1、第 1 页,共 13 页凤台县第一小学 2018-2019 学年一年级上册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 ( 2 分 ) 正方体是( )。 A.我六个面中有两个面是正方形B.我有六个面全是长方形C.我有六个一样大小的正方形2 ( 2 分 ) 和 53 算式相等的式子是( )A.63B.35C.633 ( 2 分 ) 小红去商店买东西,牛奶 4 元,面包 10 元,她一共要付( )元。 A.13B.14C.15D.174 ( 2 分 ) 一个杯子 8 元钱,可以这样付钱:( )。 A. 2 张 5 元 B. 1 张 5 元和 3 张 1 元 C. 1 张 5 元和 2
2、张 2 元5 ( 2 分 ) 3,5,2,8 中最小的数是( )。 A. 3 B. 2 C. 5二、判断题6 ( 2 分 ) 这个杯子 是圆柱体。( ) 7 ( 2 分 ) 9 是最大的一位数。 8 ( 2 分 ) 站在水边,人的倒影与人上下相反,左右相同。9 ( 2 分 ) 下图中桃子比萝卜多。第 2 页,共 13 页10( 2 分 ) 长方体就是正方体。( )三、填空题11( 5 分 ) 看谁算的快.9-2-3= 8+0-4= 5+3-5= 6+2-3= 9-4+1= 8-8+2= 7-3-2= 9-0-3= 8-5-3=3+6-4= 4+5-6= 2+6+1= 8-0-3= 9-7+2=
3、 8-3+3=12( 4 分 ) 你能说出生活中物品的组合图形吗? 填一填。这个瓶子是_ 体与_ 体的组合;这个桌子是_ 体与_ 体的组合;13( 1 分 ) 数一数,填一填。哪做得多。小红做了: 小兰做了: _ 14( 10 分 ) (1)和一共有( )个 (2)比少( )个,比 多( )个 15( 8 分 ) 写出横线上的数。_ 16 _ _ 19 _16 _ _ 13 _ _16( 3 分 ) 数一数,由多到少填序号。 _ 17( 3 分 ) 看图回答第 3 页,共 13 页(1)猫爸爸钓了 3 条鱼,猫姐姐钓了 1 条鱼,猫妈妈钓的比爸爸的少,比姐姐的多,妈妈钓了_条鱼。(2)猫弟弟一
4、条鱼也没钓到,用_表示。 (3)猫爸爸比猫姐姐多钓了_条。 18( 3 分 ) 数一数,每一种物品有几个?_个苹果_个杯子_个球 19( 3 分 ) 任何数和_相乘都得_,_加任何数都得原数。 四、解答题20( 5 分 ) 连一连。21( 5 分 ) 算一算6+7= 3+7= 5+7= 4+7=6+5= 6+4= 6+8= 6+9=8+2= 8+5= 8+3= 8+7=0+9= 10+9= 4+9= 6+9=6+4= 5+8= 9+1= 5+5=第 4 页,共 13 页22( 15 分 ) 把不一样的图形用“”划去。 (1)(2)(3)23( 9 分 ) 画一画,填一填 (1) 比 少 3 个
5、, 有_个 _._.(2) 有 8 个, 比 少 4 个, 有_个。_._._.(3) 有 9 只, 比 少 3 只, 有_只. _.24( 4 分 ) 根据图画写算式。第 5 页,共 13 页_第 6 页,共 13 页25( 5 分 ) 看图写算式 (个) 26( 5 分 ) 选择合适的时间画。27( 5 分 ) 把 4、5、6、7、8、9 分别填入下面圆圈里,使每边四个数字之和都是 17.第 7 页,共 13 页凤台县第一小学 2018-2019 学年一年级上册数学期中测试卷(参考答案)一、选择题1 【答案】C 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】2 【答案】3 【答案】B 【解析】【分
6、析】10+4=14 元。4 【答案】5 【答案】B 【考点】9 以内数的大小比较 【解析】【解答】因为 2358,所以 3,5,2,8 中最小的数是 2.故答案为:B.【分析】根据 9 以内数的排序可知,后面的数大于前面的数,据此比较大小即可.二、判断题6 【答案】正确 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】7 【答案】正确 【考点】8 与 9 的认识与读写 【解析】8 【答案】9 【答案】错误 【考点】6 与 7 的认识与读写,7 以内数的大小比较 【解析】10【答案】错误 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】第 8 页,共 13 页三、填空题11【答案】4;4 ;3;5;6;2;2;6;
7、0;5;3; 9;5;4;8 【解析】【解答】9-2-3=4; 8+0-4=4;5+3-5=3;6+2-3=5;9-4+1=6;8-8+2=2;7-3-2=2;9-0-3=6;8-5-3=0;3+6-4=5;4+5-6=3;2+6+1=9;8-0-3=5;9-7+2=4 ;8-3+3=8.【分析】整数加减混合运算,按从左往右的顺序计算,据此口算即可.12【答案】圆柱;球;长方;圆柱【考点】立体图形的分类及识别 【解析】13【答案】小红 【解析】14【答案】(1)解:4+14=18(个) , 和一共有 18 个。(2)解:14-4=10(个),比少 10 个, 比 多 10 个。【考点】20 以
