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类型翠峦区第一小学2018-2019学年一年级上册数学期中测试卷(1).doc

  • 上传人:爱你没说的
  • 文档编号:8609476
  • 上传时间:2019-07-05
  • 格式:DOC
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    翠峦区第一小学2018-2019学年一年级上册数学期中测试卷(1).doc
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    1、第 1 页,共 11 页翠峦区第一小学 2018-2019 学年一年级上册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 ( 2 分 ) 3,5,2,8 中最小的数是( )。 A. 3 B. 2 C. 52 ( 2 分 ) 比 48 大一些的数是( )。 A.52B.30C.45D.963 ( 2 分 ) 某月的一天,从这个月的 1 日数起是第 15 天,从这个月的最后一日数起也是第 15 天,这个月是( )。 A. 小月 B. 闰年 2 月 C. 平年 2 月4 ( 2 分 ) 9 时和 3 时,时针和分针所成的角度( )。 A. 不同 B. 相同 C. 无法确定5 ( 2 分 )

    2、 哪个是圆柱。( ) A.B.C 二、判断题6 ( 2 分 ) 男孩的右手握着女孩的左手。 7 ( 2 分 ) 5 支铅笔和 5 只小兔数量一样多。( ) 8 ( 2 分 ) 448,8 的一半是 4。 9 ( 2 分 ) 两个完全一样的正方体可以拼成一个长方体。( )10( 2 分 ) 长方体的六个面允许有两个面是一样大小的正方形。( ) 第 2 页,共 11 页三、填空题11( 1 分 ) 把瓢虫放在树叶上,要使每片树叶上的瓢虫同样多,应该怎样放?_12( 10 分 ) (1)和一共有( )个 (2)比少( )个,比 多( )个 13( 16 分 ) 填一填。 (1) _ 10 和 20,

    3、_ 离 14 近一些。 比 13 大,比 17 小的数有_。(2)14 里面有_个十和_个一;_个十是 20。(3)_个一和_个十是 18,与它相邻的是_和_。(4)个位上是 5,十位上是 1,这个数是_,它前面的一个数是_。(5)一个数的个位和十位上都是 1,这个数是_,它后面的一个数是_。(6)17 的十位上是_,个位上是_。 14( 6 分 ) 按顺序填数。2、3、_、5、_、_、6、_、4、_、2、115( 2 分 ) 数一数,填一填。比 _,再画_个就一样多。 16( 9 分 ) 看图填空第 3 页,共 11 页(1)一共有_只动物,从左往右数,_排第 3。 (2)从右往左数,_排第

    4、 4,它前面有_只动物。 (3)把右边的三只动物圈起来,把左数第 2 只涂成黑色。 17( 5 分 ) 看谁算得快。10-2= 10+0= 5+5= 6+4= 9-3=10-8= 7+3= 10-0= 7+2= 2+8=5+5= 1+9= 10-9= 10-4= 10-3=18( 2 分 ) 9 时整,时钟的时针与分针所成的角是_度,是_角。 19( 1 分 ) 从左往右数,是第 8 个,从右往左数是第 5 个。先在 里补充完整,再数出一共有_个。四、解答题20( 5 分 ) 选择哪一幅图可以用 5-3=2 表示。21( 6 分 ) 填上“” 、“”或“”。8 + 4_12 7 + 9_16

    5、7 + 6_145 +7_11 6 + 5_12 3 + 8_11 22( 5 分 ) 钟面上指的是几时。第 4 页,共 11 页23( 5 分 ) 一年级一班同学的年龄有的是 7 岁,有的是 8 岁,他们都有同桌,他们同桌的年龄最大是多少岁?最小是多少岁?24( 5 分 ) 是几就圈几。25( 5 分 ) 看图列式计算 (个)26( 15 分 ) 按要求画一画。 (1)画,与同样多。 (2)画,比 多 1 个。第 5 页,共 11 页(3)画,比 少 2 个。 27( 5 分 ) 商店里有 17 筐,第一天卖出 3 筐,第二天卖出 4 筐,还剩多少筐? 第 6 页,共 11 页翠峦区第一小学

