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丰南区第一小学2018-2019学年一年级上册数学期中测试卷(2).doc

上传人:爱你没说的 文档编号:8609538 上传时间:2019-07-05 格式:DOC 页数:11 大小:508KB
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资源描述

1、第 1 页,共 11 页丰南区第一小学 2018-2019 学年一年级上册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 ( 2 分 ) 一个杯子 8 元钱,可以这样付钱:( )。 A. 2 张 5 元 B. 1 张 5 元和 3 张 1 元 C. 1 张 5 元和 2 张 2 元2 ( 2 分 ) 看图,数出图形的个数正确的是( )A. 3 B. 4 C. 53 ( 2 分 ) 哪个是圆柱。( ) A.B.C 4 ( 2 分 ) 同学们去坐公交车已经付了 12 元,又加入了一位同学,每人坐车要交 3 元,问一共要付( )元。 A.12B.13C.15D.195 ( 2 分 ) 小红

2、去商店买东西,牛奶 4 元,面包 10 元,她一共要付( )元。 A.13B.14C.15D.17二、判断题6 ( 2 分 ) 苹果比梨多 3 个,那么梨就比苹果少 3 个。 7 ( 2 分 ) 比 5 大 1 的数是 4,比 5 小 1 的数是 6。( ) 8 ( 2 分 ) 这个纸杯是圆柱。( )第 2 页,共 11 页9 ( 2 分 ) 长方体就是正方体。( )10( 2 分 ) 9 是最大的一位数。 三、填空题11( 8 分 ) 智力冲浪_-_=4_-_=4_-_=4_-_=412( 1 分 ) 比 3 多 5,比 6 多 2 的数是_。13( 2 分 ) =8, 2=10,是_,是_

3、。 14( 7 分 ) 想一想,填一填。_ 0 3_ _5_ _ 。15( 4 分 ) 观察下图,填一填各种图形的个数。_ _ _ _16( 4 分 ) 小于 4 的数有_,_,_和_。 17( 2 分 ) 观察图片,填一填。门柱、大灯是由_和_构成的。18( 4 分 ) 请按要求摸出正确的图形. (1)方方正正,每个面都一样,有尖尖的角,摸到的是_体。第 3 页,共 11 页(2)有尖尖的角,每个面不一样大,摸到的是_体。(3)像个柱子,上下一样粗,两头圆圆的、平平的,摸到的是_体。(4)圆圆的,能自由滚动,摸到的是_体。19( 3 分 ) (1)和一共有_个 (2)比少_个, 比 多_个

4、四、解答题20( 10 分 ) 给钟表画上指针。 (1)(2)21( 10 分 ) 看图填一填。(1)一共有_个小朋友。从前面数_排第一,从后面数_排第一。第 4 页,共 11 页(2)李建的前面是_后面是_,李建在_的前面,在 _的后面。(3)从前面数李梅排第_,李梅前面有_人,分别是_。22( 15 分 ) 看图回答(1)一共有几个萝卜? (个) (2)一共有几只小鸡? (只) (3)树上原来有几只小鸟? (只) 23( 12 分 ) 可以填几3+_=10 10-_=2 10 -_=5 8+_=107-_=0 10-_=4 7+_=9 10 -_= 12+_=10 1+_=10 10-_=

5、0 3+_=824( 6 分 ) 画一画,填一填。 (1) _ 5_=9 9_=5 (2) _ 4_=10 10_=4 25( 5 分 ) 大哥与小妹拿红枣,有一大篓红枣,大哥拿 1 颗,小妹拿 2 颗,大哥拿 3 颗,小妹拿 4颗,大哥拿 5 颗,小妹拿 6 颗, 这样拿 15 次后,大哥比小妹少拿多少颗。26( 5 分 ) 把同样多的用线连起来。第 5 页,共 11 页27( 6 分 ) 看图判断(1)狐狸在梅花鹿的后面。 (2)乌龟在兔子的前面。 (3)兔子在狐狸的左面。 第 6 页,共 11 页丰南区第一小学 2018-2019 学年一年级上册数学期中测试卷(参考答案)一、选择题1 【

6、答案】2 【答案】B 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】3 【答案】B 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】4 【答案】C 【解析】12+3=15 元。5 【答案】B 【解析】【分析】10+4=14 元。二、判断题6 【答案】正确 【考点】比多少的认识 【解析】7 【答案】错误 【解析】8 【答案】错误 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】9 【答案】错误 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】10【答案】正确 【考点】8 与 9 的认识与读写 第 7 页,共 11 页【解析】三、填空题11【答案】5;1;6;2;7;3;8;4 【解析】【解答】5-1=4;6-2=4;7-3=4;8-