8、内的不进位加法,20 以内的不退位减法 【解析】【分析】(1)先数出两种符号的个数,然后用加法计算出总数;(2)用减法计算少几个,多几个。15【答案】15;17;18;20;15;14;12;11 【解析】【解答】解:第一组:15、16、17、18、19、20;第二组:16、15、14、13、12、11。故答案为:15;17;18;20;15;14;12;11。【分析】第一组是从小到大排列,第二组是从大到小排列,根据已知数字写出未知数字即可。16【答案】; ; 第 9 页,共 13 页【解析】17【答案】(1)2(2)0(3)2 【解析】18【答案】2;4;8 【考点】数 10 以内的数 【解
9、析】【解答】解:一共有 2 个苹果,4 个杯子,8 个球。故答案为:2;4;8【分析】数数时从物体的一边开始数,注意不要重复数也不要漏数。19【答案】0;0;0 【考点】0 的认识与读写 【解析】【解答】任何数和 0 相乘都得 0,0 加任何数都得原数.故答案为:0;0;0.【分析】根据 0 的乘法和加法可知,任何数和 0 相乘都得 0,0 加任何数都得原数,据此解答.四、解答题20【答案】【解析】【解答】根据计算,连线如下:第 10 页,共 13 页【分析】计算一位数的加法时,可以用“凑十法”,将较小的加数分成两个数相加的形式,与较大的加数先凑成 10,然后再加剩下的部分,据此计算再连线.2
10、1【答案】13;10;12 ;11;11;10;14;15;10 ;13;11;15 ;9 ;19;13;15;10;13;10;10.【考点】9 加几的进位加法,8、7、6 加几的进位加法 【解析】【解答】6+7=13;3+7=10;5+7=12;4+7=11 ;6+5=11;6+4=10;6+8=14 ; 6+9=15;8+2=10;8+5=13;8+3=11 ; 8+7=15;0+9=9; 10+9=19;4+9=13 ; 6+9=15;6+4=10;5+8=13;9+1=10 ; 5+5=10.【分析】计算一位数的进位加法时,用的凑十法,例如:计算 9 加几的进位加法,利用凑十法,先把
11、另一个加数分成 1 加几的形式,然后将 9 和 1 凑成十,再加剩下的加数,据此计算简便,以此类推其他加法计算.22【答案】(1)解: (2)解: (3)解: 第 11 页,共 13 页【解析】23【答案】(1)4; ;7-3=4(2)4; ; ;8-4=4(3)6;9-3=6 【解析】【解答】解:(1)从图中可以看出 有 7 个, 比 少 3 个,那么 有 7-3=4 个,图中已经有 2 个 , 再画 2 个即可;(2) 有 8 个, 比 少 4 个, 有 8-4=4 个,图中已经有 2 个 和 3 个 , 只需再画 6 个 和 1 个 即可;(3) 有 9 只, 比 少 3 只, 有 9-
12、3=6 只。故答案为:(1)4; ;7-3=4;(2)4; ; ;8-4=4;(3)6;9-3=6。【分析】 一个量比另一个量少几,求这个量用减法计算,即这个量=另一个量-这个量比另一个量少多少。24【答案】3+3+4=10;4+3+2=9;8+1-5=4 ;10-1-4=5 【解析】【解答】根据分析,解答如下:(1) ;第 12 页,共 13 页(2) ;(3) ;(4) .故答案为:(1)3+3+4=10;(2)4+3+2=9;(3)8+1-5=4;(4)10-1-4=5.【分析】(1)观察图可知,树顶有 3 只松鼠,树中间有 3 只松鼠,树旁有 4 只松鼠,要求一共有几只松鼠,用加法计算
13、;(2)观察图可知,树上有 4 只鸟,先飞来了 3 只鸟,又飞来了 2 只鸟,要求现在一共有几只鸟,用加法计算;(3)观察图可知,车上原来有 8 个人,到九棵树站,上来 1 人,下去 5 人,要求车上现在有几个人,用加减法计算;(4)观察图可知,车上原来有 10 个人,到七里庄站,前门下去 1 人,后门下去 4 人,要求车上现在还有几人,用连减计算,据此列式解答.25【答案】解:7232 第 13 页,共 13 页【考点】7 以内数的加减法 【解析】26【答案】解:如图所示:【考点】整点时间与钟面指针的指向 【解析】【分析】根据生活实际情况可知,图 1 吃完饭洗碗应该是下午 5 时比较合适,图 2 放学时间应该是下午 4 时半,图 3 运动时间是下午 3 时,据此解答.27【答案】解:如图:【考点】20 以内的连加、连减 【解析】【分析】左边是 1 和 2,和是 3,还差 14,把和是 14 的两个数填在左边;按照这样的方法判断另外填的数字即可。