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海淀区一小2018-2019学年一年级下册数学期中测试卷(1).doc

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资源描述

1、第 1 页,共 11 页海淀区一小 2018-2019 学年一年级下册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 ( 2 分 ) 有甲、乙两种品牌的饮料,甲饮料 4 天卖出 132 瓶,乙饮料 3 天卖出 102 瓶,平均每天甲、乙两种饮料,( )卖的多 A. 甲 B. 乙2 ( 2 分 ) 8 只笔,每个同学 2 只,可以分给( )个同学。 A.1B.2C.3D.43 ( 2 分 ) 和 数量一样的是( )。 A. B. C. 4 ( 2 分 ) 12 颗糖,分给 4 个小朋友,数一数,每个人可以分到( )颗。 A.1B.2C.3D.45 ( 2 分 ) 妈妈买苹果用去 7 元

2、 4 角,买梨用去 4 元 7 角,一共用去多少元钱?( ) A. 12 元 1 角 B. 3 元 7 角 C. 11 元二、判断题6 ( 2 分 ) 小明来到镜子前,他举起左手,镜子中的他举的是左手。 7 ( 2 分 ) 长方体就是正方体。( )8 ( 2 分 ) 这个纸杯是圆柱。( )9 ( 2 分 ) 9090090 左边的 9 表示 9 个十万,中间的 9 表示 9 个万,右边的 9 表示 9 个十。 10( 2 分 ) 4 加 6 等于 10。 三、填空题11( 15 分 ) 按要求完成下题。 (1)弟弟买来 10 个面包,吃了 4 个,还剩几个? 第 2 页,共 11 页(2)一组

3、有 10 个同学,7 个是男生,女生有几个? (3)丽丽折了 8 只千纸鹤,妹妹折了 2 只,她两个一共折了几只? 12( 8 分 ) 看图填空。_元_角_元_角_元_角_元_角13( 10 分 ) 按规律填数。 (1)9、 _ 、7、 _ 、5、 4 、 _ 、 _ 、 _ (2)0 、 _ 、 _ 、 3、4、5、 _ 、 _ 、8 、 _ 、 10 14( 4 分 ) 看图回答(1)上面这些数中,最大的数是_,最小的数是_。 (2)比 7 大的数有_,比 5 小的数有_。 15( 4 分 ) 比一比,填一填。有_个, 有_个。比 少_个; 比 多_只;第 3 页,共 11 页16( 12

4、 分 ) 根据图中的个数,你能填出几种不同的答案。6 8 7_比_多,_比_少;_比_多,_比_少;_比_多,_比_少。17( 6 分 ) 填一填。_比 _少,少_比 _多,多_ 18( 20 分 ) 还剩下多少?列算式解答 (1)(2)(3)(4)19( 1 分 ) 将下列价格按由高到低的顺序排列。13 元 4 角 39 元 78 元 3 元 5 角 24 元_四、解答题20( 15 分 ) 按要求画。 (1)画,比多 1 个。 (2)画,和 同样多。第 4 页,共 11 页 (3)画,比少一个。 21( 5 分 ) 小明有两根长短不一样的绳子,短绳长 3 分米,长绳长 52 厘米,它把两根

5、绳子连结后长 8分米,连结部分的长是多少厘米? 22( 5 分 ) 看图列式。23( 5 分 ) 看图写算式 (支) 24( 1 分 ) 图书馆有 19 本数学大王,已经借走了 5 本,还有多少本?_25( 5 分 ) 水最多的画“” ,最少的画“o” 。26( 5 分 ) 连线第 5 页,共 11 页27( 5 分 ) 7+3= 9-4= 0+4= 9-8=7-0= 9-9= 5+1+2= 10-5+4=第 6 页,共 11 页海淀区一小 2018-2019 学年一年级下册数学期中测试卷(参考答案)一、选择题1 【答案】B 【考点】平均数问题,100 以内数的大小比较 【解析】【解答】甲饮料

6、:1324=33 (瓶);乙饮料:1023=34(瓶);3334;乙卖的多故答案为:B【分析】卖出的总瓶数卖的总天数=平均每天卖的瓶数。2 【答案】D 【考点】100 以内数的组成 【解析】【分析】通过数一数,圈一圈,发现 8 里面有 4 个 23 【答案】A 【考点】数 10 以内的数,比多少的认识 【解析】【解答】 和 数量一样的是 .故答案为:A.【分析】数一数可知,老虎一共有 5 只,再数一数各选项中的的个数,然后对比即可.4 【答案】C 【考点】100 以内数的组成 【解析】【分析】12 里面有 4 个 35 【答案】A 【考点】货币简单的计算 【解析】【解答】7 元 4 角+4 元

7、 7 角=12 元 1 角.故答案为:A.【分析】根据题意可知,将相同单位的数相加,根据 1 元=10 角,相加满 10 角,向元进 1,据此解答.二、判断题6 【答案】7 【答案】错误 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】第 7 页,共 11 页8 【答案】错误 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】9 【答案】错误 【解析】【解答】解:9090090 左边的 9 表示 9 个百万,中间的 9 表示 9 个万,右边的 9 表示 9 个十,原题说法错误。故答案为:错误【分析】根据整数的数位顺序确定 9 所在的数位,然后确定计数单位的个数。10【答案】三、填空题11【答案】(1)解:10-4=