7、4=4.故答案为:5,1;6,2;7,3;8,4.【分析】根据题意可知,两个数的差等于 4,只需要被减数比减数大 4 即可,据此列式解答.12【答案】8 【解析】【解答】3+5=8,6+2=8.故答案为:8.【分析】根据题意可知,求比一个数多几的数是多少,用加法计算,据此列式解答.13【答案】4;8 【解析】【解答】解:+=8,所以=4 ;=10+2-4=8。故答案为:4;8。【分析】根据第一个等式判断出一个表示的数,然后根据第二个等式计算出一个表示的数。14【答案】15【答案】4;2;3;2【考点】立体图形的分类及识别 【解析】16【答案】3;2;1;0 【考点】5 以内数的大小比较 【解析

8、】【解答】小于 4 的数有:3、2、1 和 0.故答案为:3;2;1;0.【分析】根据 5 以内数的排序可知,从 0 开始数,一直数到 4,4 前面的数就比它小,据此解答.17【答案】长方体;球 【考点】立体图形的分类及识别 第 8 页,共 11 页【解析】18【答案】(1)正方(2)长方(3)圆柱(4)球【考点】立体图形的分类及识别 【解析】【解答】(1)方方正正,每个面都一样,有尖尖的角,摸到的是正方体.(2)有尖尖的角,每个面不一样大,摸到的是长方体.(3)像个柱子,上下一样粗,两头圆圆的、平平的,摸到的是圆柱体.(4) 圆圆的,能自由滚动,摸到的是球体.故答案为:(1)正方;(2)长方

9、;(3)圆柱;(4)球.【分析】根据对立体图形的认识可知,正方体的 6 个面都相等;长方体的每个面不一样大(特殊情况下有 2个相对的面相同);圆柱的上下一样粗细,两头是圆的,平的;球能自由滚动,是圆圆的,据此判断.19【答案】四、解答题20【答案】(1)解:如图:第 9 页,共 11 页(2)解:如图:【考点】整点时间与钟面指针的指向,一般时间与钟面指针的指向 【解析】【分析】(1)都是整时,几时时针就指向几,分针指向 12;(2)都是几时半,5 时半,时针就指向 5 个 6 中间,分针指向 6;按照这样的方法画出时针和分针即可。21【答案】(1)5;王强;李梅(2)张华;张静;张静;张华(3

10、)5;4;王强、张华、李建、张静【考点】前、后位置 【解析】【解答】(1)一共有 5 个小朋友。从前面数王强排第一,从后面数李梅排第一.(2)李建的前面是张华,后面是张静,李建在张静的前面,在张华的后面.(3)从前面数李梅排第 5,李梅前面有 4 人,分别是王强、张华、李建、张静.故答案为:(1)5,王强,李梅;(2)张华,张静,张静,张华;(3)5,4,王强、张华、李建、张静.【分析】(1)此题主要考查了左右、前后的认识,先数一数一共有几人,以左边为前,找出第一名,从右边数为后,找出第一名,据此解答;(2)根据题意,先找到李建,然后找出他的前面、后面各是谁,据此解答;(3)根据题意,图中是左

11、起为前,数一数找到李梅的位置,找出李梅前面的人,写出名单即可.22【答案】(1)解:426第 10 页,共 11 页(2)解:538(3)解:437 【考点】5 以内数的加法 【解析】23【答案】7;8;5;2;7;6;2;9;8;9;10;5 【解析】【解答】因为 10-3=7,所以 3+7=10;因为 10-2=8,所以 10-8=2;10 -5=5;因为 10-8=2,所以 8+2=10;因为 7-0=7,所以 7-7=0;因为 10-4=6,所以 10-6=4;因为 9-7=2,所以 7+2=9;因为 10-1=9,所以 10 -9=1;因为 10-2=8,所以 2+8=10;因为 1

12、0-1=9,所以 1+9=10;因为 10-0=10,所以 10 -10=0;因为 8-3=5,所以 3+5=8.故答案为:7;8;5;2;7;6;2;9;8;9;10;5.【分析】此题主要考查了 10 以内数的加减法口算,根据加减法各部分之间的关系,已知和与一个加数,求另一个加数,用和-一个加数=另一个加数;已知被减数和差,求减数,用被减数-差= 减数,据此列式解答.24【答案】(1) ;4;4(2);6;6 【解析】【解答】(1)根据分析,画图如下:第 11 页,共 11 页5+4=99-4=5(2)根据分析,画图如下:4+6=1010-6=4故答案为:(1) ;4;4;(2) ;6;6.

13、【分析】(1)根据 9 可以分成 5 和 4,图中已经画了 5 个,还差 4 个 就是 9 个,据此作图并列式计算;(2)根据 10 可以分成 4 和 6,图中已经画了 4 个,还差 6 个就是 10 个,据此作图并列式计算.25【答案】解:每次哥比妹少拿 1 颗,拿了 15 次,哥哥比妹妹少拿 15 颗。 【考点】比多少的认识 【解析】【分析】每次都是大哥比小妹少拿 1 颗,那么两人各拿多少次,大哥就比小妹少拿多少颗。26【答案】解:连线如下:【考点】数 10 以内的数,10 以内数的大小比较 【解析】【分析】数数时从一边向另一边一个一个数,每数出一种就在边上写上数字,这样依次数完后把个数相同的用线连起来即可。27【答案】

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