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类型爱民区第一小学2018-2019学年一年级上册数学期中测试卷(1).doc

  • 上传人:爱你没说的
  • 文档编号:8609326
  • 上传时间:2019-07-05
  • 格式:DOC
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    爱民区第一小学2018-2019学年一年级上册数学期中测试卷(1).doc
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    1、第 1 页,共 10 页爱民区第一小学 2018-2019 学年一年级上册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 ( 2 分 ) 17 和 20 之间有( )个数。 A.3B.2C.4D.52 ( 2 分 ) 看图,数出图形的个数正确的是( )A. 3 B. 4 C. 53 ( 2 分 ) 看图,两人一根跳绳,圈一圈,应该准备( )根。A. 4 根 B. 5 根 C. 3 根4 ( 2 分 ) 有 10 块糖,选出正确的说法( )。 A. 说:“我喜欢左手有 5 块糖 ,右手有六块”B. 说:“我左手有 4 块糖,右手也有 6 块糖”C. 说:“我吃了两块糖,还剩 7 块糖还

    2、没有吃”。5 ( 2 分 ) 合唱排练时,淘气左边有 7 人,右边有 9 人。这一排一共有( )人。 A. 15 B. 16 C. 17二、判断题6 ( 2 分 ) 7 ( 2 分 ) 从 6 数到 10,数了 4 个数。 第 2 页,共 10 页8 ( 2 分 ) 长方体、正方体、圆都是立体图形。 9 ( 2 分 ) 长方体的六个面允许有两个面是一样大小的正方形。( ) 10( 2 分 ) 这个纸杯是圆柱。( )三、填空题11( 1 分 ) 在 里填数。 _ 12( 1 分 ) 比 3 多 5,比 6 多 2 的数是_。13( 1 分 ) 和 谁多?你能接着画少的珠子,使两种珠子同样多吗?_

    3、14( 3 分 ) 数一数,一共有_只兔子,从左边起,最大的一只排在第_,在第 7 只兔子画1 个_15( 1 分 ) 比 16 大而比 20 小的数有_。 16( 8 分 ) 在横线上填上合适的数。9 +_=12 _+ 5 = 18 16 -_=10 14 -_= 5 7 +_=15 5 +_= 11 8 +_=16 16 -_= 917( 3 分 ) 一共有_只小动物在排队。 做排头时, 在第_,向后转后 在第_个。18( 6 分 ) 比较大小。32_123 153_5 09_0642_42 82_42 91_91 第 3 页,共 10 页19( 6 分 ) 画一画,填一填。 (1) _

    4、8_=10 (2) _ 5_=10 (3) _ 6_=10 四、解答题20( 5 分 ) 看图说一说,写一写。21( 5 分 ) 算一算6+7= 3+7= 5+7= 4+7=6+5= 6+4= 6+8= 6+9=8+2= 8+5= 8+3= 8+7=0+9= 10+9= 4+9= 6+9=6+4= 5+8= 9+1= 5+5=22( 5 分 ) 过 1 小时是几时?( ) ( ) ( ) ( ) 23( 5 分 ) 搭 ,用到了哪些图形?请圈出来。24( 9 分 ) 填上合适的数。9+_=12 9+_=15 9+_=189+_=17 9+_=14 9+_=169+_=11 9+_=13 9+_

    5、=19 25( 5 分 ) 连线第 4 页,共 10 页26( 5 分 ) 看数接着画。27( 4 分 ) 横线上可以填几?_5 _8 9_ 6_ 第 5 页,共 10 页爱民区第一小学 2018-2019 学年一年级上册数学期中测试卷(参考答案)一、选择题1 【答案】B 【解析】【分析】17 和 20 中间有 18、19 两个数2 【答案】B 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】3 【答案】C 【解析】4 【答案】5 【答案】C 【考点】20 以内的连加、连减 【解析】【解答】解:7+9+1=17(人)故答案为:C。【分析】用淘气左边的人数加上右边的人数,再加上淘气本人即可求出一共有多少人

    6、。二、判断题6 【答案】错误 【解析】7 【答案】错误 【考点】数 10 以内的数 【解析】8 【答案】错误 【解析】【解答】解:长方体、正方体是立体图形,圆是平面图形,原题说法错误。故答案为:错误。【分析】长方体、正方体、圆柱、球等都是立体图形,长方形、正方形、圆形等都是平面图形。9 【答案】正确 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】第 6 页,共 10 页10【答案】错误 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】三、填空题11【答案】0 【解析】【解答】解:1 前面的数是 0。故答案为:0。【分析】1 前面是 1 个也没有,用 0 来表示。12【答案】8 【解析】【解答】3+5=8,6+2

    7、=8.故答案为:8.【分析】根据题意可知,求比一个数多几的数是多少,用加法计算,据此列式解答.13【答案】黑色多,【解析】【解答】解:黑色 6 个,白色 2 个,黑色多,多 4 个,因此需要接着画 4 个白色的圆。故答案为:黑色多, 。【分析】分别数出两种圆的个数,然后比较多少,少几个就需要接着画几个这样的珠子。14【答案】8;5;【考点】数 10 以内的数,左、右位置 【解析】【解答】解:一共有 8 只兔子,从左边起,最大的一只排在第 5,找出第 7 只兔子画圆。故答案为:8;5; 【分析】数数时一个一个地数,不要重复也不要漏数。弄清楚左右,然后确定最大的一只排的位置。15【答案】17,18