    6、 2018-2019 学年一年级上册数学期中测试卷(参考答案)一、选择题1 【答案】B 【考点】9 以内数的大小比较 【解析】【解答】因为 2358,所以 3,5,2,8 中最小的数是 2.故答案为:B.【分析】根据 9 以内数的排序可知,后面的数大于前面的数,据此比较大小即可.2 【答案】A 【解析】【解答】解:A、52 比 48 大一些;B、30 比 48 少得多;C、45 比 48 少一些;D、96 比 48 多得多。故答案为:A。【分析】“大一些” 的意思就是大的比较少,“ 大得多”的意思就是大的比较多;“ 少一些”的意思就是少的比较少;“少得多”的意思就是少的比较多。3 【答案】B

    7、【解析】【解答】解:从这个月的 1 日数起是第 15 天,从这个月的最后一日数起也是第 15 天,所以这个月是 15+15-1=29 天,只有闰年的 2 月才有 29 天。故答案为:B。【分析】从这个月的 1 日数起是第 15 天,从这个月的最后一日数起也是第 15 天,而这一天被计算了两次,所以将这两个 15 加起来要再减掉 1 天就是这个月的天数,也就是 15+15-1=29,闰年的 2 月有 29 天,平年的2 月有 28 天。4 【答案】B 【解析】【解答】解:9 时和 3 时,时针和分针所成的角度都是 90 度,是相同的。故答案为:相同【分析】9 时,时针指向 9,分针指向 12;3

    8、 时,时针指向 3,分针指向 12;两针之间的夹角都 90 度。5 【答案】B 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】二、判断题6 【答案】错误 【考点】左、右位置 第 7 页,共 11 页【解析】7 【答案】正确 【解析】8 【答案】9 【答案】正确 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】10【答案】正确 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】三、填空题11【答案】3,3 【解析】【解答】解:一共有 6 个瓢虫,因此每个树叶上放 3 个瓢虫。故答案为:3,3。【分析】先数出瓢虫的个数,然后把瓢虫的个数分成相等的两部分即可。12【答案】(1)解:4+14=18(个) , 和一共有 18 个。(

    9、2)解:14-4=10(个),比少 10 个, 比 多 10 个。【考点】20 以内的不进位加法,20 以内的不退位减法 【解析】【分析】(1)先数出两种符号的个数,然后用加法计算出总数;(2)用减法计算少几个,多几个。13【答案】(1)12;15;16;18;20;10;14;15;16(2)1;4;2(3)8;1;17;19(4)15;14(5)11;12(6)1;7 第 8 页,共 11 页【解析】【解答】解:(1)尺子上空缺的数字是 12,15,16,18,20;10 和 20,10 离 14 近一些;比 13 大,比 17 小的数有 14、15、16;(2)14 里面有 1 个十和

    10、4 个一;2 个十是 20;(3)8 个一和 1 个十是 18,与它相邻的数是 17 和 19;(4)个位上是 5,十位上是 1,这个数是 15,它前面的一个数是 14;(5)一个数的个位和十位上都是 1,这个数是 11,它后面的一个数是 12;(6)17 的十位上是 1,个位上是 7。故答案为:(1)12,15,16,18,20;10;14、15、16;(2)1;4;2;(3)8;1;17;19;(4)15;14;(5)11;12;(6)1;7。【分析】(1)根据 20 以内数字的顺序找出空缺的数字;根据两个数之间间隔的数的多少确定哪个数离 14 近;找出比 13 大比 17 小的数;后面的

    11、题都根据整数的数位顺序和计数单位填空,两位数右边的是个位,表示几个一,左边是十位,表示几个十。14【答案】4;6;7;7;5;3 【解析】【解答】解:第一组:2、3、4、5、6、7第二组:7、6、5、4、3、2、1。【分析】第一组数是从小到大写,第二组数是从大到小写,根据已知数字写出未知数字即可。15【答案】多;1 【解析】16【答案】(1)8;羊(2)刺猬;4(3)【考点】9 以内数的排序,左、右位置 【解析】17【答案】8;10;10;10;6;2;10;10;9;10;10;10;1;6;7. 【解析】【解答】10-2=8;10+0=10;5+5=10;6+4=10; 9-3=6;10-

