步的有_人，踢毽子的比跑步的多_人。_（3）踢毽子的有_名男生，_名女生。女生比男生少_人。_（4）踢毽子的和跳绳的一共有_人。_（5）分牛奶的有_名男生，_名女生，一共_人。_（6）你还能提出什么问题？并解答.第 5 页，共 12 页四、解答题20（ 5 分 ） 学校倡导给灾区小朋友捐款，姐姐捐了 10 元，我捐了 5 元，妹妹捐了 3 元。我们 3 个一共捐了多少元？21（ 5 分 ） 猜猜我是什么数。22（ 5 分 ） 一个加数是 45，另一个加数比它多 5，另一个加数是多少？ 23（ 5 分 ） 看图，画一画，填一填。左边的数比右边的数（ ），右边的数比左边
5、的数（ ）。24（ 5 分 ） 连一连，填一填，说一说生活中的图形。长方体有（ ）个，圆柱体有（ ）个，球体有（ ）个。（ ）图形和（ ）图形一样多。25（ 5 分 ） 填一填。第 6 页，共 12 页26（ 5 分 ） 看图圈数。27（ 5 分 ） 画一画，填一填。第 7 页，共 12 页姑苏区一小 2018-2019 学年一年级下册数学期中测试卷（参考答案）一、选择题1 【答案】B 【解析】【分析】10+4=14 元。2 【答案】B 【解析】【解答】解：从这个月的 1 日数起是第 15 天，从这个月的最后一日数起也是第 15 天，所以这个月是 15+15-1=29 天，只有闰年的 2 月才
6、有 29 天。故答案为：B。【分析】从这个月的 1 日数起是第 15 天，从这个月的最后一日数起也是第 15 天，而这一天被计算了两次，所以将这两个 15 加起来要再减掉 1 天就是这个月的天数，也就是 15+15-1=29，闰年的 2 月有 29 天，平年的2 月有 28 天。3 【答案】C 【考点】货币单位及其换算 【解析】【解答】5 元 2 角=510+2=52（角）故答案为：C.【分析】根据 1 元=10 角，将几元几角化成用角作单位时，先将元化成角，乘进率 10，然后再相加，据此解答.4 【答案】A 【考点】货币简单的计算 【解析】5 【答案】B 【考点】10 以内数的连加、连减，货
7、币简单的计算 【解析】二、判断题6 【答案】正确 【考点】比多少的认识 【解析】7 【答案】错误 第 8 页，共 12 页【解析】8 【答案】正确 【考点】100 以内数的排序 【解析】【解答】解：五个五个地数，35 前面的数是 30，原题说法正确。故答案为：正确。【分析】五个五个地数，用 35 减去 5 就是 35 前面的数。9 【答案】正确 【考点】左、右位置 【解析】10【答案】错误 【考点】21100 的认识与读写 【解析】【解答】解：读数和写数都要从最高位起。原题说法错误。故答案为：错误。【分析】读数时从最高位读起，哪一位上是几就读几；写数时要从最高位写起，哪一位上是几就写几，没有就
8、写 0。三、填空题11【答案】4；4；2；3；4；5 【解析】12【答案】10；0 【解析】13【答案】； 【考点】100 以内数的大小比较 【解析】【解答】解：123=36，所以 12335；332=66，342=68，所以332342；232=46，322=64，所以 232322；122=24，221=22，所以 122221故答案为：；【分析】根据两位数乘一位数的计算方法计算出积，然后再比较大小。两位数乘一位数，把两位数的个位和十位分开分别与一位数相乘，然后把两次乘得的积相加。14【答案】15；17；18；20；15；14；12；11 第 9 页，共 12 页【解析】【解答】解：第一组
9、：15、16、17、18、19、20；第二组：16、15、14、13、12、11。故答案为：15；17；18；20；15；14；12；11。【分析】第一组是从小到大排列，第二组是从大到小排列，根据已知数字写出未知数字即可。15【答案】；= 【考点】9 以内数的大小比较 【解析】16【答案】4+9=13；9+4=13；6+9=15；9+6=15 【解析】【解答】4+9=13；9+4=13；6+9=15；9+6=15.故答案为：4+9=13；9+4=13；6+9=15；9+6=15.【分析】计算一位数的加法时，可以用“凑十法”，将较小的加数分成两个数相加的形式，与较大的加数先凑成 10，然后再加剩
10、下的部分，据此选取题中的两个一位数相加，看结果是多少，据此写出加法算式，在加法中，交换两个加数的位置，和不变.17【答案】5 【解析】【解答】1+4=5；6-1=5.故答案为：5.【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法计算；求比一个数少几的数是多少，用减法计算，据此列式解答.18【答案】多；7；5；少；5；7 【考点】比多少的认识，7 以内数的大小比较 【解析】【解答】 比 多， 75； 比 少，57.故答案为：多，7，5；少，5，7.第 10 页，共 12 页【分析】数一数猫和老鼠各有几只，然后比较大小即可.19【答案】（1）7；3；4；7-3=4（2）9；6；3；9-6=3（3）7；2；
11、5；7-2=5（4）12；9+3=12（5）3；2；5；3+2=5（6）跑步的和跳绳的一共有多少人？6+3=9（人）答；跑步的和跳绳的一共有 9 人。【考点】数 10 以内的数，10 以内数的加法和减法，9 加几的进位加法 【解析】【分析】（1）数一数可知，图中有 7 个人在跳远，有 3 个人在跳绳，要求跳远的比跳绳的多几人，用减法计算，据此列式解答；（2）数一数可知，图中踢毽子的有 9 人，跑步的有 6 人，要求踢毽子的比跑步的多几人，用减法计算，据此列式解答；（3）数一数可知，图中踢毽子的有 7 名男生，2 名女生，要求女生比男生少几人，用男生人数-女生人数=女生比男生少的人数，据此列式解
12、答；（4）要求踢毽子和跳绳的一共有几人，用踢毽子的人数+跳绳的人数=踢毽子和跳绳的总人数，据此列式解答；（5）数一数可知，图中分牛奶的有 3 名男生，2 名女生，要求一共有几人，用男生人数+女生人数=总人数，据此列式解答；（6）根据题意可知，可以提出问题：跑步的和跳绳的一共有多少人？用加法计算，据此列式解答.四、解答题20【答案】解：10+5+3=18（元）答：一共捐款 18 元。第 11 页，共 12 页【考点】20 以内的连加、连减 【解析】【分析】根据题意可知，用姐姐捐的钱数+我捐的钱数+妹妹捐的钱数=3 个人一共捐的钱数，据此列式解答.21【答案】89 【考点】21100 的认识与读写
13、 【解析】22【答案】解：45+5=50 【考点】整十数的加减法 【解析】23【答案】24【答案】解： 长方体有 3 个，圆柱体有 2 个，球体有 3 个。长方体图形和球体图形一样多。【考点】立体图形的分类及识别 【解析】25【答案】解：如图：第 12 页，共 12 页【考点】8、9 的合与分 【解析】【分析】7 和 2 合成 9；4 和 3 合成 7；2 和 6 合成 8；9 可以分成 1 和 8；8 可以分成 2 和 6；6 可以分成 4 和 2。26【答案】【考点】15 的认识与读写，6 与 7 的认识与读写，8 与 9 的认识与读写，10 认识与读写 【解析】27【答案】【解析】【分析】6：00 在钟表上表示的是：时针指向 6，分针指向 12，10：00 在钟表上表示的是：时针指向 10，分针指向 12，问经过的时间，用后面的时间-前面的时间即可。