    8、,19 【考点】20 以内数的大小比较 【解析】【解答】解:比 16 大而比 20 小的数有 17,18,19。第 7 页,共 10 页故答案为:17,18,19【分析】比较整数的大小,先比较数位,数位多的数大,数位相同就比较最高位数字,最高位数大的数大,最高位数字相同就比较下一位数字。16【答案】3;13;6;9;8;6;8;7 【解析】【解答】因为 12-9=3,所以 9+3=12;因为 18-5=13,所以 13+5=18;因为 16-10=6,所以 16-6=10;因为 14-5=9,所以 14-9=5;因为 15-7=8,所以 7+8=15;因为 11-5=6,所以 5+6=11;因

    9、为 16-8=8,所以 8+8=16;因为 16-9=7,所以 16-7=9.故答案为:3;13;6;9;8;6;8;7.【分析】根据题意可知,已知和与一个加数,求另一个加数,用和-一个加数=另一个加数;已知被减数和差,求减数,用被减数-差= 减数,据此列式解答.17【答案】7;3;5 【解析】【解答】解:一共有 7 只小动物在排队,猴子做排头时,松鼠排在第 3,向后转后,松鼠排在第 5个。故答案为:7;3;5。【分析】从一边开始数,数出一共有几只动物。谁做排头就从谁开始数,数出松鼠排在第几位即可。18【答案】; 【考点】表内乘法,10 以内数的大小比较 【解析】【解答】解:32=6,123=

    10、4 ,所以 32123;153=5;09=06=0;42=2,42=8,所以4242;82=4,42=2,所以 8242;91=91=9故答案为:;=;= ;9【分析】根据乘除法的计算方法直接口算出得数,然后再比较大小即可。19【答案】(1) ;2(2) ;5(3) ;4 【解析】【解答】(1) ,10-8=2;第 8 页,共 10 页(2) , 10-5=5;(3) , 10-6=4.故答案为:(1) ,2;( 2) ,5;(3) ,4.【分析】(1)根据题意,要求画 10 个,已经画了 8 个 ,要求还需要画几个,用 10-8=2,据此解答;(2)根据题意,要求画 10 个,已经画了 5

    11、个,要求还需要画几个,用 10-5=5,据此解答;(3)根据题意,要求画 10 个,已经画了 6 个 ,要求还需要画几个 ,用 10-6=4,据此解答.四、解答题20【答案】解:4+5=9(个);2+7=9(个)。所以皮球有 9 个,气球有 9 个。【考点】9 以内数的加减法 【解析】【分析】分别数出左右两边各有多少个,然后把两边的个数相加即可求出总数。21【答案】13;10;12 ;11;11;10;14;15;10 ;13;11;15 ;9 ;19;13;15;10;13;10;10.【考点】9 加几的进位加法,8、7、6 加几的进位加法 【解析】【解答】6+7=13;3+7=10;5+7

    12、=12;4+7=11 ;6+5=11;6+4=10;6+8=14 ; 6+9=15;8+2=10;8+5=13;8+3=11 ; 8+7=15;0+9=9; 10+9=19;4+9=13 ; 6+9=15;6+4=10;5+8=13;9+1=10 ; 5+5=10.【分析】计算一位数的进位加法时,用的凑十法,例如:计算 9 加几的进位加法,利用凑十法,先把另一个加数分成 1 加几的形式,然后将 9 和 1 凑成十,再加剩下的加数,据此计算简便,以此类推其他加法计算.22【答案】解:第一个是 12 时;第二个是 9 时半;第三个是 3 时;第四个是 2 时半。 【考点】整点时间与钟面指针的指向,

    13、一般时间与钟面指针的指向 【解析】【分析】先判断钟面上是几时或几时几分,然后加上 1 小时就是过 1 小时的时间。23【答案】解:如图:【考点】立体图形的分类及识别 第 9 页,共 10 页【解析】【分析】先认真观察摆出的图形,结合图形的特点弄清楚用到了哪些图形即可。24【答案】3;6;9;8;5;7;2;4;10 【考点】9 加几的进位加法 【解析】【解答】解:9+3=12,9+6=15,9+9=18,9+8=17,9+5=14,9+7=16 ,9+2=11,9+4=13,9+10=19故答案为:3;6;9;8;5;7;2;4;10【分析】观察算式中两个已知数字的特点,根据 9 加几的进位加法计算方法确定未知的加数即可。25【答案】解:如图所示:【考点】立体图形的分类及识别 【解析】【分析】常见的立体图形有圆柱、球体、长方体、正方体,根据对立体图形特征的认识,据此连线即可.26【答案】解:如图:第 10 页,共 10 页【解析】【分析】第一格需要画 6 个,已经有 2 个,因此再画 4 个;第二格需要画 7 个,已经有 4 个,因此再画 3 个。27【答案】9;7;8;10 【考点】9 以内数的大小比较 【解析】【分析】答案不唯一。

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