    12、8=2;7+3=10;10-0=10;7+2=9;2+8=10;5+5=10;1+9=10;10-9=1;10-4=6;10-3=7.【分析】根据 10 以内数的加减法计算方法解答即可,加法:大数记心里,小数往上数,例如 6+4=,把 6 记第 9 页,共 11 页在心里,往上数四 个数:7、8、9、10, 之后得出结果 6+4=10;减法:大数记在心里,小数往下数, 如 10-2=,把 10 记在心里,往下数两个数:9、8, 之后得出结果 10-2=8,据此方法解答其他题;任何数加或减去 0,还得原数,据此解答.18【答案】90;直 【考点】角的概念及其分类 【解析】【解答】解:9 时整,时

    13、钟的时针指向 9,分针指向 12,所成的角是 90 度,是直角。故答案为:90;直角【分析】钟面上共有 12 个大格,每个大格是 30 度,根据时针和分针所指的位置确定夹角的大小即可。19【答案】;12 【解析】【解答】根据分析可得:, 数一数,一共有 12 个.故答案为: ; ;12.【分析】根据题意可知, 从左往右数,是第 8 个, 则它的左边有 7 个 ,已经画出 4 个,还差 3 个;从右往左数,是第 5 个,则它的右边有 4 个 ,据此画图,然后数一数,即可得到一共有几个 .四、解答题20【答案】解:如图所示: 【解析】【分析】观察可知,图 1 中原来有 5 朵花,划去 1 朵花,还

    14、剩几朵花,用算式:5-1=4 表示;图 2 中原来有 5 只螃蟹,划去 3 只螃蟹,还剩几只螃蟹,用算式:5-3=2 表示;图 3 中原来有 5 头奶牛,划去 2 头奶牛,还剩几头奶牛,用算式:5-2=3 表示,据此解答.21【答案】; 【考点】20 以内进位加法,20 以内数的大小比较 【解析】【解答】解:8+4=12;7+9=16;7+6=13,所以 7+614;5+7=12 ,所以 5+711;6+5=11,所以6+512;3+8=11故答案为:=;= ;= 【分析】根据加法的计算方法计算出和,然后根据整数大小的比较方法比较大小即可。第 10 页,共 11 页22【答案】解:如图所示:【

    15、考点】整点时间与钟面指针的指向 【解析】【分析】此题主要考查了钟面的认识,钟面被 12 个数字平均分成 12 大格,整时时,时针指向一个数字,分针指向 12,例如:时针指向 8,分针指向 12,钟表的时刻是 8 时或 8:00,据此表示出其他钟面上的时刻.23【答案】解:8+8=16(岁)7+7=14(岁)答:他们的年龄最大 16 岁,最小 14 岁。【考点】8、7、6 加几的进位加法 【解析】【分析】根据题意可知,这个班学生的年龄只有两种情况:一种是 7 岁,另一种是 8 岁,同桌的两人可能都是 7 岁,也可能都是 8 岁,还可能一个 7 岁,一个 8 岁,据此用加法求出同桌年龄最大是多少,最小是多少,据此解答.24【答案】25【答案】解:514 【解析】26【答案】(1)解: (2)解: 第 11 页,共 11 页(3)解: 【考点】比多少的认识 【解析】【分析】(1)有 5 个,因此也要画 5 个;(2)有 6 个,比 6 多 1 是 7 个,因此画 7 个;(3)有 4 个,比 4 个少 2 个是 2 个,因此画 2 个。27【答案】解:17-3-4=10 (筐)答:还剩 10 筐。 【考点】20 以内的连加、连减 【解析】【分析】用总筐数减去第一天卖出的筐数,再减去第二天卖出的筐数,求出还剩的筐数即可。

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