1、第 1 页，共 12 页广陵区第一小学 2018-2019 学年一年级上册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 某月的一天，从这个月的 1 日数起是第 15 天，从这个月的最后一日数起也是第 15 天，这个月是（ ）。 A. 小月 B. 闰年 2 月 C. 平年 2 月2 （ 2 分 ） 看图，选出正确的一组。（ ） A. 比 多 1 个；B. 比 多 1 个；C. 比 少 2 个；3 （ 2 分 ） 合唱排练时，淘气左边有 7 人，右边有 9 人。这一排一共有（ ）人。 A. 15 B. 16 C. 174 （ 2 分 ） 9 时和 3 时，时针和分针所成
2、的角度（ ）。 A. 不同 B. 相同 C. 无法确定5 （ 2 分 ） 10+6=（ ） A.15B.14C.16D.17二、判断题6 （ 2 分 ） 7 （ 2 分 ） 比 5 大 1 的数是 4，比 5 小 1 的数是 6。（ ） 8 （ 2 分 ） 观察下列数。、2、7、5、10、8 中最小两个数的和是 7，最小两个数的差是 3。9 （ 2 分 ） 因为 22=2+2，所以 33=3+3。 10（ 2 分 ） 圆柱上下两个面是不一样大小的圆。（ ） 三、填空题11（ 6 分 ） 在横线里填上“”、“ ”或“=”。 第 2 页，共 12 页9 + 4_11 9 + 7_10 7 + 6_
3、12 6 + 5_11 8 + 3_10 4 + 8_10 12（ 1 分 ） 在 里填数。 _ 13（ 3 分 ） 比 多 3 个， 有_个。 _._.14（ 12 分 ） 在横线上填上适当的数。34_= 9 _52=8 8_1=693_=1 5_4=10 10_5=0_ 6 =4 _ 10 6 = _ _ _ 3 = 9 _15（ 5 分 ） 看谁算得快。10-2= 10+0= 5+5= 6+4= 9-3=10-8= 7+3= 10-0= 7+2= 2+8=5+5= 1+9= 10-9= 10-4= 10-3=16（ 6 分 ） 填一填。_比 _少，少_比 _多，多_ 17（ 3 分 ）
4、在横线上填上“”“； ；= ； 【解析】【解答】因为 9+4=13，1311，所以 9+411；因为 9+7=16，1610，所以 9+710；因为 7+6=13，1312，所以 7+612；6+5=11；因为 8+3=11，1110，所以 8+310；因为 4+8=12，1210，所以 4+810.故答案为：；=；.【分析】计算一位数的加法时，可以用“凑十法”，将较小的加数分成两个数相加的形式，与较大的加数先凑成 10，然后再加剩下的部分，据此计算出算式的结果，然后再比较大小即可.12【答案】0 【解析】【解答】解：1 前面的数是 0。故答案为：0。【分析】1 前面是 1 个也没有，用 0
5、来表示。13【答案】8； ；5+3=8【解析】【解答】 比 多 3 个， 有 8 个。第 8 页，共 12 页；5+3=8.故答案为：8； ；5+3=8.【分析】数一数可知，有 5 个，比多 3 个，则 有 8 个，图中已经画出两个，还差 6 个，据此画图，然后列出加法算式即可.14【答案】2；1；1；5；1；5；4；6；4；0（答案不唯一）；6；0 【解析】【解答】解：3+4+2=9；1+5+2=8；8-1-1=6；9-3-5=1 ；5+1+4=10；10-5-5=0；3+6=4+5；10-6=8-4；6+3=9+0故答案为：2；1；1；5；1；5；（后面答案不唯一）3；5；8；4；6；0。
6、【分析】根据连加连减的计算方法直接判断未知的数字并填入横线。15【答案】8；10；10；10；6；2；10；10；9；10；10；10；1；6；7. 【解析】【解答】10-2=8；10+0=10；5+5=10；6+4=10； 9-3=6；10-8=2；7+3=10；10-0=10；7+2=9；2+8=10；5+5=10；1+9=10；10-9=1；10-4=6；10-3=7.【分析】根据 10 以内数的加减法计算方法解答即可，加法：大数记心里，小数往上数，例如 6+4=，把 6 记在心里，往上数四 个数：7、8、9、10， 之后得出结果 6+4=10；减法：大数记在心里，小数往下数， 如 10
