1、第 1 页，共 11 页滨海县一小 2018-2019 学年一年级下册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 320，里不能填（ ）。 A. 1 B. 2 C. 32 （ 2 分 ） 比 48 大一些的数是（ ）。 A.52B.30C.45D.963 （ 2 分 ） 通过数一数，发现 23 里面有（ ）个 6. A.1B.2C.3D.44 （ 2 分 ） 3+5=（ ） A.10-3B.7+2C.9-15 （ 2 分 ） 看图，数出图形的个数正确的是（ ）A. 3 B. 4 C. 5二、判断题6 （ 2 分 ） 这个杯子 是圆柱体。（ ） 7 （ 2 分 ）
2、4 元 6 角 7 分是 4.67 元。 8 （ 2 分 ） 长方体就是正方体。（ ）9 （ 2 分 ） 5 个苹果和第五个苹果意思一样。 10（ 2 分 ） 搭一个五边形最少需要 5 根小棒。 三、填空题11（ 2 分 ） 一张 可以换 2 张 ，可以换_张 ，也可以换第 2 页，共 11 页_张 。 12（ 1 分 ） 将下列价格按由高到低的顺序排列。13 元 4 角 39 元 78 元 3 元 5 角 24 元_13（ 5 分 ） 算一算，每种商品原有多少个。商品 卖出（个） 剩下（个） 原有（个）书包 8 7洋娃娃 4 9帽子 6 514（ 3 分 ） 数一数，填一填，算一算。有_盆，
3、每盆有_朵，一共_朵。15（ 10 分 ） 看图回答 （1） 又来了 ，一共有多少只？ （2） 飞走了 只，还剩下几只？ 16（ 6 分 ） 36 的个位是_，表示_个_；十位是_，表示_个_。 17（ 7 分 ） 在横线上填上“”“39 元24 元13 元 4 角3 元 5 角 【考点】100 以内数的大小比较，货币的大小比较 【解析】13【答案】15；13；11 【解析】【解答】书包原来有：8+7=15（个）；第 7 页，共 11 页洋娃娃原来有：4+9=13（个）；帽子原来有：6+5=11（个）；根据计算，填表如下：【分析】根据题意可知，用卖出的数量+剩下的数量=原来的数量，据此列式解答
4、.14【答案】2；4；8 【考点】15 的认识与读写，8 与 9 的认识与读写 【解析】15【答案】（1）解：5+3=8（只）（2）解：9-4=5（只） 【解析】【分析】（1）根据题意可知，原来有 5 只松鼠，又来了 3 只松鼠，要求一共有多少只，用原来的只数+又来的只数= 一共的只数，据此列式解答；（2）根据题意可知，原来有 9 只蜻蜓，飞走了 4 只蜻蜓，要求还剩几只，用原来的只数-飞走的只数=剩下的只数，据此列式解答.16【答案】6；6；一；3；3；十 【考点】100 以内数的组成 【解析】【解答】36 的个位是 6，表示 6 个一；十位是 3，表示 3 个十.故答案为：6；6；一；3；
5、3；十.【分析】根据两位数的组成可知，个位上数字是几，就表示几个一，十位上数字是几，就表示几个十，据此解答.17【答案】； 【考点】20 以内数的大小比较，20 以内的不进位加法 第 8 页，共 11 页【解析】【解答】解：1418；1914；1511；1017；10+4=14，所以 10+413；6+3=9，16+3=19，所以 6+316+3 ；10+7=7+10=17。故答案为：；=。【分析】比较 20 以内数的大小，两位数都大于一位数，都是两位数，先比较十位数字大小，十位数字相同就比较个位数字的大小；含有算式的计算后再比较大小。18【答案】除；除以；乘；乘以 【考点】货币的认识 【解析
6、】【解答】解：人民币兑换成外国货币，用除法，用人民币数量除以汇率，外国货币兑换成人民币，用乘法，用外国货币的数量乘以汇率。故答案为：除；除以；乘；乘以。【分析】人民币兑换成外国货币，要用除法，即用人民币的数量除以汇率，即可得到可以兑换的外国货币的数量；外国货币兑换成人民币，要用乘法，即用外国货币的数量乘以汇率，即可得到可以兑换的人民币的数量。19【答案】（1）8；6；3；2；1（2）1；2；6；7；9 【解析】四、解答题20【答案】（1）；（2）少；（3）多； 【考点】7 以内数的大小比较 【解析】21【答案】解：连线如下：第 9 页，共 11 页【考点】数 10 以内的数，10 以内数的大小
7、比较 【解析】【分析】数数时从一边向另一边一个一个数，每数出一种就在边上写上数字，这样依次数完后把个数相同的用线连起来即可。22【答案】解：7-1-2=4（个）答：还剩下 4 个。 【解析】【分析】剩下的桃子的个数=妈妈买来的桃子的个数-奶奶吃的个数- 弟弟吃的个数。23【答案】10 【考点】平面图形的分类及识别，平面图形的切拼 【解析】【解答】解：如图：缺了 10 块长方体。故答案为：10。【分析】可以通过画图把墙上缺少的砖补上，然后数出缺少的砖的块数。24【答案】（1）4； ；7-3=4（2）4； ； ；8-4=4（3）6；9-3=6 【解析】【解答】解：（1）从图中可以看出 有 7 个，
8、 比 少 3 个，那么 有 7-3=4 个，图中已经有 2 个 ， 再画 2 个即可；（2） 有 8 个， 比 少 4 个， 有 8-4=4 个，图中已经有 2 个 和 3 个 ， 只需再画 6 个 和 1 个 即可；第 10 页，共 11 页（3） 有 9 只， 比 少 3 只， 有 9-3=6 只。故答案为：（1）4； ；7-3=4；（2）4； ； ；8-4=4；（3）6；9-3=6。【分析】 一个量比另一个量少几，求这个量用减法计算，即这个量=另一个量-这个量比另一个量少多少。25【答案】（1）解：如图：（2）解：如图：（3）解：如图：【考点】平面图形的分类及识别，立体图形的分类及识别
9、【解析】【分析】（1）前面三个都是圆柱体，最后一个是长方体；（2）长方形是平面图形，长方体都是立体图形；（3）圆是平面图形，排球、篮球和足球都是立体图形。26【答案】解：【考点】5 以内数的排序 【解析】27【答案】； 【考点】表内乘法，10 以内数的大小比较 【解析】【解答】解：426=7 ，648=8 ，所以 426648 ；84=32，93=27，所以8493；273=9，33=9，所以 273=33；729=8，324=8，所以 729=324；455=637=9；486=8，488=6，所以 486488故答案为：；=；= ；=；第 11 页，共 11 页【分析】根据乘除法的计算方法直接口算出得数，然后根据 10 以内数大小的比较方法比较大小即可。