8、6(2)解:10-7=3(3)解:8+2=10 【解析】【分析】(1)根据题意,用弟弟买来的面包总个数-吃了的个数=剩下的个数,据此列式解答;(2)根据题意,用一组的总人数-男生人数= 女生人数,据此列式解答;(3)根据题意可知,用丽丽折的千纸鹤数量+妹妹折的千纸鹤数量=两人一共折的数量,据此列式解答.12【答案】3;3;2;2;72;5;2;15 【考点】货币单位及其换算 【解析】13【答案】(1)8;6;3;2;1(2)1;2;6;7;9 【解析】14【答案】(1)9;0(2)8,9;4,3,2,1,0【解析】【解答】解:(1)这些数中,最大的数是 9,最小的数是 0;(2)比 7 大的数

9、有 8,9;比 5 小的数有 4,3,2,1。故答案为:(1)9;0;(2)4,3,2,1。第 8 页,共 11 页【分析】(1)这些数是 0、1、2、3、4、5、6、7、8、9,找出最大的和最小的数;(2)根据数的大小判断比 7 大的数和比 5 小的数。15【答案】5;3;2;2 【考点】10 以内数的加法和减法 【解析】【解答】解:圆圈 3 个,三角 5 个,圆圈比三角少 5-3=2 个,三角比圆圈多 2 个。故答案为:5;3;2;2【分析】先分别数出每种图形的个数,然后用减法求出一种比另一种多的个数或一种比另一种少的个数。16【答案】; ; ; ; ; 【解析】【解答】解:6 个,8 个

10、,7 个;比多,比少;比多,比 少;比多,比少。故答案为:; ;。【分析】分别数出每种图形的个数,然后判断多少,多的比少的多,少的比多的少。17【答案】灰兔;白兔;1 只;白兔;灰兔;1 只 【解析】18【答案】(1)解:4-1=3(2)解:5-2=3(3)解:4-2=2(4)解:3-1=2 【解析】【分析】(1)根据题意,要求剩下几个,用原来的 的个数-划去的的个数=剩下的 的个数,据此列式计算;(2)根据题意,要求剩下几个,用原来 的个数-划去的个数=剩下的 个数,据此列式计算;(3)根据题意,要求剩下几个,用原来的个数-划去的个数=剩下的个数,据此列式计算;(4)根据题意,要求剩下几个,

11、用原来的个数-划去的个数=剩下的个数,据此列式解答.19【答案】78 元39 元24 元13 元 4 角3 元 5 角 【考点】100 以内数的大小比较,货币的大小比较 【解析】四、解答题第 9 页,共 11 页20【答案】(1)解:(2)解:(3)解:【解析】【分析】(1)有 3 个, 比多 1 个,就比 少 1 个,是 2 个;(2)有 5 个,那么 也有 5 个;(3)有 6 个,比 6 个少 1 个是 5 个,有 5 个。21【答案】解:如图:【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【分析】小狗的位置与墙边两点的连线延伸可得到被墙挡住的小狗视线,即就是兔子活动的安全范围。22【答案】55

12、=25(元) 【考点】5 的乘法口诀及应用,货币的认识,货币简单的计算 【解析】【分析】根据题意可知,这里有 5 张 5 元的人民币,要求一共有多少钱,就是求 5 个 5 相加是多少,可以用乘法计算,据此列式解答.23【答案】解:1046 【考点】10 以内数的加法和减法 【解析】24【答案】195=14 【解析】【解答】19-5=14(本).答:还有 14 本.【分析】根据题意,用图书馆里数学大王的总本数-借走的本数=剩下的本数,据此列式解答.第 10 页,共 11 页25【答案】【解析】【分析】观察图可知,3 个杯子中的水位高度相同,但是 3 个杯子粗细不同,杯子下面部分越粗,装的水越多,

13、杯子下面越细,装的水越少,据此解答.26【答案】解:如图所示:【考点】立体图形的分类及识别 【解析】【分析】常见的立体图形有圆柱、球体、长方体、正方体,根据对立体图形特征的认识,据此连线即可.27【答案】7+3=10;9-4=5;0+4=4;9-8=1;7-0=7;9-9=0;5+1+2=8;10-5+4=9.【考点】10 以内数的加法和减法,10 以内数加减混合运算 【解析】【分析】 根据 10 以内数的加减法计算方法解答即可,加法:大数记心里,小数往上数,例如第 11 页,共 11 页7+3=,把 7 记在心里,往上数三个数:8、9、10, 之后得出结果 7+3=10;减法:大数记在心里,小数往下数, 如 9-4=,把 9 记在心里,往下数四个数:8、7、6、5, 之后得出结果9-4=5,据此方法解答其他题;任何数加或减去 0,还得原数,据此解答.

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