7、-2=，把 10 记在心里，往下数两个数：9、8， 之后得出结果 10-2=8，据此方法解答其他题；任何数加或减去 0，还得原数，据此解答.16【答案】灰兔；白兔；1 只；白兔；灰兔；1 只 【解析】17【答案】； 【考点】8、7、6 加几的进位加法，100 以内数的大小比较，100 以内数的进位加法，5 的乘法口诀及应用，7 的乘法口诀及应用 【解析】【解答】因为 57=35，5+7=12，3512，所以 575+7；因为 6+6=12，55=25 ，1225，所以 6+655；第 9 页，共 12 页因为 24 元+6 元=30 元，28 元30 元，所以 28 元24 元+6 元.故答案
8、为：；.【分析】根据乘法口诀，先口算出乘法算式的积，然后利用 20 以内进位加法的计算法则，口算出两个数的和，然后比较大小即可解答.18【答案】（1） ；2（2） ；5（3） ；4 【解析】【解答】（1） ，10-8=2；（2） ， 10-5=5；（3） ， 10-6=4.故答案为：（1） ，2；（ 2） ，5；（3） ，4.【分析】（1）根据题意，要求画 10 个，已经画了 8 个 ，要求还需要画几个，用 10-8=2，据此解答；（2）根据题意，要求画 10 个，已经画了 5 个，要求还需要画几个，用 10-5=5，据此解答；（3）根据题意，要求画 10 个，已经画了 6 个 ，要求还需要画
9、几个 ，用 10-6=4，据此解答.19【答案】8；1；2；3 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】【解答】解：圆柱有 8 个，正方体有 1 个，长方体有 2 个，球有 3 个。故答案为：8；1；2；3【分析】两条腿、两只胳膊、鼻子、脖子都是圆柱；身子是正方体；两只脚是长方体；头和头发上是球。四、解答题20【答案】解：如图所示：第 10 页，共 12 页【考点】整点时间与钟面指针的指向，一般时间与钟面指针的指向 【解析】【分析】此题主要考查了钟面的认识，整时时，时针指向一个数字，分针指向 12，例如：时针指向8，分针指向 12，钟表的时刻是 8 时或 8：00，据此画出图中整时的指针；半时时
10、，时针指在两个数字之间，分针指向数字 6，例如：时针指在 9 和 10 之间，分针指向 6，钟面的时刻是 9 时半或 9：30，据此画出图中半时的指针.21【答案】（1）解：如图：（2）解：如图：（3）解：如图：（4）解：如图：【考点】数 10 以内的数 第 11 页，共 12 页【解析】【分析】数数时从一边到另一边一个一个地数，这样数出物品的个数，然后在下面长方形内给相应个数的圆涂色即可。22【答案】； 【考点】表内乘法，10 以内数的大小比较 【解析】【解答】解：426=7 ，648=8 ，所以 426648 ；84=32，93=27，所以8493；273=9，33=9，所以 273=33
11、；729=8，324=8，所以 729=324；455=637=9；486=8，488=6，所以 486488故答案为：；=；= ；=；【分析】根据乘除法的计算方法直接口算出得数，然后根据 10 以内数大小的比较方法比较大小即可。23【答案】（1）解：（2）解：（3）解：【解析】【分析】（1）有 3 个， 比多 1 个，就比 少 1 个，是 2 个；（2）有 5 个，那么 也有 5 个；（3）有 6 个，比 6 个少 1 个是 5 个，有 5 个。24【答案】解： 【解析】25【答案】【解析】【分析】观察图可知，3 个杯子中的水位高度相同，但是 3 个杯子粗细不同，杯子下面部分越粗，装的水越多
12、，杯子下面越细，装的水越少，据此解答.26【答案】解：长方体：， ，；正方体：， ；圆柱：；球：， 第 12 页，共 12 页【考点】立体图形的分类及识别 【解析】【分析】正方体的每个面都是正方形，长方体的每个面都是长方形，圆柱的上下两个面是圆形，球体的面都是曲面；根据图形的特征判断即可。27【答案】； 【考点】20 以内进位加法，20 以内数的大小比较 【解析】【解答】解：8+4=12；7+9=16；7+6=13，所以 7+614；5+7=12 ，所以 5+711；6+5=11，所以6+512；3+8=11故答案为：=；= ；= 【分析】根据加法的计算方法计算出和，然后根据整数大小的比较方法比较大小即可。
